优美片段300字
1、春风，温暖的春风，绿色的春风，终于飘然而至了！它温暖了一切冻结的生命，唤醒了一切沉睡的生灵......春风--春天的使者，她饱含着深情，悄悄地来到了人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花......春天迈开轻快的脚步走来了，百花吐艳，竹林有了生气，阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了！
2、与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。
3、人教版六年级数学下册第二单元学习课件，寒假提前给孩子看看！
4、部编版六年级语文下册《第一单元》教学目标+重难点知识点整理汇总
5、(1)天街小雨润如酥，草色遥看近却无，是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
6、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
7、鉴赏要点：作曲家李焕之简介；乐曲分几个乐章；感受此曲气氛的欢快、情绪的激昂。
8、(1)根据“材料1”，描写背同学上学的情景。
9、观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。
10、起初的冬静的有活力。一簇一簇的金菊在路边奋力开放，拉进秋天的距离。到了十一月的冬静的躁动，太阳底下的学子也能汗流浃背。十二月的冬静的喜悦，因为冬季即将达到高潮，一切都将重塑。
11、③读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150－200字。
12、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶
13、人既是独立个体的单也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人！因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。
14、 春天气候宜人,空气清新,天空晴朗.太阳已经升高,也更加温暖了.它的万道金光愉快地着万物,着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
15、这是一句老生常谈的话，然而在现实生活中，人们往往因为没有受到益处，反而带着“为善累、让别人去为吧”这样的心态而多数选择“不为”。殊不知，在出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补，人行道上因为没有及时捡起的香蕉皮，都有可能会造成严重的后果，如果漆工在给船涂漆的时候顺手拧紧了一颗螺丝，如果路过的行人顺手捡起那片香蕉皮，那么所有一切的严重后果都不会发生。可是，生命经不住的就是“如果”这两个字。
16、写的时候要注意写作技巧，比如，一些修辞手法的运用，比如，开头结尾的时候，要尽量新颖一些，用名人名言开头做结尾；常引用一些诗句，这样可以增强我们作文的文化内涵；用精巧的故事开头，引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.
17、参加寒假新华杯读书摘抄活动，摘抄《中国古代寓言》优美句子和段落，写在方格稿纸。
18、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：
19、五月末的北方夜晚，是清新、美好的时刻。天空象是刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着，小虫子在草棵子里蹦着，梯田里春苗在拔秆儿生长着；山野中也有万千生命在欢腾着……(浩然《艳阳天》)
20、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...
21、鉴赏要点：团体背景；表演形式，感受旋律的优美，表演方式的新颖。
22、夜阑人静，独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动.黑夜与睡梦笼罩着大地，万籁俱寂。
23、 以“说‘安’”为题作文。“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于……”等意思。要求自行选定角度，写一篇议论文，字数：不少于800字。
24、同学乙：对！没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗？
25、《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》。
26、每人一篇“传承红色基因”征文，不少于300字(A4纸大小)
27、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的??真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
28、绿色世界中心的丰收广场，仿木制式的舞台，大红灯笼垂挂于屋檐，贴着“吉祥如意”字样的“粮仓”立于舞台两旁，象征着农家丰收的喜庆和欢乐。夜晚广场升起篝火，人们穿上少数民族的服饰载歌载舞，此情此景总让你回味无穷。
29、拍打岩石的浪，为我鸣锣开道;闷热充满的空间，宣告我行程终了。
30、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
31、两篇主题日记：一篇“忙年”，一篇“拜年”(运用塑造人物的描写方法：动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写、心理描写)，350字。
32、广泛组织开展实践活动，把爱国主义教育融入假期活动中。将“我和我的祖国”、“我爱你中国”、“歌唱祖国”“没有共产d就没有新中国”等爱国主义歌曲作为普及歌曲，在校外广泛传唱。学生可在家观看爱国影片，政论专题片，通过观看影片，进一步了解伟大祖国的光辉历史和翻天覆地的伟大变革。
33、每人一张刷牙、洗脚、整理床铺的照片，横版，电子版。
34、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以
