一篇美文摘抄500字
1、信念之于人，犹翅膀之鸟，信念是飞翔的翅膀。
2、男孩高昂着头，清澈的眼睛望着前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的阳光，她穿过玻璃片穿过阳光，穿过时间和空间注视着他，拂过的风将思绪拉得悠远绵长。他站在她用阳光构筑的世界里，女孩默默地凝望着男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾着被岁月筛过的沉寂的微笑。微风从车窗进入，送来阳光的气息和路旁每一片叶的呼吸，滑过他们灼热的肌肤，女孩与男孩握着同一根横杆，温度在冰凉锃亮的横杆间传递。
3、她们轻柔的话语，像紫燕归来，在弹奏呢喃的春歌；
4、对陌生人时刻保持警惕不要轻信，有时候直觉会欺骗一个人，尽量多沟通多交流，对对方作出充分的了解。(一篇美文摘抄500字)。
5、 不可自解的是却要送到船栏边，而且不止于此，还要走下扶梯送到岸上。自己不是快要起程的旅客么？竟然充起主人来。主人送了客，回头踱进自己的屋子，看见自己的人。可是现在──现在的回头呢？
6、2021年4月，贺江雪、倪敏老师荣获第十六届中国中学生作文大赛(四川赛区)“文轩杯 文学之星”指导奖；
7、罗胤曦、樊力源、梁优璇、张锡睿荣获2020年度内江市“大千故里·文化内江”万名青少年书画艺术培训暨竞赛活动二等奖；
8、每周完成一篇美文欣赏(诗歌、散文、英语短文等)。
9、“人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”请把这句话作为开头，自拟题目，写一篇文章，不少于600字。
10、回忆起因季节交替而翻箱倒柜，那件已经微微泛黄也已陈旧的长毛衫静静地躺在那里，而我心中不免荡起层层涟漪。
11、走着走着，走到一簇花朵旁，那上面有着许多的花，有盛开的，有含苞待放的……盛开的花朵，向世界展现着它的风采，那含苞待放的花苞，如同害羞的姑娘。
12、假期的来临，让我们放慢了奔波的脚步，有了更多的时间和耐心来思考孩子的教育和人生。教育的艺术不在于传授本领，而在于唤醒和鼓舞。诸多教育专家认为：每个孩子都是一颗种子，有不同的生长期，迟开的花和早开的花，同样美。生瓜得瓜，种豆得豆。是土豆，不要与冬瓜比胖；是辣椒，不要与豆角比长。教育重在发现，并非全面改造。教育应激扬生命，承认差异，尊重差异。是土豆，要让他成为好的土豆。“扬长”远比“补短”更易成功。但是成长的生命需要的从来都不是一个结果，而是在过程中享受着属于自己的乐与苦、喜与悲。在这个过程中，没有任何人能成为孩子的替代者。优秀的父母会营造环境，提供契机；成功的父母会在漫长的岁月中陪伴孩子的成长，共享孩子成长中点点滴滴的乐与苦、喜与悲。因为，他们知道一个理想的实现需要漫长的过程、静静的等待；一段芳华的润育需要破茧成蝶的生命周期，更因为孩子是父母一生中美的礼物，也是父母命运中持久的陪伴者。
13、前理解通常来自于与同一事物相关联的存在。这种“存在”越丰富，学生前理解就会越开阔，越合理。同理，学生之间这种“相关联的存在”差异越大，学生阅读前理解的差异就越大。语文教师的使命之就在于通过教材文本教学，通过持久广泛的课外阅读，缩小学生之间的差异性。就学生个体而言，通过文本学习和课外阅读，可以大大扩展他与同一事物“相关联的存在”，从而提升其阅读理解能力。
14、你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……
15、“五个一”素质工程：说一口标准的普通话，说一口流利的英语，练一手漂亮的书法，培养一项艺术特长，改正一个素质弱点或担任一个班级管理岗位。
16、讲《祝福》和《药》，为什么要设计一个“鲁迅专题”才堪称佳教学方案？
17、要强化孩子的安全意识。寒假期间，孩子自由活动时间较多，家长要加强对“防火、防电、防盗、防交通事故”等方面教育，杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍，杜绝孩子独自外出，要特别对孩子春节燃放爆竹加以管理。
