悬梁刺股是什么意思
1、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡)，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，
2、悬梁刺股，意思是“头悬梁，锥刺股”，头指头发，头发挂在房梁上；股指大腿，用锥子刺大腿。这是要干什么呢？
3、悬梁其解为：用绳索等吊具绑其头部(头发)，使其固定在一个空间位置(悬空)，不会因困倦自由活动，其中“梁”指房梁，“股”在古代为大腿的意思，故为“股”。
4、(悬梁刺股造句)这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来，用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。
5、“刺股”：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。
6、这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
7、意思：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
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9、(近义词)裹足取暖、悬头刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、映雪读书、韦编三绝，等。
10、东汉时期，也有一个像苏秦一样勤学苦读的人，他叫孙敬，字文宝，是当时著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，于是，他下决心认真钻研，经常关起门，独自一人如饥似渴地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，疲倦得直打瞌睡。他想了很多办法来刺激自己，但是到后来都失去了效用。
11、孙敬找来一根绳子，一头绑在房梁上，坐端正后将另一头固定在自己头发上，这样只要他一低头，绳子就会牵住头发扯痛头皮。每当他打瞌睡垂下头，马上就会因为疼痛清醒过来，继续读书。就这样坚持很多年，孙敬终于成为赫赫有名的政治家。
12、汉朝时，有一个名叫孙敬的年轻人，他刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。
13、悬梁刺骨和悬梁刺股这两个当中的后者也就是悬粱刺股是正确的，我们现在学习的是白话文，和古代的文言文有较大的不同。悬粱刺股中的股指的是大腿的意思，可不能理解为拿针去扎自己的骨头，而是用针去扎大腿，靠疼痛感来提高自己的精神。
14、爱读书，爱电影，爱画画，沉浸于视听带来的乐趣，并努力把它们分享出来。
15、(悬梁刺股的意思)：股：大腿；因为困倦担心影响学习，就把头发排长起来吊在屋梁上，用锥子刺大腿。比喻发奋读书、刻苦学习的精神。
16、这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。
17、刺股见于《国策·秦策一》载：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
18、东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”(头悬梁)
19、他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。
20、意思为：苏秦刻苦学习，在读书想睡觉时，就用锥子刺自己的大腿，鲜血流到脚。
21、(出处)：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”(锥刺股)
22、译文：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
23、主人公用绳子吊住脖子，用剪刀刺大腿，保持头脑清醒来学习。
24、东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
25、西汉·刘向《战国策·秦策一》：(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。(苏秦因为长时间读书，十分困倦，想要打瞌睡，这时他为了保持清醒，用锥子刺自己大腿，流了很多血，一直到脚踝处。)
26、明．谢谠《四喜记．诗礼趋庭》：“喜儿曹聪明天赋，莫把青春虚度；潜心静闭孙生户，更须学悬梁刺股。”
27、 苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌。苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到十分惭愧，但他一直想游说天下，谋取功名，于是请求母亲变卖家产，然后再去周游列国。
28、汉朝时，有一个名叫孙敬的年轻人，他刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。
29、古代中国很重视读书，于是孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺股的故事就流传了下来。
30、 成语“悬梁刺股”由两个故事组成。悬梁 悬梁刺股
31、出于《史记·孔子世家》的典故，原为孔子为读《易》而多次翻断了牛皮带子的简，现用于比喻读书勤奋。
32、东汉·班固《汉书》：孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。(孙敬，字文宝，十分喜爱学习，以至于从早到晚都不休息。当疲惫不堪想要休息时，用绳子系上自己的头发，系在屋梁上，一旦打瞌睡时，绳子拉扯头发，就能够保持清醒，继续学习了。)
33、战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
34、(悬梁刺股的近义词)：凿壁偷光、引锥刺股、囊萤照读、映雪读书、韦编三绝、囊萤映雪；(悬梁刺股的反义词)：不学无术、无心向学、才疏学浅；
35、悬梁刺股历史典故给我们带来的启示：只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。
36、 西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)乃夜发书，陈箧数得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎?”
