隔阂作文
1、晚上八点我写完作业，便拿出答案对照。时间一分一秒过去，忽听一阵敲门声，我忙从卧室跑出来开门。妈妈笑容满面地进屋，还带了我喜欢的抹茶巧克力蛋糕。
2、一个有希望的民族不能没有英雄；一个有前途的国家不能没有先锋。——
3、第这是一篇演讲稿，要有演讲稿基本的格式，比如①称呼：敬爱的老师，亲爱的同学们；②问候语：早上好；③开场白：今天是五四运动一百周年纪念日，我们在这里举行盛大的集会……④结束语：我的发言完毕，谢谢大家！
4、比起很多显著的不公，这种无意识的不公平和隐形的剥夺，才是更可怕的，它让这些不公的受害者，连反对的意见都无法表达。因为至少显著的不公，会遭遇批评然后不断地更正，而无意识的不公平和隐形的剥夺，长期以理所当然的姿态普遍地存在，不断地制造着人为的社会隔阂，这是更严重的不公平。回到高考作文，它必须要去除这种任何的有可能由城乡差异、东西部差距等带来的认知上差异的题目和背景，大化实行无差别的常识和知识点的考核，才能够让高考这个目前来说为公平的人才选拔机制更加公平。
5、因爱成狂，谓之心灵隔阂。若说红楼之中狂之爱，莫过于王夫人以爱之名赶走伶官，逼死晴雯和金钏了。由于宝玉的不爱仕途，钟情女子让父母为他操碎了心。对于与宝玉嬉笑的金钏，王夫人“照金钏儿脸上就打了个嘴巴”并指着骂道“下作的小娼妇，好好儿的爷们，都叫你们教坏了”下手凶狠，言辞恶毒，面对金钏求饶不为所动仍要赶她出府，后硬是将其逼上了求死一路。对于宝玉身边的丫头，王夫人更是一丝一毫都不敢马虎。“可知我身子虽不大来，我的心耳神意时时都在这里。难道我统共一个宝玉，就白放心凭你们勾引坏了不成”。近于控制欲的爱意，王夫人巴不得宝玉时刻在自己眼下，生怕有什么不良影响。过度的小心谨慎，也使王夫人对宝玉身边的人、事戴上了有色眼镜，“把这个祸害妖精退送了，大家清净些”，“唱戏的女孩子，自然更是狐狸精了”。在王夫人为了对宝玉的爱意或保护宝玉，把祸害的苗头赶出府时，她却与宝玉心灵上渐行渐远。她没考虑宝玉的想法，宝玉是否能接受这样的爱，只是一味地倾泻自己的满腔爱意。
6、三月的春雨软绵绵的打在树叶上，浸润在土地里。潮湿的空气和被雨浸润的单衣，使我心中十分的不快。似有个无形的东西堵在胸口，等待着我发泄出去。
7、猜想八：超级工程与大国工匠与核心技术、关键能力
8、别太在意自己，别只关注自己，从自我的里面走出来。(隔阂作文)。
9、新时代，是从d和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上，所作出的科学判断。新时代，是承前启后、继往开的时代，是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
10、互联网拉近了人们的距离，互联网改变了人们的生活，互联网创造了新的行业，互联网也让很多行业在不知不觉中消失。互联网打破了原有的社会结构、经济结构、地缘结构、文化结构，推动权力、议事规则、话语权不断发生变化。互联网意味着跨界、变革、开放、融合，互联网也意味着封闭、冷漠、割裂、混乱。互联网带来了希望，欣欣向荣，也带来了失望、没落与衰败，总之，互联网既是机遇，又是挑战。
11、听了我的一番话，老妈信服地说：“对不起，我错怪你了！没想到你用自己的知识解释了这场误会！”通过这次误解，妈妈了解了我，我和妈妈的感情也变得更深了。感谢这次误解，是你让妈妈看到了一个变得成熟的我，一个正在长大的我，一个变得有涵养的我！而这次误解也给了我一个成长中的美好的记忆！……。以误会为话题的作文600字误会无巧不成书。
12、绍兴市的这一中考作文题很“语文”，写作话题是“汉语”，写作语篇涉及了表达性的、信息传达性的、劝说性的、文学性的。
13、用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收获！
14、哥哥看到了，厚着脸皮笑着向我走来。他的脸色突然变了，他喊道：“把尺子给我！”我高高扬起脸，像一个骄傲的公主，在他神气的时候淡然走过他身边。他生气了，拿起我的手，抓啊抓，疼得要命！我一生气，就来到水龙头前，往尺子上倒了些水，然后把所有的水滴都扔在他身上，把他像落汤鸡一样丢下。他身上晶莹的水珠把他衬托得“可爱”。我气极了，看到他这个样子马上就笑了。我哥哥生气，他嗖的一声哭了起来。化解矛盾作文篇13李刚和张强发生了冲突，两个人都保持沉默，互不理睬。李刚埋头做作业，张强盯着窗外。窗外的操场上有一场激烈的篮球比赛。张强回忆起第一次在篮球场上遇到李刚的情景。当时两个人都在打篮球。这时候张强摔倒了，李刚把他送到医务室包扎伤口。后来，他们成了好朋友，形影不离的朋友。
15、中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。——
16、③唐李邕《五台山清凉寺碑》：“寒暑隔阂於檐楣，雷风击薄於轩牖。”
17、此时，车厢里人们的目光都集聚在那个男人身上。有的人交头接耳的对他指指点点。他神色窘然，脸色微青，嘴唇颤动了一下似想要说什么，但终是没说。
18、此时须架一座宽容之桥，洞悉对方的心灵世界，学会换位思考，才不至于一叶障目，雾里观花，误会也就烟消云散了。误会多因琐事而生，加以冲动之火助长，便会产生星火燎原之势，一发不可收拾。
19、猜想七：人工智能、基因工程与科技创新、法律伦理
20、由此，自己不得不留个心眼去研究一番，但是因为这个过程中也有其他人经手，又不太好意思直接就去指出是不是他们出现的小疏忽，毕竟是有关于信任以及品德问题的。
21、结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。
22、沟通与不沟通会导致两种截然相反的结果。项羽与刘邦的故事则是典型的例子。项羽“力拔山兮气盖世”，人称楚霸王，却因为他有勇无谋且不善于用人来弥补自身不足，终落了个四面楚歌，乌江自刎的下场。其实当时项羽账下人才济济，但他刚愎自用，不愿听从下属的意见，只是一意孤行。就因为他从不与部下很好沟通，所以导致他有真才实学无用武之地。陈平、张良只当个普通将领；韩信只给个守账差事，屡次献策不被采纳。他们无法与项羽沟通，抱负难以施展，于是都相继流至刘邦帐下，终助刘邦一统天下。而老臣范增，虽贵为亚父，但还是被项羽遣回家乡，病死途中，项羽众叛亲离，除了失败别无他途。这能怪谁，这只能归咎于项羽自己无法与属下沟通，以至失天下。而刘邦则与之恰恰相反，他明白只有与属下沟通，共商大计，才会有更好的战争策略。所以他则表示，他之所以得天下，靠的是张良、萧何、韩信等人才。刘邦能够与属不沟通，使自己的不足得到弥补，这就是他成功的原因。
23、结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点、态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。
24、④章炳麟《驳康有为论革命书》：“徒以王化陵夷，自守千里，远方隔阂，沦为要荒，而文化语言，无大殊绝。”
