要想必须造句二年级
1、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
2、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
3、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。(要想必须造句二年级)。
4、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
5、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
6、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
7、(4)要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要少走人生弯路，就必须三思而行。
8、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
9、例：A、虽然父母疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
10、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
11、下课了，同学们有的下棋，有的弹琴，还有的唱歌。
12、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。
13、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
14、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
15、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
16、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？
17、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
18、下课了，同学们有的唱歌，有的画画，还有的在做运动。
19、4每个青年都要想想，自己应该怎样学习，怎样工作，怎样度过一生。
20、假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
21、假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。
22、要想未来有十分的美好，就必须要现在付出百倍的努力。
23、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
24、造句对于小学生来说，是学习语文的基础，只有将词语连贯成句子，才能更好的掌握知识和写作。王老师在这里给大家准备了小学语文二年级造句例句大全，记得收藏！
25、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。
26、“宁愿孩子倒数也不上补习班”，教育部下发通知，严查补课机构
27、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
28、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
29、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
30、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
31、天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。
32、方法掌握了，我们只要弄清楚上面这些关联词前后的分句，到底是因还是果就行了。
33、为了达到我们的目标，我们必须努力工作。老师说：“明天上课之前，大家必须把作业交到课代表那里”。
