人生5大价值观
1、之所以这件事画面感很强，一个很重要的原因是：现在的我对画面中的我是反感和排斥的。这也让我意识到无论老师愿不愿意、主动还是被动，作为学生每天相处时间第二多的群体，对学生价值观的形成一定是起着重要的影响的，所以，我个人认为作为一名老师，一个重要的、且需要经常进行的就是对「价值观」的反思、更新与必要的完善。而且，作为一名老师，也需要时常和学生去共同进行一些价值观层面的讨论，学生的思考往往可以让老师意识到自我的局限，可以激发老师去思考价值观更底层的东西。
2、弗兰克尔的《活出生命的意义》那本书告诉我们：你的生命每天都在拷问着你，不是生命赋予你意义，而是你要赋予你的生命什么意义。这样，你的人生才有价值，才有意义。
3、你想要成为一个科学家，可是考研失败了。但你的价值观是热爱科学，你的目的是探索世界，这都不需要因为没考上研而改变——也许你可以把其中“当科学家”这个小目标改为“当科学记者”。(人生5大价值观)。
4、我们每天都要面对困难的抉择。作为父亲，丈夫和一个商务人员，我每天都会遇到各种情况来考验我的耐心，品行和平静的内心。对我来说，我的价值观指引着我，帮我作出优先的决定和反应。他们就像我的指向标，告诉我我的生活是否朝着正确的方向前进，是否和我想要的背道而驰。
5、在大学里,我们必须树立正确的人生观和价值观，那么什么是人生观和价值观呢?
6、并按照自己的健康理念生活。(除非不得已，所做的事都必须有助于身体的健康；我都要尽量做那些能增强我体力、耐力及脑力的工作)；
7、牺牲精神。有时候把别人的需求放在自己的前面才是合适的。这就是牺牲精神的含义。牺牲自己有时可能会伴随着不适，有时甚至是痛苦。这正是牺牲成为生命中的一个重要价值观的原因。
8、猎豹移动CEO傅盛曾经把人的认知状态分成四种：
9、文化观：文化是与一定时期内的社会的历史性的情况密切相关的，可以说，历史造就了文化，文化就某方面展现了历史。
10、当小目标实现后，增添了信心，掌握了方法，小凡再根据需求的变化，树立一个更远的目标，不管是在工作上，还是生活上，都不断地调整自己，从而成长起来。
11、理性价值观它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。(人生5大价值观)。
12、关心。关心他人，当然也要关爱自己，伸出援助之手，传递出让人意外的善意。当我们花时间去证明我们的关心，我们也证明了一个事实，这个世界还是有很多好心人的。
13、乐在工作，乐在学习，乐在生活乐在一切事物中，并且乐此不疲。
14、当学生验证了自己想法，兴奋地大喊我，让我去看他们的成果时，我感受到了久违的教学上的幸福感，我感到这就是我期待的理想课堂，我终于实现了一次。
15、团结一切可以团结的力量，把蛋糕做大，自己与他人才能获得更多。
16、练完瑜伽9点半回到家，还可以保持每晚睡觉前读书的习惯。
17、宗教观：一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映，在这种反映中，人间的力量采取了超人间的力量的形式。宗教存在的深刻的根源是人与自然、人与人之间关系的不合理，使自然力量和社会力量对人成为盲目起作用的、异己的力量。
18、乐观。我生长在南半球。我经常听到类似的表达，“当生命给你柠檬时,就挤柠檬汁吧！”这种乐观的价值观在这里体现得很明显，无论得到了什么，都让它发挥大的作用。
19、如果大学期间，我可以更勇敢地去尝试——支教、做家教等等，也许我可以更早发现我对教育的热情；
20、尽心。无论环境如何改变,除非你在身体上或心理上受到虐待情况,否则坚持到底,永不放弃。我宁愿被说是一个失利者也不愿被说是失败者。失败者往往在事情变得困难的时候就放弃了。而失利者只是暂时还没有成功，但是一定会成功。所以，如果你愿意的话，叫我失利者好了，因为它意味着我从未停止尝试。
