300字摘抄加感悟
1、1月29日，复习八年级上册Unit1词汇，归纳短语20个，重点句子10个；(300字摘抄加感悟)。
2、建议采用不同颜色笔。比如：题目用黑色笔，分析用红色笔，解答过程用蓝色笔。
3、2月17日，复习八年级上册Unit8词汇，归纳短语20个，重点句子10个；
4、预习八下四单元五单元和附录课外古诗词。每篇课文读5遍，家长签字。
5、审稿时间是3天内，无论过稿与否都会回复，如有漏回可发邮箱询问。
6、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……月光清幽。
7、实践作业：学有余力的同学自主进行课外英语阅读，可以看英语课外书“书虫”，观看英语原版电影或者学唱英语歌曲
8、我拜托他把剩余的十几张照片上的水印都去掉。几分钟后，我以为他已做好，结果还没有。原来他又在网页上键入“如何批量去水印”。用五分钟时间，本来就可以把其余照片上的水印一一去掉，但一个孩子愿意用这点时间，尝试学习新的技术再学以致用。
9、实践作业：观察大自然(如玫瑰谷、桂花园、村庄变迁等)发现生活中的地理现象，形成调查报告、手抄报、幻想画等。
10、日日行，不怕千；时时学，不怕千万卷。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
11、如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始寻求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵。.
12、书中这种处处洋溢的自然、纯洁、真挚的人性美，同样体现在天保和傩送两兄弟身上。
13、说明：新人练手文是发布在另一个号三两清闲投稿社的次条。
14、选择安全的活动场地，注重练习的安全性。有些项目可在家长或同伴的帮助与配合下完成。
15、相信大家在读完这篇拆书稿后，按部就班地执行，我们一定能写出让用户拍案叫绝的稿子，让我们看过的每一本书都能变成钱。
16、经济有限可以靠亲身实践，在摸爬滚打中慢慢试错来积累经验，但需要舍得付出大量的时间精力。
17、敏(傅聪之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒。
18、晚上，我准备在微信朋友圈发几张照片，随口问儿子：“照片上的水印可以去掉吗?”他说应该可以，随即马上坐在电脑前，精神状态从昏昏欲睡调成精神抖擞。我以为他会操作，结果他在网页上键入“如何去水印”几个字，几分钟后水印真的被他去掉了。
19、原创3条新年祝福短信，并搜集不少于10副对联，并尝试为家里写一副对联。
20、预习四年级语文下册1-3单元。要求：圈出生字词，读熟课文，识字条生字会拼读，并会组词，读给家长听；田字格生字加拼音1字2词，抄在新本子上；1-3单元课后要求背诵的课文背熟。所有作业家长签字！
21、做好计划搜索近五年感动中国人物颁奖盛典晚会，认真收看，写一篇500字左右的心得。写在纸上，回来交上。
22、预习七年级下册课本，从《北方地区》、《南方地区》、《西北地区》、《青藏地区》、《可爱的家乡——山东》四个章节任选两章，自主搜集资料，完成两份手抄报(A4纸)
23、预习生字词，按课完成，“读读写写”加注音抄写一遍、四字词语带解释抄写2遍。
24、做好计划搜索近五年感动中国人物颁奖盛典晚会，认真收看，写一篇300字左右的心得。写在纸上，回来交上。认真完成可得10分。这个作业是必做的。
25、搜集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸等上面的错别字，指出错在哪，正确的字怎么写，并记录在本子上。
26、读《上下五千年》书1本；将《单元测试卷》未做完部分做完；观看历史剧电影2部，比较分析剧中人物与历史课本中人物的区别，写500字感悟1篇。
27、阅读《钢铁是怎样炼成的》一二章，摘抄加感悟不少于300字。
28、所以读到这一段感触特别深，我完全能体会傅雷内心深处的痛苦和内疚。往事已矣，“悟已往之不谏，知来者之可追”，后来者当深戒之，更重要的是做好后面的事。
29、寒假期间在家中或者外出游玩时请注意冬季交通、防滑冰、防溺水、饮食卫生、远离爆竹、远离陌生人等安全。
30、信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。
31、感悟：当我们长大成人的时候，就会用成人的思维和成熟的眼光来看待问题，因此失去了小时候的那种童真，因此我们应该宽容一些，对小孩子应该用童心走进他们的内心。
32、B：立定跳远30米、1分钟仰卧起坐(2——3组)、俯卧撑(每组15——20个，2组)
33、每天中午观看中央电视台《今日说法》栏目，选取期中的一个案例谈谈感受。(每篇不少于400字)