37、明．胡居仁《叹古人读书》：“刺股悬梁辛苦志，其如一敬得功多。”
38、这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
39、战国时候有个名叫苏秦的人，他也是个政治家，与孙敬不同的是，他年轻的时候读书不怎么用功，学问不高，所以虽然具有雄心壮志也得不到世人重视。于是苏秦就决定发愤图强，努力读书。
40、《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
41、读书重在掌握方法、提高效率，困了就要休息，不要与自己的身体作对。靠透支体力来学习，必然不可持续发展，不是长久之计，身体累垮掉还怎么能学习呢？
42、翻译：虽然没有经历战场上的风霜苦楚，但也曾经刻苦学习。
43、悬梁刺股，汉语成语，成语故事，主要人物有孙敬和苏秦，比喻废寝忘食地刻苦学习
44、 这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮目己的身体，读书也是需要适可而止的。
45、后来人们就把这两个故事合并为一个成语：悬梁刺股，用来比喻废寝忘食刻苦学习的精神，说明人只要肯付出时间和精力，就会有收获。
46、刘绍棠《小荷才露尖尖角》：“榆钱儿正悬梁刺股，复习功课准备考大学。”
47、这个典故是由两个故事组成，分别出自《汉书》和《战国策》。
48、 战国时期，在洛阳乘轩里有一个叫苏秦的人，字季子。苏秦虽然出身寒门，却怀有一番大志。他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告别老师下山。张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里。
49、成语故事网址：http://www.chengyuwan.com/x/xuanliangcigu.html
50、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
51、战国时期，苏秦读书欲睡，就拿锥子扎大腿，使自己清醒起来，再坚持读书的事。
52、(悬梁刺股的故事) 东汉时期，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡，为了不因此而影响到学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自已的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
53、出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
54、悬梁刺股历史典故的含义：只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。
55、另外，战国时的苏秦是一个有名的政治家，但是他年轻时学问并不多。他到了好多地方都没有人关注，即便有雄心壮志也得不到重要，于是他回到家里发愤学习。
56、(典故)：成语“头悬梁”和“锥刺股”由两个故事组成。
57、他也像孙敬一样夜以继日地读书，但到了晚上人总是容易犯困，他就想到个法子，准备好一把尖锥，只要想打盹的时候就用它在大腿上扎一下，突然的痛感令他瞬间清醒，又可以振作精神继续读书。这样刻苦一段时间后，苏秦打下扎实的知识基础，后来终于成了闻名天下的政治家。
58、孙敬头悬梁、苏秦锥刺股，这两位古代文人勤奋好学的方法，流传千古。
59、悬梁刺股，汉语成语，成语故事，主要人物有孙敬和苏秦，比喻废寝忘食地刻苦学习
60、出处：元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”
61、凿壁偷光。匡衡，西汉经学家。家贫，他的邻居比较富裕，为了学习，匡衡便将墙壁掏个洞，引来邻居家的灯光读书。晋·葛洪《西京杂记》卷二：“匡衡小时，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
62、悬梁：孙敬怕学习时打盹，他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
63、读书人寒窗苦读有时明明累得读不下去了依然坚持，甚至坚持到了病态不合理的地步如悬梁刺股。
64、战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，他曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。
65、(成语出处)：西汉．刘向《战国策．秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
66、另外，战国时的苏秦是一个有名的政治家，但是他年轻时学问并不多。他到了好多地方都没有人关注，即便有雄心壮志也得不到重要，于是他回到家里发愤学习。
67、如果没有坚持，如果坚持的时候没有那么用心，也许结果就会不一样。
68、不过，孙敬和苏秦的故事我们听听就好，废寝忘食刻苦学习的精神值得学习，但具体行为可不值得效仿。
69、刺骨：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
70、出处：西汉刘向《战国策秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
71、为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。扩展资料与悬梁刺股的相关典故
72、“刺骨”出自西汉·刘向《战国策·秦策一》：(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
73、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
74、晋时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自已的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
75、典出自《晋书·祖逖传》，传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。
76、示例：他空有一颗学习的心却没有悬梁刺股的精神。
77、回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他，邻居们也都在暗地里嘲笑他，这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发愤读书。从此，他闭门不出，埋头苦读，常常读书到深夜，有时疲倦得直打盹，想睡觉，他就用冷水冲醒自己。但是，到后来冷水也没有什么用了，于是他想出了另一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒了，再坚持读书。几年的苦读之后，他掌握了丰富的知识，于是他再次去游说，后终于成为一位声望颇高的大纵横家。