21、1971年后他长期在美国加州克莱尔蒙特研究生院任教。
22、从上小学开始，学习一直是我一个人的事，老师似乎也总是强调独立完成学习中的任务。而这次的经历让我第一次意识到：靠自己，有些问题确实是很难解决的，而借助他人的帮助，却有可能很容易解决。这让我之后，特别是到了高中阶段，是会比较主动地去找同学以及老师寻求学习上的帮助的，当然也会主动帮助同学。这让我的高中学习生涯留给我深的一个总体印象就是：同学们相互帮助，相互促进，共同进步——合作让双方都变得更好。
23、爱。爱存在于我们的生活，我们对家人、朋友、爱人和对自己的爱，是当我们需要被温暖包围时，我们能获取的一个重要的光和力量的来源。
24、成就感：能看到自己工作的具体成果，并因此获得精神上的满足。
25、③真诚待人。(给其有益的反馈，可靠准确的信息，诚恳与之交流。)
26、下面，我们来看一个具体的例子。小芳是我曾经接待过的一个来访女生，她的“蝴蝶大梦”写的是：
27、健康的价值观有比如：慷慨、尊重人格、不屈不挠的毅力、幽默、敬重以及优秀的灵魂。
28、价值观：价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用。
29、安猪在《成为学习者》开篇语中，将「终身学习」进行了如下定义：终身学习，就是围绕人生的重要事物进行持续对话。
30、还有一个方法是思想实验。瓦德瓦会把自己代入到历史上那些大人物身上，“假设当时我是林肯，我会怎么做”——这也是陈寅恪先生说的「了解之同情」：你理解了那些历史人物为什么会有看似矛盾的行为，你能同情他们的复杂心态，你自己也会慢慢变复杂。
31、合作。当我们专注于一起解决方案，即使是复杂的任务和作业也会变得很简单。
32、 我们每天都要面对困难的抉择。作为父亲，丈夫和一个商务人员，我每天都会遇到各种情况来考验我的耐心，品行和平静的内心。对我来说，我的价值观指引着我，帮我作出优先的决定和反应。他们就像我的指向标，告诉我我的生活是否朝着正确的方向前进，是否和我想要的背道而驰。
33、有个亿万富翁叫理查德·布兰森(SirRichardBranson)，有一次做电视节目。在节目录制的间隙，布兰森跟记者聊天，问那个记者有什么梦想。然后他关切地说你应该注意体重了，得健康长寿才能实现你的梦想啊。
34、是的，大多数人从来都不会去想这些问题，大都是当一天和尚，撞一天钟，就这样浑浑噩噩的过着，导致一生的庸庸碌碌、一无所成，还抱怨生活，抱怨环境，抱怨周围的人，抱怨自己生不逢时。
35、一个人要有所作为，只能靠发挥自己的长处，而如果从事自己不太擅长的工作是无法取得成就的，更不用说那些自己根本干不了的事情。
36、想象力。想象力是由我们的梦和空想创造出来的，就好像，创造力为我们提供了一个林荫大道，让我们能够随心所欲去到任何想去的地方。我们的想象力提醒我们，我们有能力学习并终成为我们想要的样子。
37、第二天我再去，他拿了一张A4纸，上面写了一页他认为我英语上需要解决的问题，具体哪些问题我已经忘了，但我记得当时的感觉：问题也不多嘛，还有老师讲的具体怎么解决的方法，英语肯定可以弄上去的(后考县高级中学的实验班，英语考了120多分(总分150))。也为我后来高中英语的学习奠定了信心基础，哪怕我高中英语一度差到只能考100分左右(总分150)。
38、树立正确的价值观树立正确的价值观学会正直、善良、真诚、勤奋。不用拿自己的错误惩罚他人，不用别人的错误惩罚自己。学会善待他人，其实就是善待自己。一个正直、善良、真诚的人，多数人也会用同样的太对对待他(她)，尽管我们不能他永远不会受伤，但在大数时候，他是幸福、快乐的、无忧的。
39、生活方式：能选择自己喜欢的生活方式，比如可以兼顾家庭，或享受闲暇等，并能够实现自己的理想。
40、我们需要在忙碌的生活里给自己一些时间，静下来思考：“我的目标是什么?什么时候开始?什么时候产生成果?”
