没精打采的意思和造句
1、 李彤这段时间精神十分消沉，整天都是一副无精打采的样子。
2、石佛寺校区：镇平县石佛寺镇国际玉城农业银行旁
3、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
4、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？(没精打采的意思和造句)。
5、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。
6、许多大树脱去了绿色的衣装，换上了金色的秋装。小草被冻得面黄肌瘦，无精打采地依偎在大地母亲的怀抱中。
7、⑴先写话是谁说的，是在什么场合，怀着什么心情说的，然后写说的话。
8、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。
9、jiāo (郊)外 (娇)嫩 (骄)傲
10、在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。
11、 女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗
12、(1)现代社会对人们知识水平的要求很高，不学习可不行。( )
13、()这学期，我们学习了留心观察周围事物的方法。
14、例：读了《丑小鸭》以后，我们收获了很多：丑小鸭能够像人一样和母鸡、猫对话；在寒冷的冬天，他躺在沼泽地的芦苇中，来年的春天竟然变成了一只美丽的白天鹅。这个故事还告诉我们：就算身处逆境也要不断进取。
15、１、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。
16、无忧无虑(ABAC式)____________ ____________ ____________
17、这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。
18、(答案) 这本书我已经读完了。 在学校组织的“诗词大会”比赛中，我取得了第一名的好成绩。 我去文具店买了好多学习用品，有铅笔、直尺和练习本。
19、博士说，大体上讲咖啡因会妨碍儿童睡眠，实则能造成能量吸收问题，因为睡眠的减少会使儿童更加无精打采、疲劳不堪。
20、(1)彼此相处融洽、友好。( )
21、这句话不是简单地把某物比作某物，而是把握住了“黑夜降临了”这一场景，抓住群星“闪烁”这一个动作特点，进行了十分贴切的比喻。读起来才生动、形象。
22、________________________________________________________
23、小明无精打采地回到家里,原来是因为挨了老师的批评。
24、心安理得：事情做得合理，对自己和别人都很坦然。
25、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
26、(20北京房山·三年级期末)红红在生活中遇到了问题，想向春春请教。你觉得红红的做法不恰当的是( )
27、我家的小车刚出门就出现故障了，全家人都无精打采的打的回家了。
28、(详解)(1)考查对病句的辨析能力，首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
29、长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，一个目标一个目标的实现。
30、在诗词大会上，他获得了第一名。 他这道题一定写错了。
31、因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。
32、 A 从上到下 B从整体到部分 C 动静结合 D由远及近
33、“白发苍苍”的本义是____________________________________；在文中指的是__________________________________。(2分)
34、我能根据短文内容，选出正确的答案，把序号写在括号里。(4分)
35、③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
36、原本能说会道的他，现在却因为遭受打击，变的无精打采。
37、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
38、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
39、(20北京房山·三年级期末)看到下面的词语，你脑海中浮现出怎样的画面？请选择两个词语结合起来写一两句话。
40、(3)前后矛盾，“西瓜”不是蔬菜而是水果。应改为“妈妈去市场买了好几种蔬菜，有黄瓜、土豆和白菜”。
41、扫兴：正当高兴的时候遇到不愉快的事情而兴致低落。
42、今年的夏天不是一般的热呀，全班人上课都被热得无精打采的。
43、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。
44、形容骄傲的成语：班门弄斧、目空一切、目中无人、妄自尊大、唯我独尊、自高自大、自鸣得意、自命不凡
45、小蝌蚪在(鲤鱼妈妈或者鲤鱼)和(乌龟)的帮助下找到了妈妈。小蝌蚪的妈妈原来是(青蛙)。
46、大树的树叶好像被太阳给烫卷了，小树的脑袋也无精打采的耷拉着。连稻田也被太阳晒得裂开了一道道口子，连我家门前的石板路也被晒得滚烫滚烫的，如果我倒点水在上面，马上就会变成水蒸气不见了。
47、________________________________________________________
48、D．春春帮红红解决了问题后，红红什么都没说就一溜烟儿地跑了
49、另一方面，如果她看起来是无精打采的，不高兴的，不机灵的，不感觉到饿的，等等，无论发她发烧的程度怎样，都有可能患严重的感染。
50、逗号：把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。
51、一身洁白如雪的皮毛，一对长长的精巧的耳朵，加上一抹毛球一般短小的尾巴，凑成了那样优雅美丽的小兔子。
52、(20北京海淀·三年级期末)照样子，注意加点的词语，完成填空。
53、因为今天考试没考好，我一整天都闷闷不乐，无精打采的。
54、躲在树阴下的小狗，吐出舌头，无精打采的地喘着粗气。
55、赫得豪士奇怪这狗崽子为什么显得如此有气无力。
56、在你觉得无精打采的时候，安排一些活动能让你站起来四处走动，让你的血液循环来增加你的能量。
57、她一直在看着电视，无精打采地回答着我的问题。
58、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。
59、全段分两部分，前后两部分意思转折，常用“但是、可是、而”等转折词分开。
60、这一段前后两部分分别介绍了面对许多读物和一本读物时不同的读书方法。前后显然是并列并系的。
61、(2)大家都知道强强是( )，所以别跟他借东西了，还是找别人借吧。
62、6)这次考试我只拿了59分，回家的路上无精打采的。
63、(3)性情温和的大熊猫与它的邻居金丝猴、梅花鹿等都能和睦相处。(用加粗字的词语造句)
64、(4)字典是我们的良师益友。(改为反问句)
65、三类文(10-14分)：能抓住同学特点，但夸同学的事说得不够具体，语句不够通顺，字迹潦草。
66、(3)妈妈去市场买了好几种蔬菜，有黄瓜、西瓜，土豆和白菜。
67、◆九年级英语上册(第一次月考卷)(含答案)附电子版可打印下载
68、引号(“”)１、引用对话或文章里一段文字。２、表示反面或否定意思的词语。３、表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。
69、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故
70、倘若你无精打采地烤着面包，那么面包是苦的。
71、C B A D
72、絮絮叨叨：
