再接再厉与再接再励的区别
1、宁缺( )( ) 坐井( )( ) 亡羊( )( )
2、(1)比喻用空想安慰自己或他人。( )(再接再厉与再接再励的区别)。
3、(解析)根据要求成语，考查对于成语意思的理解。成语的世界丰富多彩，按照描写内容的不同，可以分为很多种，了解了成语的意思，不难写出答案。平时注意多积累，才能运用自如。
4、将下列成语正确的打“√”，错误的用横线画出错别字，在括号中改正过来。
5、司马迁《史记》中有“使河如带，泰山若厉”，
6、即读音相同，形状相似。例如：“松弛”的“弛”与“奔驰”的“驰”，读音完全相同，形状相近而意义不同，极易用错。还有“品尝”的“尝”与“赔偿”的“偿”、“嘹亮”的“嘹”与“撩拨”的“撩”，都属这类情况。
7、有比喻义的成语是：_______________________(再接再厉与再接再励的区别)。
8、错别字别错丨写错这个字，慈禧老佛爷第一个不答应！
9、县里乒乓球比赛，我们第( )小学得了第( )名。
10、错别字别错丨考眼力了！看起来真的很像，细分析个个不同
11、(4)虽然很好，很有缺陷。 ( )
12、解释：指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。后用以指一次又一次加倍努力。接：交战。厉：同“砺”，磨快。
13、试题分析：这道题考查学生对文章内容和平时的积累掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。
14、再接再厉是一个汉语词语，读音为zàijiēzàilì。
15、(考点)同音字字形辨析，音形相近字字形辨析
16、宁缺毋滥：宁愿空缺，也不要降低标准，一味求多。注意“毋”的写法。
17、如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？( )，一味等待的人将( )；不懂装懂、( )的人，必定( )；如果只是( )而不去独立思考，终也会陷入无所适从的境地。台湾回到祖国的怀抱是大势所趋，李登辉、陈水扁之流的台独行为完全是( )、自取灭亡。他们种种所谓的民主表决无非是( )，其美丽的外表下隐藏着险恶用心——分裂祖国。
18、(考点)汉字的部首与偏旁，同音字字形辨析，形声字字形辨析，音近字字形辨析，形近字字形辨析
19、翻译：斗鸡要用水喷，使之清醒。磨一下嘴再继续斗。
20、按拼音写出汉字有误的是( )。
21、为什么到了今天，词典中的标准写法变为再接再厉？不妨来看厉、砺与励三个字，在古代，这三字既有联系，又有区别。
22、在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于( )( )的人，才有可能到达胜利的顶峰。
23、辨字组词。栅：________ 诺：________ 棘：________ 睽：________ 姗：________ 喏：________ 辣：________ 葵：________
24、自力更生，更生：改变生活。使劲改变生活。形容依靠自己的力量把事情办起来。
25、D. 油然而生 呼朋引伴 漠不关心 美不盛收
26、改____换____ 随____逐____ 出____拔____ 并____齐____
27、(考点)同音字字形辨析，形近字字形辨析
28、试题分析：是……而是……是用于两个并列的词语之间的转折语气，虽然……但是……虽然也是表示转折语气，但主要是应用于两个转折意思的句子之间，而不能用于词语之间，即使……也……相比较而言多用于假设条件之下，再根据给出的三个句子，相比较就可得出答案。
29、③兴致勃勃 津津有味 栩栩如生 囫囵吞枣
30、(2)形容声音响亮或事业伟大。( )
31、C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。
32、例：(酒业公司广告语) 天尝地酒——天长地久
33、自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。擂：打鼓，注意是提手旁。
34、开门见( ) 风雪交( ) 排山( )海
35、①千里之行，_______________。②熟读唐诗三百首，___________________。
36、在进入大学之后，以羽毛球比赛和训练为主要的内容的生活让我学习到了很多，所谓“台上一分钟，台下十年功”，比赛场上的好成绩是用平时的辛苦换来的。我知道作为南京财经大学羽毛球队的一份子，出去代表的是学校的形象，所以对于现在的每一次训练，我要认真对待，对于每个比赛，我要积极投入，争取为球队和学校争得更多荣誉，让自己得到更多成长。
37、A. 接人待物 妇孺皆知 引颈受戳 鸢飞戾天 B. 无与伦比 通霄达旦 广袤无垠 空旷幽绝C. 顾名思义 人迹罕至 根深蒂固 筋疲力尽 D. 正襟威坐 无可置疑 变幻多姿 和颜悦色
38、同学们三三( )( )地在议论昨天发生的那件事。