41、任何时候我都要把所知道的用在积极的层面上。
42、礼貌。下一次，当你正当要开门的时候，如果正好有人离你十步的距离或者就在你的旁边，在进门之前多等一秒钟。这一秒你可以推住这扇门。你会惊奇，一眨眼间发生的事情可以带来如此持久的价值。
43、友情。朋友会支持我们并在我们咨询的时候为我们提供一个完整直接的观点。朋友会在我们困难的时候支持我们，也会和我们共同庆祝喜悦。
44、同一个人的长处一样，一个人的做事风格也是的，这由人的个性决定。
45、在了解自己的过程中，我们很容易受到来自外界信息的暗示，从而出现自我认知的偏差，即“巴纳姆效应”的从众心理。
46、然而现实很骨感，可能你只能从事一项跟目的关系不大、甚至很低微的工作，那怎么办呢？瓦德瓦的建议是你可以先把任何工作都变成跟目的有关的工作。
47、这个结果，就是小芳将来在选择职业时应该重点考虑的因素。小芳本来有考公务员的打算，看到这个结果，不用我说，她自己就打消了这个念头。很显然，对异常看重“独立性”的她来说，做一名严格按上级指示办事的公务员，不是一个好的选择。
48、但如果只有价值观，没有目标，那也不好。因为你会很松懈，缺乏野心。你固然可以每天静看花开花落欣赏世间的美好，但是你不会取得任何成就。
49、当孩子们长大一些的时候，价值观一定会受到考验。他们的价值观会受到挑战，这是一场测试，看我们在孩子小时候为他们塑造的价值观是否稳固。有些父母认为他们将孩子与媒体隔离开，或者限制他们交往的朋友是在保护孩子。这些是一种措施，但并不一定是塑造价值观的好方式。
50、合作。当我们专注于一起解决方案，即使是复杂的任务和作业也会变得很简单。
51、一年过去了，小凡依然保持着去瑜伽馆的习惯，不仅身材愈发令人羡慕，工作的状态也是异常饱满，干劲十足。
52、荣幸的是，我的孩子们有很棒的行为楷模和人生导师。我年长的女儿，Meixi的人生导师是她的干爹，PeterChao。Peter不仅仅是我们家庭的好友，也是一名出色的人生导师。
53、杜拉拉：干练得体、一身名牌、大公司的女强人
54、接下来，请把你选出的价值观进行逆向排序，即首先去掉一个你认为不重要的，再去掉一个次之的，以此类推，只到剩下后一个你难以割舍的价值观，从而得出你的价值观排序。请把它们及其解释，按照下面的格式，写在你的价值观后面：
55、它是以外形协调和匀称为中心的价值观，他们把美和协调看的比什么都重要。
56、现实生活里，95%以上的人都处在第一种状态：不知道自己不知道，于是容易迷失了自己。
57、德尔裴阿波罗神庙门口刻有一句格言“认识你自己”。
58、大人物之所以会挂相，你在他们身边就能感受到他们的能量，根本的就是因为他们专注。你一看就知道这个人是谁，因为目的已经塑造了他。
59、利他助人：工作的价值在于提供机会，让个人为社会大众的福利尽一份心力。
60、正好十一期间，看到雷涛在他的公号上发了一篇文章《人生的四个画面》，看完这篇文章，我的脑子里也涌现了几个过往经历中印象深的画面，于是就记录了下来，全部写下来，竟发现有7个。
61、20世纪初，德国驻英国大使是当时在伦敦所有大国中受尊重的一位外交官。
62、认真做自己，就得学会如何正确地，清晰地，全面地自我认知。
63、它是以权力地位为中心的价值观，这一类型的人把权力和地位看的有价值。
64、努力。无论结果如何，努力总是有价值的，只要努力是真实且善意的。
65、个人价值，是指社会对生活在其中的个体，在物质和精神方面所给予的满足程度。
