不是不是而是造句
1、刘雪华注意起这个姑娘时，发现她还是一个特别有爱心、愿意帮助别人的人。拍戏期间很冷，她毫不犹豫地自己身上的大衣披在了刘雪华身上，让刘雪华的心也跟着那件大衣暖了起来。
2、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。
3、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。
4、困难不是用来抱怨的，而是让自己变得更坚强。
5、不是因为有了钱才去学习，而是因为学习了才有了钱!
6、坚韧不拔不是奢靡，不是享受，不是浮夸，而是简朴，而是忍受，而是求索。
7、鲁迅(不仅)是伟大的文学家，(还)是伟大的思想家和革命家。(不是不是而是造句)。
8、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。
9、罗子君的成功，在很大程度上得到了贺涵的帮助。但她不服输、肯吃苦、不轻言弃的精神是别人愿意帮助她的主要原因。
10、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
11、2018年春节，我值班。“门诊停诊，急诊加强”，这句话跟暗号一样熟悉了。“五官科医生，急诊，又有个鱼刺卡喉”在多次呼叫医生取异物后，我总算能歇几分钟。春节大家都大鱼大肉好吃好喝，但因为饮食不注意的经常来急诊。要说我的焦虑，可能就是，恨不得自己有三头六臂可以同时处理多个病人，因为我的焦虑，就是他们的生命啊。
12、你需要在 10 分钟内完成导入、讲授新课、巩固练习、课堂小结、作业布置这5步，所以不要拘泥于其中一步中。考官考察的是你整体逻辑、应变能力和创新能力，还有一点点的表演能力。
13、困难不是用来找借口的，而是让我们来解决的。
14、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
15、写作从仿写造句开始，但这不是写作的佳用途，更不是写作有趣的一面。写作与说话的社会功用不同。举个例子。称职的医生都要能说善写。口语不好，就不易跟病人交流，写作不好，就难以跟不在场的其他医生沟通。医生与病人的交流发生在当下，交流方式包含手势、表情、语气等元素，医生可以补充病人不知道的术语和概念，甚至能帮病人弄明白自己的身体哪里不舒服。反之，医生与其他医生的交流经常发生在不同的时空，因此他们所用的交流方法必须遵循明确的规则，而这些规则又蕴含特定的社会文化背景。
16、这个世界不是缺少美，而是我们的眼睛缺少发现。
17、金黄的落叶翩翩起舞地落下来，这不是叶子，而是一只黄蝴蝶。
18、不是因为有了领导力才懂得配合，而是因为懂得配合了才有领导力!
19、“你怎么在这里？”本来，我想问这一句话的。现在，无需问了。
20、“你怎么越来越胖了，这句话听三年了，换句话吧”
21、记得在一次座谈会上，某著名特级教师被邀请介绍教学经验。特级教师语重心长说：自己教书三十多年，现在快退休了，可是直到不久前，才明白什么是真正的教育。不是教给学生多少知识，多少解题能力，也不是培养多少学生上北大清华、港大、哈佛，而是关注每个学生在课堂上的细节，比如回答老师问题时，要昂首挺胸，目视前方，声音洪亮，亮出自己的真实想法，不管它正确与否，也不管在什么场合。教育的根本就是教给学生这样一些基本的东西。
22、失败不是自己的.原因，而是把困难看得太清楚了。
23、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。
24、还有一个焦虑就是项目上的工作情况，我们主要是涉及铁路等基建项目，事关民生大计，工地进度要抓紧，年前还有一些技术难题亟待解，项目上的兄弟都挺着急这些事儿，早点解决也好让心里的石头尽快落下来。
25、我管理年段“慢”班。据我上中学慢班的经验，慢班往往参加集体活动也不会热心，特别是男生。于是，我要求：必须全员参加运动会，一个也不能少，谁不来，要事先向我请假，否则怎么怎么。
26、这个故事中的项羽，是焦虑的。决策上的焦虑、整体的生存焦虑，面对的敌人还有8倍之多。然而，唯有生死之问能彻底战胜一切。我死都不怕了，自断生路，焦虑？走开！于是，当他下令烧毁军营，把船都凿沉掉，把部队里士兵们吃饭用的锅都砸掉的那一刻，他就战胜了焦虑。
27、武汉铁路部门介绍，不是车票被抢光了，而是旅客起得太早了，太性急，网上售票时间还没有到。
