防微杜渐的名言警句古文
1、十个指头按跳蚤；隔靴搔痒——没有抓住事物的主要矛盾，没有找到解决问题的关键。
2、1你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。——(不能光听别人说)
3、行为谨慎就能坚固自己的志向，言论谨慎才能提高自己的品德。
4、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。
5、______________________________________________________(防微杜渐的名言警句古文)。
6、①自觉遵守、敬畏社会规则，将规则作为自己行动的准绳。
7、关爱他人是一门艺术。以下说法能够正确体现这一观点的是
8、甘守清廉报国家，不为贪赃羞儿孙。——大张会。
9、⑶其后用兵 ( )
10、A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11、这句话是说明人的一举一动都在别人的视线中，因此做事应当谨言慎行。
12、暴霜露 斩荆棘 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 六艺经传皆通习之 余嘉其能行古道 望帝春心托杜鹃 杜鹃啼血猿哀鸣 桂棹兮兰桨 击空明兮溯流光 鸟雀呼晴 侵晓窥檐语 注意以下词语的书写：暴、荆棘、乍、迸、嘉、棹、溯、窥。
13、 东汉和帝时，窦太后掌握朝政，窦宪兄弟专权，一般官吏溜须拍马，上下巴结，政治十分混乱。有个做司徒的叫丁鸿，看到窦宪兄弟专权扰民，便借日食出现的机会，向和帝上了一份密奏，信中说道：太阳是君王的象征，月亮是臣下的形象。日食出现，是做臣子的在侵夺君王的权力……在春秋的历史里，日食出现了三十六次，国君被臣下杀死的有三十三人，这些都是因为做臣子的权力太大所致。接着，丁鸿历数了窦宪飞扬跋扈君王的罪状，后说：“现在上天已给我们预警，我们就应该特别注意祸殃的`发生，如果您能亲自处理政事，从小的地方着手，把一些坏人坏事防范在萌芽状态，那么凶恶的祸源可以除去，吉祥的事就会接连而来。”
14、C．加强管控，净化环境 D．理性对待，积极求证
15、参考答案：①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，所以说，以人民的名义，是反腐的动力，更是反腐的意义。②我国的政府是人民的政府，其宗旨是全心全意为人民服务。③中国共产d是执政d，是中国特色社会主义事业的领导核心。反腐倡廉建设有利于巩固d的执政地位。②中国共产d是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，其宗旨是全心全意为人民服务。反腐倡廉建设有利于保持d的先进性和纯洁性。③中国共产d要坚持科学执政、民主执政、依法执政。反腐倡廉有利于不断完善d的领导方式和执政方式，提高与时俱进的执政能力。④中国共产d以人为本，执政为民。反腐倡廉有利于落实科学发展观，实现广大人民的根本利益。
16、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。
17、公民在法律面前一律平等。电视剧《人民的名义》中触目惊心的反腐画面，正是惊心动魄的反腐败斗争的艺术再现。各级官员腐败终受到法律制裁体现了公民在法律面前一律平等。
18、放私欲、财欲、损国害己抓d纪、政纪严惩腐败。
19、(1)概况：秦朝在中央设御史大夫监察百官，汉武帝设刺史监察诸侯和地方高官，北宋各州设通判监督知州，明朝在地方设按察司管理地方监察、司法。
20、 喝惯了的水，说惯了的嘴。——刘江川《老人言：让你受益一生的老话》
21、①小欣应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面
22、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——
23、(3)古诗中，猿啼多指哀音。诗人心中的孤寂、哀怨、愁苦、凄怆无以出之，故借猿啼写出，比如唐诗中的“________”或“________”。
24、为官以廉为先，为政以勤为基，为民以实为本。
25、故君子知之曰知之，不知曰不知，言之要也;能之曰能之，不能曰不能，行之至也。言要则知，行至则仁;既仁且知，夫恶有不足矣哉!罪莫大于可欲，祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足矣。
26、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
27、(1)王某的不良行为是从违法开始的，什么是违法行为？(5分)
28、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来不亦乐乎？
29、电视剧《人民的名义》中触目惊心的贪腐画面，是惊心动魄的反腐败斗争的艺术再现。在调查武长顺案件期间，举报人到中央纪委接受约谈，为避免被打击报复，一路竟换了三次车牌;白恩培放任妻子搞权钱交易，事发后，仅仅清理从白家查获的红木、翡翠、玉石等藏品，办案人员就花了十几天时间……少数人的腐败行为，甚至让编剧周梅森感叹，“远远超出了一个作家的想象”。立足于反腐实践的影视剧，可以让观众对反腐有更多了解，也有助于更好地营造反腐的社会氛围。
30、A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③④
31、欧阳修的这篇《〈伶官传〉序》叙事简约且富有波澜，采用欲抑先扬的手法，以“得天下”之“盛”和“壮”，与下文写“衰”形成鲜明对比，从而揭示了盛衰在于人事的道理。
32、注意重点字的写法，“岂”“暮”“患”“溺”“啸”“哀”“啼”。
33、天时不如地利，地利不如人和。——孟子(强调人团结的重要)
34、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在 一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
35、吴起在楚国实行变法，提出了“使私不害公，馋不蔽忠，言不取苟合，行不取苟容，行义不顾毁誉”的主张。此主张旨在( )
36、1对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
37、①禁止销售口罩 ②要分清是非 ③要增强守法观念 ④违法行为必定受刑罚处罚
