见贤思齐的近义词
1、(语文)小学部编版1-6年级下册知识点汇集
2、2020小学语文教师期末工作总结案例12篇
3、假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得更加美好。
4、假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得更加美好。
5、不过因为一进灶房，就听到那锅子中叹气又像是正在呻唤的东西,因好奇而急
6、呻唤：呻吟叫唤。本文指锅子中的腊八粥因受热而发出声音。
7、教育部5答新时代中小学思政课教师队伍建设新举措(见贤思齐的近义词)。
8、(1) 王工程师见贤思齐,经常向青年人请教电脑的软件编程和电子技术,目前还是老总眼中无可替代的"全面手"。
9、上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。
10、⑶联系上下文解释词语的意思(或是同一个词语的不同意思)
11、假如每个人都能严格要求自己，做到见贤思齐，那么就会形成良好的社会风气，社会主义精神文明建设就会得到长远的发展。
12、我们要能辨析近义词和反义词。汉语词汇丰富多彩，它的特点之一就是近、反义词很多。近义词中，意义完全相同的叫等义词。辨析近义词，要注意：
13、八儿猜想栗子稀烂，饭豆肿胀，花生仁儿面面的，枣子大了三四倍，糖放多了会起锅巴。
14、王工程师见贤思齐，经常向青年人请教电脑的软件编程和电子技术，目前还是老总眼中无可替代的"全面手"。
15、 见贤思齐 仗义疏财 居利思义 妥首帖耳 见德思齐
16、(出自)：《论语·述而》：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
17、贤：有才德的人；齐；看齐。见到有才德的人就要向他看齐。
18、见到德才兼备的人就想赶上他。同“见贤思齐”。
19、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢?
20、要养成感知和观察高尚事物的习惯，以便从那种“高尚事物无法效仿”的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。
21、文彬：文质彬彬，偏中性，适合男孩儿。也可以取名质彬，看姓氏选取。
22、我们应该相比我们优秀的人去学习，正所谓："见贤思齐焉，见不贤而内自省也！"。
23、夏天： 冬天：
24、商务英语刚开始学的时候或许有些生疏，因此会感觉有点困难，但当我们掌握其中的一定理并理解透彻之后，就发现其实它还是十分简单的，它具有很强的规律性，而且在听力和做题上都上都有比较明确的步骤指导，只要我们能按老师课上所讲的那样去做，基本上所有的题都可迎刃而解。
25、孔子说：“看见了门，不进到里面去，怎能知道深藏的奥妙呢？进到门中再探询深藏着的奥妙就不难了。我孔丘曾经尽心竭力，现在已经进入门中，就像来到了险峻的大山之中，前面有耸立的悬崖，后来有深不可测的山谷，那里的风光奇妙无比。”
26、让每一滴 ，每一声 ，每一道 ，每一缕 ，都沿着叶脉，变成营养果实的肥。
27、yǒu zé gǎi zhī，wú zé jiā miǎn
28、用法：连动式；作谓语、宾语、定语；指追求进步。
29、(出自)：《后汉书·吴汉传》：“其锋不可当。”
30、子夏向孔子深施礼说先生的话，弟子受益匪浅，我当专心深入学问的大门之中，探询事物的精微奥妙之所在。”
31、作为五年级的学生，尤其要在理解词语的意思上多下功夫，要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义，才能准确地使用词语，也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了查字典、词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一些方法：
32、(大意)看到贤人就向他学习，希望能和他一样。看到不贤的人要从内心反省自己有没有跟他相似的毛病。
33、在社会上，“仁”具有三个方面的内容：与人为善、见贤思齐、讷言敏行。
34、(成语释义)见贤思齐，汉语成语，意思是见到德才兼备的人就要向他(她)看齐。
35、王工程师见贤思齐，经常向青年人请教电脑的软件编程和电子技术，目前还是老总眼中无可替代的"全面手"。
36、 《史记·刘敬叔孙通列传》：今陛下起丰沛，收卒三千人，以之径往而卷蜀、汉，定三秦，与项羽战荥阳，争成皋之口，大战小战使天下之民肝脑涂地，父子暴骨中野，不可胜数，哭泣之声未绝，伤痍者未起，而欲比隆于成、康之时，臣窃以为不侔也。
37、“后”，普通话读音为hòu。“后”的基本含义为上古称君主，如商之先后；引申含义为帝王的妻子，如皇后、太后；指空间在背面，反面的。与“前”相对，如后窗户、后面。
38、力争上游(lì zhēng shàng yóu)
