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送别诗赏析【文案72句】

来源:个性网名 发布时间:2023-03-12 17:31 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

送别诗赏析

1、晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。(送别诗赏析)。

2、C.颔联运用夸张手法,将“两乡”与“一径”对照,写出分离后相距遥远。

3、A.首联表示,全少卿是由丞相慎重地挑选出来的官员,“英髦”是对他的高度评价。

4、(2)这是一首送别诗。诗的尾联貌似与送别没多大关系,实际扣送别很紧,请对尾联进行简要赏析。

5、古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。如北周文学家庾信《哀江南赋》:“十里五里,长亭短亭。谓十里一长亭,五里一短亭。”“长亭”成为一个蕴含着依依惜别之情的意象,在古代送别诗词中不断出现。如柳永《雨霖铃》中“寒蝉凄切,对长亭晚”等。

6、汪伦不像孟浩然那样,是一个闻名于世的大诗人,但这首《赠汪伦》,名气却不比《送孟浩然之广陵》小。(送别诗赏析)。

7、惟有潜离与暗别,彼此甘心无后期。初读这首诗已有二十余年,那时少年不懂其中伤感,知觉得是“利剑春断连理枝”的一种无奈。

8、(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是   

9、A.前诗首句描写,而后诗首句记叙,起笔虽不同,但是均点题,且都营造出送别时的气氛。



10、B.颔联写诗人看着范山人抱白鹤离去,与自己的距离由近在咫尺了然在目到渐行渐远,直至远远看到他行至崖间。

11、送李端(唐卢纶)青山一道同云雨,明月何曾是两乡。送柴侍御(唐王昌龄)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

12、(注)①吴苑:吴国宫苑,晋陵为古吴国地,故云。②断行:谓雁行截断。

13、B.颔联点明送别的时间,对仗工整,注重色彩,用冷色调渲染了离别的心情。

14、(2)诗歌体现了诗人丰富的感情,请结合诗歌首联和颔联加以分析。

15、(3)本词与下面的诗歌都写送友人赴任,它们表达的情感有何异同?请结合诗句内容加以分析。

16、(注)①光州:今河南潢川,南宋时期是接近金国的边防重镇。使君,汉唐以来,称州郡的长官为使君,此沿袭旧称。②青冥:青色的天空。这里代指朝廷。③不应:不顾。

17、C.“殷勤且更尽离觞”中,“离觞”即离杯,指离别的酒宴。此句写词人借酒浇愁,排遣离怀,而面对诸多烦恼的无可奈何之意,亦见于言表。

18、D.这首咏物诗采用以昔衬今的手法,描写西蜀樱桃,体物精微,摹写工细,用语总体平易。

19、人物传记文言文之《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》(上)

20、B.颔联用典贴切。文翁政绩流传蜀中,用以比拟李剑州任剑州刺史;未封侯的李广,则和李剑州同姓。

21、铁马红旗寒日暮,使君犹寄边城。只愁飞诏下青冥②.不应③霜塞晚,横槊看诗成。

22、渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

23、到了第三节,作者由景生情,旧时知己各自天涯已难寻的感慨油然而生。毋需赘言,淡淡感伤,已溢于言表。由此,我们得以明了作者几许凄凉的心境。

24、(注)①令狐相公:指令狐楚,此诗写于作者送令狐楚入太原担任河东节度使之时。②六纛:泛指军中主帅的大旗。③北都:指太原府。④紫微:指帝王官殿。

25、(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是   

26、B.诗人借月色和星光,描摹自己想象中友人星夜兼程,奉旨前往江南审案的画面。

27、(1)如果你是沈康,通过这首送别诗,你会得到关于常州的哪些信息?请简要分析。

28、(2)这首诗在抒情手法上有什么特色?请结合诗句,试作赏析。

29、古人外出,有的访亲寻友,有的贩运经商,有的进京赶考,有的从军戍边,有的异地为官,有的告老归乡,贬谪升迁,生离死别,难以一然而,无一例外的是离别愁绪,积郁悱恻,忧思愁苦,感慨万千。

