塞翁失马图片
1、我们生活在概率性的世界里，我们认为的那些必然只是表象。我们首先要做的就是不放弃。
2、提出问题：学生朗读课文，要求学生边读边勾画出读错的地方，(比比谁找的多找得准)学生朗读，查找工具书、课文注释。(塞翁失马图片)。
3、刚才同学们看图抢答的这六个成语，均来自于中国古代的寓言故事。所谓寓言，通常采用借此喻彼的手法，通过假托的故事，寄寓意味深长的道理，给人以启示。
4、其中措施并没有强调是“强制”或者是“必须”，而是通过“引导”的方式根据市场实际需求进行有序调整。所以也并非网络中所传，是国家对外卖平台特别是美团的集中整治。
5、情感、态度与价值观目标：了解充满睿智之光的我国古代寓言，提高学生的人文素养。
6、所表之意就是，一时的损失，看似是坏事，但有时在一定条件下也会转化为好事，反之亦然。
7、鲜车怒马怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
8、 一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。
9、滑县白道口东安村:八仙棋艺对弈，仙人台的传说
10、对待生活，我们应当积极乐观，不应消极悲观，应“不以物喜，不以己悲”。
11、识记实词、虚词及文学常识。推荐阅读书目《中国古今寓言》，下一期读书会分享。
12、形容宾客众多车辙马迹见“车辙马迹”车辙马迹车马行过的痕迹风吹马耳比喻对别人的话无动于衷天粟马角天雨粟，马生角。谓不可能实现的事裹尸马革用马皮包裹尸体。
13、妻子遭不幸，坐月把命丧，丢下两女夫，家庭成灾殃。
14、三国诸葛亮，主谋天下争，战场老取胜，大局难决定。怎样解疑问，他是这么讲 :谋事在于人，成事天决定。天命有没有？谁也说不准，有事解不通，无奈创天命。
15、成语用法：悬崖勒马偏正式；作谓语、定语、分句；用于劝诫人。
16、 邻居听说了，对塞翁的预见佩服，向塞翁道贺说：还是您有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。
17、将引导外卖等互联网平台企业进一步下调餐饮业商户服务费标准，以及引导对疫情中高风险地区所在的县级行政区域内的餐饮企业，给予阶段性商户服务费优惠。
18、果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说：“唉，谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢？”
19、一天，塞翁养着的一匹马，忽然走失了。附近乡亲，恐怕他因此烦恼，便都来劝慰他。谁知他根本不在乎，反而说：“失走了一匹马，也许正是好事哩！”
20、人才：指德才兼备的人或有某种特长的人。形容有才能的人很多。
21、孔子忙一生，难能达理想，总结所经历，留话给后人 :
22、虽然降佣短期内会让美团营业收入陷入波动，但从长期角度来看，美团降佣将会对其后续发展提供更多的动力和支持。
23、我找到指挥部，“这次抗旱单位抽我去、、、、”
24、(1)从寓言故事情节的发展来看(福祸得失的一系列变化说明了什么道理？)
25、 塞翁失马是寓言故事，寓言故事就是指含有讽喻或者明显教训意义的故事，它的结构比较简短，一般多用借喻的手法，让整个主题更加的富有教育意义，将深刻的道理在简单的故事中体现出来，塞翁失马就是这样一个故事。