39、扩句和缩句。扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词；其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行；再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体、充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分；其次，找出每一部分的主干词；再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。
40、通过一学期的《综合英语》学习，我受益匪浅，在这一学期的学习里，我不仅学习了更加丰富的英语知识，提升了我的英语水平，同时也锻炼了我的个人能力，提高我的组织与表达能力。
41、小弟姓李,单名一个贤字,泰山大人替小弟取了个思齐的表字,便是让小弟见贤思齐,再也不能做那些非法的勾当。
42、emulatethosebetterthanoneself;Seeinganotherbetterthanoneself,onetriestoequalhim.;seeawise,goodmanandtrytoemulatehim;
43、课文略写八儿和家人吃腊八粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景。
44、后，希望大家通过听力与其他科目的关联达到更好的学习效果，比如平时正音要求的泛听三小时，除了纠正我们的语音语调和区分英美音之外，对于我们英语听力的敏感度也会有很大的帮助；英语听力里面记到的生词和单词用法，我们也可以应用到英语口语和英语写作中。
45、关注+点赞+转发，大家一起做公益。为千万家庭提供免费学习的平台，是我们的不懈追求！
46、(英语)广州版小学口语第三册(二年级第一学期)U4-U6音频
47、(英语)教科版小学英语三年级上册U1-U3音频
48、这时候( )你静静地用心地闻，你( )会闻到鸟的气味。
49、苦心志,见贤思齐,我们也要在这些方面留意考察他们.
50、第谈判的关键是人。一个项目的好坏除了其本质属性以外，基本都是由谈判人员的操作来评定和掌控的，因此，谈判人员的选择至关重要。谈判人员的性格决定了其谈判风格，首席谈判官的风格奠定了谈判小组的基调，在谈判过程中，言语腔调，表情神态，动作，技巧等细节都能影响整场谈判的趋势，只有拥有谈判主控话语权，在谈判中占有优势的团队，才能使谈判结果趋向期望值，取得成功。选对人，才能做对事。
51、(近义词)见德思齐、取法乎上、择善而从、力争上游
52、辨析反义词时要注意：词义是同一范围。词性要相同。有的反义词有一个，有的反义词不只一个。
53、 汉高祖就这个问题又征求大臣们的意见，群臣大都是华山以东的人，纷纷说周朝建都在洛阳，称王天下几百年，而秦朝建都在关内，只传到二世就灭亡了，所以不如建都在周朝都城。汉高祖听了犹疑不决。后来，留侯张良向汉高祖明确阐述了入关建都的利处。汉高祖听后，当口就乘车西行进入了关中。
54、孔子说：“看到有德行有才能的人就向他学习，希望能在其中和他看齐；见到没有德行的人就要在内心反省自我的缺点。”
55、见到德才兼备的人就想赶上他。《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”见贤思齐，意指见到有才德的人就想着与他齐平。语出《论语·里仁》：“子曰：‘见贤思齐焉，见不贤而内自省也。’”孔颖达疏：“见彼贤则思与之齐等。” 唐骆宾王《灵泉颂》：“见贤思齐，仰圭璋而有地；挥毫兴颂，镂琬琰之无慙。”
56、(英语)广州版小学口语第一册(一年级第一学期)U4-U6音频
57、如，“小鸟在歌唱。”是拟人句，而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。
58、“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。省略号有什么作用？
59、在日常使用中，“后”也常做动词，表示继承。
60、读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要注意积累，了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读音完全相同，我们称它们为同音字。同音字虽然音同，但字形和字义基本上都不同，要注意区分。
61、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”。
62、后来，叔孙武叔在朝廷中对大夫们说：“护贡比他的老师仲尼还要强些。”
63、含有近义词的： 含有反义词的： 含有动物名字的： 出自历史或寓言故事的：
64、汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音，认清字形，理解字义，学会查字典。
