敏捷造句
1、( )战争，( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。
2、做什么都事不能轻易放弃，只有坚持不懈，才能成功。
3、 洗劫一空：指所有的东西被日军抢走了，什么都没有留下。
4、值 染 苟 定 决 迫 示例：一成不变 层出不穷 参差不齐
5、这次“我的发现”安排了4个比喻句，要求理解句子意思，体会带点的部分所表达的思想感情。编排的意图，一是照应本组的语文训练重点──理解含义深刻句子的意思，体会句子表达的思想感情；二是了解比喻句的特点。先读一读，感受一下带点部分表达的不同情感。再由此发散开去，从课内外的阅读材料中，找一找类似的句子，谈一谈自己的理解，也可交流一下理解这些句子的方法。
6、________本质上反应了________，如果________那么说明了________。
7、第三部分(第9自然段) 表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子们，要和平不要战争”的心声。
8、这学生天资聪颖，文思敏捷，下笔成章，将来未可限量。
9、这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭……
10、例二：要绿色要环保，自然就要远离农药化肥，让我们大家一起努力吧！给青蛙一个宁静的空间，给自己一份健康的饮食。
11、二类文(24—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
12、“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”“小夜莺”说这句话时，把德国鬼子比喻成野兽，痛斥他们的烧杀行径。( )
13、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
14、他思维敏捷，每次都能快速回答老师的提问。
15、请选择店主.小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他(她)给你留下了怎样的印象。
16、苏联卫国战争：苏联人民为反对法西斯德国及其欧洲和亚洲的盟国而进行的正义战争。1941年6月22日，德国突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的d和政府的领导下，开始了卫国战争。1941年10月，德国大举进犯莫斯科。12月苏军发动反攻，次年1月取得莫斯科会战的胜利。同年夏，德军又集中主力进攻斯大林格勒。11月9日，苏军在斯大林格勒展开反攻，1943年2月2日全歼德军主力。不久苏军又取得库尔斯克战役的胜利，并收复大片失地。1944年，苏军发起总反攻，全部收复沦陷的土地，并把军事行动转入敌人领土上进行。1945年5月，苏军攻克柏林，迫使德国宣布无条件投降。
17、沦陷：指被别人侵占了失去了自己应有的地方或事物。
18、王老师才思敏捷,下笔成文,真令我们这些学生佩服之至。
19、警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。造句：这只小狗十分警觉，一有动静就会叫个不停。
20、灵敏：这架仪器灵敏，能够精确地测出远距离的极轻微的地震。
21、宁夏通过退耕还林政策，曾经光秃秃山坡已经消失不见了，而搜索呈现在我们面前的是绿油油的树木和连片的苜蓿地。
22、硝烟(xiāoyān)：炸药爆炸后产生的烟雾。例：大家都希望世界上不再出现硝烟弥漫的战争。
23、珠穆朗玛 田地、种田
