聪慧造句
1、老邹名师工作室之“教学设计篇”——《三只小猪》和《三只小猪真实的故事》之比较阅读教学实录
2、 正因为此，我们能看到许多曾经不愿听命于这两“王”控制而现在已成为家长的“老学生”，他们怎样变本加厉地让自己的孩子听命；也能看到对当下教育不以为然的各行各业的成功人士，是怎样将自己的孩子送到“”会考试的学校里去；还能看到许多严厉批评当下教育的有识之士，是怎样“口是心非”地把自己的孩子驯化为分数的奴才。
3、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！
4、聪颖。读音：cōngyǐng。意思是有智慧，悟性好;觉悟高，天资聪慧，聪明。
5、杨家小儿的可爱、讨人喜欢难道仅仅因为他反应快，会说话？从他说的话中我们还可以看出他的什么特点？(懂礼，说话得体……)从哪看出来？(未闻)
6、无独有偶➝ 静止➝移动 憎恶➝喜欢
7、十岁时被点心、二十岁被恋人、三十岁被快乐、四十岁被野心、五十岁被贪婪所俘虏。人，到什么时候才能追求睿智呢？卢梭
8、狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙
9、慧空禅院(huìkōngchányuàn)含义：褒禅山寺名造句：今所谓慧空禅院者。
10、●称呼有礼：除“未闻”一词，我们还能从这句话中哪个地方看出杨氏子很有礼貌？(他尊称孔君平为“夫子”，相当于“您”，是古时对有学问的，有地位的男子的尊称，如：古时的大学问家孔丘，大家都尊称他为“孔夫子”)
11、后现代主义的这一切作法即使不是狂言梦呓，起码也是言过其实，实在不足为训，尽管后现代主义也包含某些警世之言乃至时代的睿智。
12、那里的会众喜爱他，对他初任牧师的青涩也很宽容，而且教会这个聪慧的北方老儿要口齿清晰。
13、世界上聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验;世界上愚蠢的人是非用自己撞的头破血流的经验当经验。
14、 指名3个——全班齐读。(在指名第二个时，引导大家看老师动作手指杨梅，表情笑眯眯的，知道孔君平开玩笑说的话，小儿的表情也应笑嘻嘻，也是开玩笑)
15、她看似冰雪聪明，其实不过只是外强中干罢了。
16、 教育就是治玉理玉的过程，就是琢玉磨玉的过程，有了一个良好的治玉理玉过程，“璞玉”就成了美玉；人就成了人才。
17、他与聪慧并没有表露出太多的亲密，但是他们抬眼举手间，便是情侣。我欣赏这种默契。
18、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
19、女人如山，端庄自然；女人似水，温柔缠绵；女人如书，聪慧睿智；女人似茶，品味无限。心中的你是山是水是书是茶，是我一生的守候，祝你妇女节快乐。
20、只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。海涅
21、(收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴 (挡住)去路
22、你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼？愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。
23、《花月痕》第七回：“采秋生而聪颖，词曲一过目，便自了了。”冯德英《苦菜花》第十一章：“嫚子见母亲这个模样，惊恐地瞪大那对幼小聪颖的眼睛，哇哇地哭叫几声，就立刻倚偎在母亲的怀抱里。”姜妙香《追怀往事》：“兰芳同志在艺术上有这样高的成就，不了解的人往往以为他是聪颖过人，得天独厚。”
24、播下平安的种子，用健康浇灌，拿幸福施肥，赶快乐捉虫，请睿智修枝，伸出友爱的手，摘下平安的果，在神圣的平安夜，送给你这代表平安的苹果，保你一生快快乐乐，平平安安！
25、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
26、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！
27、“真人不露相”这句话用在你身上合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
28、掩耳盗铃是一种看上去很聪明其实很愚昧方法。
29、熟练掌握近反义词有助于小学阶段的学生对词语的理解与运用，有利于日后句子、作文中的遣词造句，对准确表达文意起到至关重要的作用。
30、你真聪明，居然想出这样的馊主意，好事都给你弄砸了!
31、以“家/禽”为例，知道古文停顿很有讲究，教学“禽”字(出示有“/”的课文)
32、解释：智力发达，记忆和理解能力强：这个孩子既～又用功，学习上进步很快。
33、你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
34、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？
35、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
36、 大家都在说，今天的教育是把人变成机器的教育。
37、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
38、姑妈勇敢而睿智地担起了为侄女解答疑惑的责任，这两种品质是当初二十岁的她被迫决定自己命运时所不曾具有的。
