学以致用行以致远
1、从愿欲而起精勤，即从内心的想望，引发实践的毅力。
2、淡泊明志，宁静致远”出自“三国·蜀·诸葛亮《戒子书》”，原句为：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
3、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
4、我健康，我快乐，我真的很不错！我运动，我开心，胜利属于我！
5、奋勇拼搏，展现自我。我运动，我健康。我自信，我必胜。
6、您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。
7、中三中勇争第团结进取，奋发向上。幼儿园班级口号我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标!
8、文者称雄、武者称霸、初二148班、雄霸天下(学以致用行以致远)。
9、让每个学生在集体中都能得到发展，找到展示自己的空间。
10、要结合实际进行学习,学以致用,才能取得事半功倍的效果。
11、如何做一名合格的教师？自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的`教师。教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。
12、将心比心，用我的爱心，诚心，细心，换您的舒心，放心，安心。
13、实践“以客观世界为前提，作为他物的客观世界走着自己的道路”。
14、在争取正义的奋斗中，我们的报赏只是一个机会。你不必指望你明天即将会有这个机会，而是必须努力不懈。
15、行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
16、现代人往往搞不懂没能力和想要之间的区别。没能力和老板讨价还价，就想要安分守己。没能力跳槽，就想要忠诚。
17、 梧桐树幼儿园有特长的教师在自己业余时间帮助其他教师技能成长，同时外聘教师丰富教师业余生活。
18、每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。
19、大一班：活力非凡，看我大健康，是我大一。
20、奋斗组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！
21、读书有三到，谓心到、眼到、口到。(宋)朱熹
22、行远自迩：自：从；迩：近。走远路必须要从近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。
23、人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！
24、多次赴野外开展调研，有着较为丰富的地理学、社会学研究经验，擅长问卷设计、数据处理、实地访谈、报告撰写等相关工作。
25、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
26、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
27、一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书快。
28、没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立(中)
29、格物致知：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。
30、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
31、兴云致雨：兴云：布下云彩。致雨：使下雨。神话传说，神龙有布云作雨的能力。借喻乐曲诗文，声势雄壮，不同凡响。
32、真理是存在的顶峰，正义就是在实践中运用真理。
33、在职场中，别和人比聪明，更不要比高调，比赢的人除了死得快之外，毫无用处。
34、学书不成，学剑不成：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
35、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙《唐诗三百首序》
36、反义词不同： 学以致用：学非所用 学有所用：学无所用
37、随车致雨：指时雨跟着车子而降。比喻官吏施行仁政及时为民解忧。
38、如果真理是名贵的珍珠，那么实践是产生珍珠的大海。
39、发展历史悠久，文化积淀深厚。前身可追溯至1945年成立的“豫西公学”(洛阳市财经学校前身)、1959年成立的洛阳市工人技术学校(后更名为洛阳高级技工学校)、1972年成立的洛阳市卫生学校、1974年成立的洛阳地区文艺训练班(后更名为洛阳文化艺术学校)、1980年3月成立的洛阳市职工科学技术学院、