28、学习不是肤浅的了解或者知道，而是抱着为什么的态度去理解并求证，甚至延伸出新的结论。
29、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
30、他(不但)善于发现问题，(而且)善于分析问题。
31、(因为)我们是为人民服务的，(所以)，我们(如果)有缺点(就)不怕别人批评指出。
32、他脾气不好，不是瞪别人就是说粗口，甚至打人。
33、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。
34、这些天，我们一边在老司城上班，一边在排练，为的就是一名文化人的责任与勇担。
35、十年时间，一个不做饭，不学习，与社会脱轨严重，分不清“角膜”和“脚膜”的女人，慢慢地得到贺涵的认可，这本身就离不开她自己的努力。
36、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。
37、在楼永良看来，企业宝贵的不是资本而是人才，企业要通过靠机遇发展，转变为靠能力发展。
38、二年级下册语文 二年级下册数学
39、这是试讲的核心部分。考生应根据教学内容，让“学生”勤动手、多表达、多思考、多交流、善表现。
40、那天，有机会聆听一位七年级老师的作文讲评课。课的后一环节，教师展示一篇同题佳作给学生欣赏、点评。这篇题为《那一次，我真快乐》的作文，写的是一次英语公开课，老师让同学们用“love”单词造句，“我”脱口而出“Iloveyou”，后来老师用一番简洁而巧妙的引导，化解了那句“Iloveyou”带来的尴尬气氛。
41、下面是小学语文的常考关联词造句，每个关联词要求造出两个句子。
42、我不是笼中一只金丝雀,也不是你手中的玩具宠物,而是一个有血有肉的人,希望你能放我自由。
43、这种布(不但)颜色和图案美观，(而且)结实耐用。
44、(无论 )罪犯多么狡猾，(都)逃不过人民的法网。
45、上礼拜，翻阅一份语文高考模拟试卷，发现一段有趣的文字：
46、考官有首因效应，怎样的课堂导入才能吸引考官呢？
47、答案在下面，等孩子做完后，如果有个别不懂的可以看一下答案。
48、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。
49、巨鹿之战，项羽一战封神。彼时，秦军上将军章邯占领了赵都邯郸，困赵王于巨鹿城，无奈之下赵王派使者求救。楚怀王以宋义为上将军，项羽为次将率军6万北上解困。楚军行到安阳，停留46天，不再前进，项羽多次提议要进军北上正是时机，被宋义数次否决甚至下令“势如猛虎，违逆如羊，性贪如狼，倔强不听指挥着，一律斩首”。当时天寒大雨，士兵冻饿交加，士卒只能吃芋头、豆子，正值战机却被教育“要等秦国疲惫”才能进攻，于是项羽斩宋义于帐下，率兵渡过黄河。过河后，下令烧毁军营，破釜沉舟，然后表示：打完仗去秦军军营里用他们的锅吃饭。灭了章邯40万大军，巨鹿一战，也成为中国军事史上以少胜多的著名战役。
50、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。
51、我昨晚做作业做到十二点了，不是我太努力，而是题太难做了。
52、李志华(因为)刻苦学习，(所以)成绩很好。
53、B、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。
54、我不是翱翔天空的雄鹰，也不是蜷居在洞内的鼹鼠，而是自由飞翔在天空中的一只小鸟。
55、 三年级下册语文 三年级下册数学
56、每次过年，我妈就当着很多亲戚的面催我减肥，说你看你这么胖，以后去哪儿找对象
57、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。
58、王祖蓝当年因为家庭变故的原因辍学，但他没有因此放弃学业，相反，他把所有的时间都用来打工维持生计和不放弃专业的学习上。那时他兼职了电影配音工作，不管工作量多大，他都坚持收6000元的港币。良好的声誉和卖力的工作，让许多导演慕名找到了他。事实上，他事业上很多人关键转折，都得益于那时候认识的人。
59、不是因为有了机会才争取，而是因为争取了才有机会!
60、(如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。
61、(如果)你认为自己的看法正确，(就)应该坚持到底。
