菊花简笔画
1、我的学校真是太棒了，你羡慕我吗？是的话就来吧！有这么好的条件，我一定要好好学习，天天向上！我的学校优秀作文10我爱我的学校，更爱学校的运动场。(菊花简笔画)。
2、要有整体概念，有的叶瓣留空不要染满。(花蕊的叶瓣可以加点赭石或朱砂，可以开始先染，也可以在藤黄染后再加。)
3、接下来等画面完全干后再进行下一步，用钛白加水调淡，笔尖蘸钛白粉从花瓣瓣尖往瓣根处画出三条线，越靠近瓣根越细
4、后来，我们学校的操场铺上了水泥，大家都开心，下课来操场上的同学也逐渐增多，下雨时在操场上的学生依然不少，大家互相踢水玩的不亦乐乎。学校穿白色鞋子的也多了些。下雪时大家还堆了不少小雪人……
5、幼儿园大班美术教案：金灿灿的油菜花(添画)
6、第五步：到此，牡丹已基本画好，以悬起来审视一下，不足之处作些加整理。再题款钤印，作品完成
7、整株牡丹，由花、蕾、茎、叶、干、芽等组成。每年春季花后，芽胚即在干和嫩茎之间形成，到秋冬季节，芽苞渐大。到第二年初春芽衣张开，叶芽长出，到四月初，花苞从叶芽中抽出，花茎渐高，茎上分枝生叶，花茎高约一尺许，茎顶只生一花。叶柄长而互生，从下往上生出三至五批叶，每批为三叉九叶(因品种不同，多者一茎生十余批叶)，到上端一叉三片，近花部分是单叶。花苞又分小蕾和大蕾。花蒂由上下两层萼片组成。上有大萼三片，下有小萼(复萼)六片。花头中心有雄蕊和雌蕊，雌蕊在花心正中，状如小石榴，雄蕊由蕊头和蕊丝两部分组成
8、三节课过后，要吃饭了。我连做梦都没想到，食堂竟是一幢大楼。走进去，简直让我大开眼界，不光做梦，我连做白日梦都没想过，学校竟可以用餐盘吃饭！这些可口的饭菜，让人垂涎三尺。不多说了，我要开吃了……
9、师：我们的小舞台要上演童话剧《三只蝴蝶》，我们已经做了一些背景，画了一些美丽的花。今天我们再用累加的方法做些花，把背景布置得丰富些，好吗?你们想做什么样的花呢?
10、疏密虚实：画面上花、叶稀疏而均匀，则感松散无中心。布局过密，满纸花叶，不留空白，又显窒息逼人。所以只有疏密相间，做到“疏可走马、密不通风”才能恰到好处。画面的虚实处理同样重要，笔墨形色处为实，画面空白处为虚。近者墨色浓重处为实，远者墨色清淡处为虚。这样既可使画面有空灵感，虚处又能留给观赏者以无限的遐想。
11、活动一开始，由太阳的不停工作引出“背太阳”话题，让幼儿对“谁来背太阳”产生好奇。(菊花简笔画)。
12、幼：还有蝴蝶的身体用了两层累加，眼睛用了一层。
13、师：今天我们就把油菜花画出来，打扮我们的教室。
14、注意花瓣的透视关系。从花冠概形中可以看出，花瓣排列分纵向和横向。从横向看，位于中间部位的一两瓣较宽，左右两侧渐狭，这就是透视变化。从纵向看，上下两层花瓣较长，而中间一层却较扁，这也是透视缘故。
15、顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼！
16、用笔蘸饱大红，再以笔适量曙红或胭脂，在色碟上稍加整理，即可点簇花头。(所谓“稍加整理”是以深浅色彩既有自然过渡，又不至浑为一团为度)。也可用朱 掺少量曙红(牡丹红)调和后蘸饱，再蘸少量胭脂点成花头。用滕黄点花蕊。画叶可用色，也可用墨
17、可是，以前的学校可不是这样的，当时没有多媒体。独自的篮球场。运动文化墙。科技文化墙，但现在已不是梦想：多媒体。独自的篮球场。运动文化墙。科技文化墙等，真是耳目一新。如果有一名新来的同学的话，那只要给他说说以前校园的样子，他一定会大吃一惊，因为我也不敢相信这一切会变得如此！
18、继续调整方向画半圆，注意它们要交叉在一个点上哦。
19、(3)初步了解累加粘贴的层数不同，产生的花纹效果也不同。