39、比较括号内的形近字，选择恰当的字。①等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了________(惨、残)忍的本性。②(它)在农夫的胸________(铺、脯)上，凶狠地咬了一口。
40、B.艄公(shāo) 蜷伏(quán) 鳞次栉比(zhì) 翘首远望(qiáo)
41、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 (庄子)
42、奄奄一息：形容呼吸微弱，生命垂危。奄奄yǎnyǎn：呼吸微弱的样子，注意其字形。
43、D. 白皙 执拗 堕落 相形见绌
44、下列词语中没有错别字的一组是( )
45、因为汉字中绝大多数是形声字，所以，形旁辨识就是一种具实效的记忆字形的方法。
46、(4)虽然很好，很有缺陷。 (美中不足)
47、无云：一望无际的蓝天，没有一丝云彩。“无”是没有的意思；这个词语比较简单，不容易出错。
48、 字义决定汉字的正确使用，明了字义是明辨字形正误的基础。如果明白了易混字的意义，就能有效地避免错别字。如：“坚”是结实、硬、坚固的意思；“艰”是困难的意思，学生先了解它们之间的区别，再用到“坚固、坚强、艰难、艰辛”等词就能区分清楚了。
49、(答案)栅栏；承诺；棘手；众目睽睽；姗姗来迟；唱喏(rě)，读nuò时同“诺”；辛辣；葵花
50、其二："你勤奋努力的背后隐藏着极大的惰性，克服它，因为它是你成功路上大的障碍……"。 这几则评语清新生动，富有特色，用词简洁，能不在学生心中留下深刻的印象吗？
51、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词(形容词)+得+补充、说明的词语。
52、再接再历：用以指继续努力，坚持不懈。同“再接再砺”。
53、下列句子加横线的成语运用不恰当的一项是()
54、(2)称心如意，感到满意。 ( )
55、出处：元·王实甫《丽春堂·二》：“赢的他急难措手；打的他马不停蹄。”
56、⑶杜甫“生平第一首快诗”指的是《》，其中“，”将他的喜悦描绘得活灵活现。
57、(造句)：这次期末考试成绩我们班名列前茅，老师勉励我们要再接再厉夺取更好的成绩。
58、(答案)(1)眼见为实(2)始于足下(3)人无完人(4)更进一步
59、“插”与“打”都是动词，是对应的，“科”与“诨”对应。科，指古典戏曲中的表情和动作；诨，诙谐逗趣的话。“插科打诨”是指戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。
60、下列词语书写有误的一项是( )
61、下列词语书写全部正确的一项是( )
62、我们将再接再厉，制作更精采的节目，答谢大家。
63、这样做很好，可以说是一举()得，( )全其美。
64、(例句)这次期末考试成绩，我们班名列前茅，老师勉励我们要再接再厉，夺取更好的成绩。
65、B.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。
66、这样用水喷鸡，使之清醒，如此继续努力，磨砺鸡喙参加战斗。
67、出处：宋·朱熹《朱子全书·道统周子书》:“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。”
68、初中阶段，学生的个性逐渐形成，自我意识增强了，其自我评价能力已接近成熟，能够较全面地评价自己，同时也能对别人作出较客观的评价。另外，初中生也十分重视同龄人对自己的评价和看法。(黄煜、雷雳《初中生心理学》，浙江教育出版社，1993年版。)根据初中生的这些特点，我常常在期末安排学生进行"自评"和"互评"。"自评"是指学生给自己写评语，而"互评"是指每位学生给座位前、后、左、右的同学写评语。这样，对每个学生，我就获得了包括学生本人的评语在内的5张评语。
69、白话文：公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。人们常用“再接再厉”来比喻工作或学习要继续努力，再加一把劲。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”。扩展资料：成语解析：(语法)：联合式；作定语、状语；含褒义(近义词解析)奋不顾身解释：奋勇向前，不考虑个人安危。
70、寒假预习 | 部编版七下、八下、九下电子课本完整版
71、挤挤一堂(济) 鬼计多端(诡) 轻歌慢(曼)舞
72、规律总结：平时我们在学习语文时要当个有心人，多去积累，去发现一些趣味，也可以买一些有关小学趣味语文的书看一下，看一下别人发现了什么有趣的语文知识。
73、评语的客观性决定了班主任写评语应以客观事实为依据，因此在写评语前做好准备工作是十分必要的。我在写评语前，主要做好以下几项准备工作。
74、目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。“瞪”指睁大眼睛发呆，注意其是目字旁。