18、心，有一种无名的痛，一种明明很痛但却说不出感觉的心痛，泪，也会不经意的流出来，但，我没有，只是强忍在心里，只是心痛了好久好久。总是感觉自己从来都是一个人，一个哭、一个人笑、一个人在夜里伤心流泪都没有人知道。第一次尝试到孤独是什么滋味？甚至让我感到无法呼吸，或许这个世界原本就是如此孤独寂寞。感觉好累好累，觉得自己从来不属于这个世界，就像是多余一样。
19、 第二天的傍晚，满天是云，江面黯然。西风震动窗棂，“吉格”作响。突然觉得寂寥起来，似乎无论怎样都不好。但是又不能什么都不，总要在这样那样里占其这时候我占的是倚窗怅望。然而怅望又有什么意思呢？
20、要使孩子远离不良文化。一是不要让孩子去游戏厅、网吧等营业性娱乐场所，以免孩子迷恋其中，深受其害，告诫子女在家上网要有所节制，并鼓励支持子女多参加有益的文娱体育活动；二是杜绝孩子接触、阅读带有黄色和暴力等内容的不良书刊，教育孩子远离迷信，远离毒品，远离网络不良文化，以免受其毒害。
21、(3)积累摘抄：把完型阅读中生词短语好句摘抄到笔记本上。
22、(3)曾在正规刊物发表过书评、读书感悟、好书推荐等相关文章的优先考虑；
23、穿过弱水三千，隔着山高水远，静守着一份文字中的牵念，一份灵犀的相伴，心若相近，天涯也咫尺，无言也温暖。
24、(2)内容健康向上，观点鲜明，逻辑清晰，文意畅达。
25、我们在花间行走，采一树花香，与花结缘，与山水结缘，与草木结缘，与天空中的飞禽结缘，与静默的花间“词客”结缘……这一季春情轻轻地拨动了我的心弦，连同风度翩翩的花中隐客。
26、有些事即使努力了也可能不会成功，但不努力一定不会成功。有些话可能是废话，可说了就不会后悔。有些人不是非她不可，可她却是。记得我以前常问别人幸福是什么，别人也老问我。我总是说不清，近看到一句很有趣也很温馨的一句话。幸福是什么？幸福就是狗吃肉，猫吃鱼，奥特曼打小怪兽。对于我来说，幸福很简单，简单的像一杯白开水一样，以前我常常为了某个人的离去，某件事的失败而悲伤，现在不会了，因为起码我还有一个值得我思念、值得我哭泣的人。起码这件事我做了，我不后悔。
27、春天，是一场迷离的梦，是一个温情满满的季节。
28、在不同的时间里我们度过了一段又一段不同的时光，然后在时间的流痕里我们留下了许多不同的故事，在故事里我们可以任意去选择自己的角色。
29、时间似一条涓涓不息的小溪，转眼之间，它以承载着我又过了一个春秋。挥挥手，我已告别初一；招招手，我也迎来了初内心太多的不舍，曾笑过，曾哭过，也曾疯狂过，永远也忘不了……
30、初以“睡前故事”系列的名义在网上疯狂流传，几天内达到1,500,000次转发，超4亿次阅读，每1分钟，都有人在张嘉佳的故事里看到自己。这本书像朋友在深夜跟你在叙述，叙述他走过的千山万水。那么多篇章，有温暖的，有明亮的，有落单的，有疯狂的，有无聊的，有胡说八道的。当你辗转失眠时，当你需要安慰时，当你等待列车时，当你赖床慵懒时，当你饭后困顿时，应该都能找到一章合适的。
31、美丽不是一种过错，而束缚美丽却是一种错过。
32、 “还书免责，让书回家”——超期图书免罚款活动
33、回复关键字:练字帖汇总 获取：字帖汇总|统编版语文1-6年级(上册)生字练字帖(识字表+写字表-带拼音、笔顺、组词)
34、(6)作品须原创，一经发现盗用他人作品行为，将取消其评选与获奖资格。
35、我的意思是说，你认为有价值不行！有价值没有价值得我说了算，因为是我读，不是你读。
36、阅读有关物理学史的有关书籍，记录你所喜爱的物理学家以及一些有趣的事迹，了解物理学家探究、研究的过程并整理成文字。
37、风把人世间的恩怨净化了，在风的吹拂下，那可爱的孩子渐渐进入梦乡……风悄悄在房间里徘徊，吹着那轻柔的催眠曲，让孩子在那温暖的怀抱里痴痴地睡着，做着美好的梦。风用那朴素的景象，让人们尽情在大自然中畅游，在脑海中回忆，让我们在这清风中慢慢净化……初中美文摘抄500字初中美文摘抄500字书籍书是开启人类智慧大门的金钥匙；书是人类进步的阶梯；书是人们失败低落时的良药。
38、高尔基说：“人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。”在学校的学习生活中，同学们在老师的陪伴下，积极参加比赛：
