用不管总造句
1、假设句(一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果)如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”(用不管总造句)。
2、不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
3、我们见到的条件关联词句，一般都是像“只要……就…… 只有……才…… 除非….才……” 这类，前一分句一般指的只有一种条件，也是达成后一分句的其中一种情况。
4、蒲公英看着嫩黄色的花，高兴极了，迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。(用不管总造句)。
5、妈妈昨天向律师咨询了几个有关法律方面的问题。
6、数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。
7、A、即使工作再忙，他每天晚上也挤出时间学习英语。
8、几十年过去了,(有的)事已搜索枯肠,(有的)事却历历在目。
9、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
10、只要我们从自身做起，摒弃不良习气，我们的社会秩序一定会越来越和谐。
11、远处是几个农村，丛树和屋舍密集重叠，大有郁郁葱葱的气象。
12、山上开满了杜鹃花，(无论)花朵和叶子，(都)比盆栽的显得有精神。(虽然)奶奶满头银发，(但是 )行动十分利落。
13、今天的造句小课堂到这里就结束了，我们下节课再见！
14、......一面......一面......
15、______________________________________________。
16、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。
17、放学以后，小明(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。
18、比赛中虽然我已经用尽了全力，但是我还是竭力向终点跑去。
19、......不是......就是......
20、常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
21、不管白天还是夜晚，不管严寒还是酷暑，小红总是在奋笔疾书！
22、这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。
23、⑤我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。
24、例句：那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。
25、小李在学习上(之所以)有这么好的成绩，是(因为)她平时刻苦学习。
26、沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼，很壮观．
27、 三年级下册语文 三年级下册数学
28、生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气。这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。
29、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
30、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
31、不但…而且…张叔叔不但书法写得好,下象棋更是.王师傅不但会开车，而且会修车。苹果不但很大，而且很甜。小红不但聪明，而且能干。
32、A、尽管今天下雨了，我们还是要去探望李老师。
33、即使…也…即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。即使你成功了，也不能骄傲。即使你遇到多大困难，也不能退缩。
34、不论…还是…无论刮风下雨，我还是要去上学。无论是语文，还是数学我都学得很好。
35、六一儿童节到了，广场上被装饰一新，到处彩旗飘飘,五彩缤纷。
36、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊!
37、不仅......还......虽然......但是......因为......所以......
38、_______________________________________________。
39、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
40、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。
41、举世闻名：圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。
42、一边......一边......如果......就......
43、不管狂风暴雨如何凶残,白杨树总是坚强的伫立在戈壁滩上。
44、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。
45、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
46、六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。
47、这里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。
48、(无论)工作量有多大，爸爸(总是)那样一丝不苟。
49、我现在努力学习的目的是为了长大为祖国做贡献。
50、从不…也不…我上学从不迟到，上课也不乱讲话。他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
51、A、尽管今天下雨了，我们还是要去探望李老师。
52、不管天气如何恶劣,哥哥总早早起来锻炼身体.
53、......宁可......也不......
54、这种电风扇()风量大，()节约电，噪音小，大家都争着买。
55、B、一场大雪过后，孩子们在雪地上一边堆雪人，一边打雪仗。
56、不远处是一个小村子，丛树和屋舍密集重叠，一副郁郁葱葱的气象。
57、灰心丧气：生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气。
58、A、既然他对你的批评是正确的，你就应该虚心接受。
59、用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。
60、A、凡卡宁可在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。
61、晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．
62、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反)如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
63、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。
64、小明生病这几天小红天天给他补课，小明十分感激她。
65、不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
66、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。
67、不管会遇到多少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚持不懈的学习。
68、有的…有的…还有的下课了，有的同学在打篮球，有的在跑步，有的在唱歌，有的在跳绳。体育课来了，有的同学在打篮球，有的在打棒球，有的在打保龄球，有的在跳绳。
69、条件句(一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
70、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
71、不管环境有多恶劣,他总能想到办法生存下来。
72、家长们可以把下面这份练习打印或者抄写出来，然后给孩子练习一下。
73、既…又…劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
74、上海东方明珠电视台像一个巨人屹立在黄浦江畔。
75、小学五年级语文句式转换题方法总结与练习(含答案)
76、终于：_________________________________________。
77、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。
78、这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。
79、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。
80、先…然后…：______________________________________
81、 三年级下册语文 三年级下册数学
82、这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。
83、B、我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。
