一本正经造句讽刺意味
1、王班主任是个严肃的人，他平时都是一本正经、不苟言笑。
2、一些同学的作文充斥着空话、官话、套话甚至伪话，他们一本正经地说着与他们年龄不相称的大话，谈着自己也搞不明白的大道理。用报纸杂志、广播、电视中的语言作为自己的语言，用他人的认识和思想取代自己的认识和思想。
3、(6)爸爸一本正经的告诉我，你这道题做的不对。
4、我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。
5、正经：端庄正派。一本正规的经典。形容庄重严肃或十分认真的样子。有时也带有讽刺意味。(一本正经造句讽刺意味)。
6、道貌岸然不苟言笑作古正经义正词严郑重其事事必躬亲
7、参考答案：唐传奇的成就主要表现在：(1)注重作品的审美价值和小说愉悦性情的功用，全方位地展示纷纭复杂的人世生活。(2)善于虚构、想象，在故事展开过程中，既大量使用虚构想象以求，又致力于细节描写以求真，从而在小说这一文体的独立历程上迈出了关键性的一步。(3)构思奇异新颖、富于变化，情节曲折委婉。(4)人物形象生动传神。(5)叙述事件简洁明快，人物对话生动传神，词汇丰富，句式多变。
8、用一本正经造句_一本正经的意思和读音_一本正经的近义词和反义词
9、每当妈妈看我的日记时，我总是一本正经地说：“不准偷看！这是个人隐私。”
10、参考答案：李煜词的艺术成就主要表现在：⑴善于运用白描手法，传达人物的情态和心理，于平淡中见新奇。⑵善于借助比喻、对比等修辞手段将抽象的难以言状的心理活动，化成具体可感的形象，创造出情景交融的意境。⑶语言朴素生动，而耐人寻味，达到直白通俗与形象精练统一的境界。
11、参考答案：《典论?论文》篇制虽短，却涉及了文学理论批评的几个重要方面。一是充分肯定了文学的作用，认为文章是“经国之大业，不朽之盛事”；二是提出了“文以气为主”的观点，指出文章的不同风格源于作家具有不同的“气”(作家的气质、才性等)；三是提出了文体论，论及了诗、赋等八种文体的特征；四是关于文学批评，批评了文人“各以所长，相轻所短”的不良风气。
12、他平时跟同事嘻嘻哈哈惯了，今天忽然一本正经起来，说话行事像换了一个人似的。
13、这首诗以秦始皇死后不能把长城带走为例，说明了人不能为外物拘执的道理。现在除了安徽桐城有六尺巷遗迹外，全国有多个叫六尺巷的地方，足见这首诗影响之广。
14、为了把诗写得更好，诗人们搜肠刮肚，绞尽脑汁。
15、造句：在千百年来的经典的注释活动中，经师们皓首穷经，诚惶诚恐地追求圣人寄托在经典中的微言大义。
16、6)看着孩子们在台上那副一本正经的样子，逗得大家无不开怀大笑。
17、释义：指不着边际，不合常理；近乎荒诞，没有根据。
18、品读：整劳力在溪东的豆地里锄草，半大的孩子在编织鸡笼，小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩耍。诗人着力于“小儿”的描绘，“溪头卧剥莲蓬”形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。“喜”表达了他对小儿的喜爱之情，这喜爱之情缘于小儿的可掬憨态：在溪头趴着，悠闲地剥着莲蓬，何等的调皮，何等的自在啊！
19、参考答案：《世说新语》主要记载魏晋知识分子的隽言轶行，是“一部名士的教科书”，内容包括：豪门士族的奢侈和凶残；当时知识分子的处世态度、生活习俗和文化情趣；记载善人善事，其中也有消极内容。
20、参考答案：建安时期著名的诗人有“三曹”(曹操、曹丕和曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢)和女诗人蔡琰。其诗歌创作的共同特征是：都致力于五言诗的创作，表现了乱离的社会现实，表现了统一天下的愿望和积极进取的理想精神，情调慷慨激昂，语言刚健爽朗，“并志深而笔长，故梗概而多气”，形成所谓“建安风骨”。
21、童年是一道美丽的风景，红花绿草是她的衣裙，彩蝶小鸟是她的伙伴。
22、3：那个老太太一本正经地说自己以前的往事。
23、(出自)：晋·葛洪《抱朴子·百家》：“正经为道义之渊海，子书为增深之川流。”
24、道貌岸然不苟言笑作古正经义正词严郑重其事事必躬亲
25、改成“被”字句：有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。
26、造句：她有些害怕了，因为那些道貌岸然的男人往往是卑鄙的人。
27、不苟言笑——( ) 聚集——( )
28、我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
29、参考答案：一是大量使用长调慢词，改变了以小令为主的传统，扩大了词的表现功能，使铺叙手法进入词中；二是大量吸收俗语入词，使词更接近下层人民，从而具有广泛的群众性；三是采用了许多新曲调，使词与当时的流行音乐结合得更紧密。
30、班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