30、    水天空阔,恨东风,不借世间英物。蜀鸟吴花残照里,忍见荒城颓壁。铜雀②春情,金人③秋泪,此恨凭谁雪?堂堂剑气,斗牛空认奇杰。

31、D.颈联表达了诗人作为三朝元老正想干一番事业的雄心壮志,以及四海苍生对未来局势的莫大期待。

32、(3)诗人辞别的是友人鲁颂,为何诗中开篇却夸赞鲁连?请你进行简析。

33、(2)本诗蕴含作者丰富的情感,请结合诗句赏析。

34、A.“东北看惊诸葛表”,借用诸葛亮上表出师的典故,勉励友人报国立功。

35、传说晋人王质进山砍柴,看见两个童子下棋。看到局终,童子问王质为何不去,王质才惊悟过来,见斧柄已经腐烂。

36、第二首写离别时少女的心思,多情的人却像是无情人儿一样冰冷,在离别的酒宴上只觉笑不出声。蜡烛仿佛还有惜别的心意,替离别的人流泪到天明。

37、(1)“酹江月”是   ,它的另一名称是   。

38、C.“庶官务割剥,不暇忧反侧”批判官员的无道他们宰割、剥削百姓,导致民心不安,揭示出百姓疾苦的根源。

39、(2)这首诗表达了诗人什么情感?请结合诗歌简要分析。

40、(2)本词写送行而不流于感伤,全词“似悲实旷”,请结合词句谈谈你的理解。

41、C.颈联从前两联对景物的描写中跳出,侧重写人,“微吟”“半醉”等词通过动作、神态的细节描写,凸显人物情态。

42、(2)这首词表达了作者哪些思想感情?请简要分析。

43、杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。

44、C.“留君”又“送君”,表明作者内心欲留而又不敢留的胆怯心理。

45、《送柴侍御》的意思是:沅江的波浪连接着武冈,送你不觉得有离别的伤感。你我一路相连的青山共沐风雨,同顶一轮明月又何曾身处两地呢?诗中写与好友分离,自然不免有点儿伤感,但作者却宽慰友人:我们虽阻隔青山,却可以“同云雨”,虽人分两地,却可以共明月,因而没有一般送别诗通常所流露出的那种缠绵悱恻的情绪,更多的是“海内存知己,天涯若比邻”的达观。

46、(2)本词下阕与柳永《雨霖铃•寒蝉凄切》下阕抒写离情运用的技巧有何异同?

47、(注释)此诗写于745年,李白被“赐金放还”之后。李白和杜甫在鲁郡再次相逢。分别之时,李白写下此诗。杜二甫即杜甫。

48、柳条折尽了杨花也已飞尽借问一声远行的人什么时候回来呢

49、A.首联诗人运用铺叙手法描绘范山人抱白鹤回泰山的景致,不仅赞叹人鹤的形象之美,还寓有诗人求仙学道之意。

50、(2)本词“戏赋”中横生“妙趣”,试结合全词作简要赏析。

51、这类诗往往是诗人在艰难困厄之际写就的,往往有不少见情见性的佳作,如王昌龄,“天生贤才”终未被“君王”所用,虽命运多舛,仕途坎坷,屡遭贬谪,但他胸怀大志,仍想建功立业:“身在江海上,云连京国深。行当务功业,策马何骎骎。”(《别刘谞》)

52、(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是   

53、(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是   

54、这又另一种解释:鉴赏崔琼《东虚记》说这首诗作于隋炀帝大业(605-617)末年。四句“垂”、“飞”、“归”押平声韵,平仄完全符合近体七绝的要求,是一首很成熟的七言绝句。明人胡应麟《诗薮·内编》卷六说:“庾子山《代人伤往》三首,近绝体而调殊不谐,语亦未畅。惟隋末无名氏‘杨柳青青……’,至此,七言绝句音律,始字字谐合,其语亦甚有唐味。右丞‘春草明年绿,王孙归不归’祖也。”题目是《送别》,全诗借柳条、杨花的物象寄寓惜别、盼归的深情,凄婉动人。柳丝飘飘摇摇,饶有缠绵依恋的情态,故早在《诗经》中,已将杨柳与惜别联系起来:《小雅·采薇》中的“昔我往矣,杨柳依依”,历代传诵,脍炙人口。“柳”,又与“留”谐音,故折柳赠别以寓挽留之意,从汉代以来便成为一种风俗。形于歌咏,北朝乐府民歌中的《折杨柳歌辞》“上马不捉鞭,反折杨柳枝。蹀座吹长笛,愁杀行客儿”,已饶有情韵。在南朝、梁简文帝、梁元帝、刘邈等人的《折杨柳诗》,也各有特色。然而在唐代以前的咏柳惜别之作,还要数隋末无名氏的这一篇。

55、C.“双白鬓”从形象着笔,囊括两人一生遭遇。这一句上承“人谁恕此公”,以人海之横流衬托“双白鬓”的心心相许,树立起两个孤独,苍老而又不屈的高大形象。

56、(李叔同《送别》诗中乡情君自故乡来。应知故乡事。

57、(注)①张舍人:李白的朋友,唐朝人。②张翰:西晋文学家,《世说新语》载:“晋张翰在洛,见秋风起而思故乡纯鲈,因辞官归。”

58、冷雨连夜洒遍吴地江天,清晨送走你后,独自面对着楚山离愁无限!到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁!

59、颔联“梨花千树雪,杨叶万条烟”,此联运用了比喻的修辞手法,梨花喻雪,千树梨花竞相开放,柳叶新芽迎风摇曳。然而这美好的春景中却蕴藏着对友人即将远行的不舍之情,“以乐景衬哀情”,美好的春日风光却无人陪伴自己欣赏。

60、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空,唯见长江天际流。

61、C.诗歌前四句记述时局之乱,交代送别的背景,也为此次送别平添了几分沉重。

62、(3)邓剡作此词后,文天祥也有和词《酹江月•和友驿中言别》:

63、王之涣(688年—742年),是盛唐时期的著名诗人,字季凌,汉族,绛州(今山西新绛县)人。豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”,更是千古绝唱。

64、王尧衢《古唐诗合解》:前解叙送别之地,后解言送友之情。

65、王屋山人魏万,云自嵩宋沿吴相访,数千里不遇。乘兴游台越,经永嘉,观谢公石门。后于广陵相见,美其爱文好古,浪迹方外,因述其行而赠是诗。仙人东方生,浩荡弄云海。

66、句中有诗人对友人的同情、安慰,也有自己对现实的愤懑,有对人世荣华富贵的否定,也有对隐居山林的向往。似乎是旷达超脱,又带着点无可奈何的情绪。从全篇看,诗人以问答的方式,既使送者和行人双方的思想感情得以交流,又能省略不少交代性的文字,还使得诗意空灵跳脱,语调亲切。

67、(2)请结合全诗赏析“春草似青袍,秋月如团扇”句是如何表达对友人的思念之情的。

68、(注)①张商英,字天觉,北宋崇宁初年遭诽谤罢知亳州,大观四年复召用,回京路过荆门,魏泰从襄阳去会他,分手时写了这首诗。②台星,喻指执政大臣。③周公旦因流言受成王疏远,真相大白后被请回主持朝政;东晋谢安因谗言受猜忌,野王弹筝献歌为他辨诬。

69、A.本诗化一般送别诗的惆怅与伤感为豪放、悲壮,体现了盛唐时代积极进取的精神。

70、D.“应笑……新妇”几句写权贵们胆怯得像躲在车中不敢见人的新娘子,不敢上前线,流露出词人对他们的鄙夷之情。

71、送别环境千差万别,有凄风苦雨中的送别,也有良辰美景中的离别。写凄风苦雨固然可以烘托别离之苦,写良辰美景又何尝不能反衬离人的懊恼。景色越美,越显出欢聚的可恋和离别的难堪,美好景色反倒成为添愁增恨的因素了。

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