39、瞧！瞧，那湖水变了，变得清澈、明亮，湖中湛蓝的天幕像被颜料染的一样，是那样的蓝。那变化多端的白云从东边升到了西边，又像一个个顽皮的小孩。那红通通的太阳公公像喝醉了酒似的，脸越来越红了。
40、自信，就是相信自己，充实自己。拥有自信，可以把阴霾变成阳光，失去了自信，阳光也会变成阴霾。
41、人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。
42、“读书须成诵，方能精熟。今所以记不得，说不出，心下若存若亡，皆是不精不熟之患”(朱熹语)。背诵，作为一种强烈的有意识的心理活动，它对语言文化信息 摄入的有效性与深刻性显然优于大语文环境和深度阅读，三者之间呈层递式推进——大语文环境→深度阅读→背诵。
43、你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
44、(1)衡水体书写。字母圆润饱满、整体向右倾斜15℃左右，字母之间平行⫽，单词间距一个小写字母a；
45、晚饭后，母亲便在桌旁坐了下来，准备为我织毛衫。在旁写作业的我抬眼望去，灯光的黄晕下，母亲在飞针走线地忙碌着，长长的、亮亮的毛衣针在她的手中上下翻飞。她的嘴巴微微翘起，眼睛紧紧地盯着手中的毛衫，生怕哪里织错。不时停下手中的针，揉一揉眼睛，便埋头继续忙活。屋内安静得出奇，满满的关爱在针脚间盈满，暖暖的情意在我的心里任意流淌。我突然觉得，这个冬天已不再寒冷。
46、倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
47、 归根是我们失去了我们灵性努力的重心，那就是一个单纯的信仰，一点烂漫的童真！不要说到海滩去种花——我们都是聪明人谁愿意做傻瓜去——就是在你自己院子里种花你都懒怕动手哪！可怕的怀疑的鬼与厌世的黑影已经占住了我们的灵魂！
48、2021年5月，余吟君老师荣获2021年内江市中小学青年教师教学竞赛(中学语文组)市二等奖；
49、日月其迈，韶华如飞，充实而快乐的2021春季学期结束了。这一学期，我们曾春游踏青，看碧山怀抱中的燕语莺啼，和风迟日；我们也曾旧物新卖，跳蚤市场上学理财，展才思，传递美好。
50、在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
51、全校共评出“阅读之星”10名，授予“山东管理学院2021年度‘阅读之星’”荣誉称号，颁发证书和相应奖品。
52、我不愿意长大可是一眨眼就到了和幼稚的自己说再见的时候了,成熟是习惯于戴上面具吗?我问自己
53、温馨提示：可根据个人喜好捏制不同形状或添加馅料。
54、 “一切都安适了，上岸回去吧，快要到开行的时刻了。”似乎很勇敢地说了出来，其实呢，处此境地，就不得不说这样的话。但也是全不出于本心。梨与香蕉已经买来给我了，话是没有什么可说了，夫役的扰攘，小舱的郁蒸，又不是什么足以赏心的，默默地挤在一起，徒然把无形的凄心的网织得更密罢了，何如早点儿就别了呢？
55、 世上有没有一种爱比亲情更持久，有没有一种情抵得过舐犊情深。漂泊在异国他乡的游子，记得常回家看看。浩瀚苍穹，我们渺小的就如一滴水、一粒埃，宠辱不惹红尘，去留难觅踪影，但对于一个家而言，每一个人都是亲人的守候与希望。
56、向抒雨荣获四川省2020年中华经典诵写讲演系列活动·写经典二等奖；
57、你无法提供给我背诵的有价值、我喜欢的好文章，我想坚持也坚持不了。
58、小街，虽是用石板铺的，但却像泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿……
59、水声渐远，灯影渐逝。月的后一抹芬芳栖息在一根草茎的承诺里。一只蓝翅蜻蜓端坐于水畔的芦苇上聆听夜的舞蹈。风吟凄迷，摇曳的目光写就缱绻深情。 千千阙歌，层层迭起的画面流动在婉约的音符里。思绪踩着圈圈涟漪奔跑，疲惫的背影朝着梦的方向倾成一种虔诚。 那些河床深处浑身是伤黑着脸的石头啊，斯人都已乘帆躲进经典，你还在河底固守你的缄默。 岁月从你的眼睛里逃逸出来，月都老了。
