读书的名言警句小学生加作者
1、 幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》 格言大意：尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈；爱护自己家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏，对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 格言大意：人之所以比禽兽尊贵，是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”，是有修养、有道德的表现。谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》 格言大意：谁说小草的心意，能够报答得了春天的阳光呢？这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大，又表达了子女对母亲的无限感激之情。慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。 人不孝其亲，不如禽与兽。——《劝孝歌》 格言大意：小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃，羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人，不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛！孝敬养育过自己的亲人，是每个人都应该做的。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？。——《论语·学而》 格言大意：我每天都会几次反省自己：为别人做事是不是尽心尽力？与朋友交往时是不是很诚实？有没有温习老师传授的知识？这是孔子的学生曾参的名言。它表明，无论是求学，还是修身，都要经常自我反省，这样才能保持优点，改正缺点，不断完善自己。贫而无谄，富而无骄。——《论语·学而》 格言大意：虽然贫穷却不谄媚，虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了，如果能“贫而乐，富而好礼”就更好了。与朋友交，言而有信。——《论语·学而》 格言大意：同朋友交往，说话要诚实守信。这句话强调，讲究信用，才能得到别人的依赖，从而结交下真正的朋友。
2、1穷年忧黎元，叹息肠内热。《自京赴奉先县咏怀五百字》
3、30小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《水池》
4、2停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》(读书的名言警句小学生加作者)。
5、3我劝天公重抖擞，不拘一格降人材《己亥杂诗》
6、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
7、1大鹏一日同风起，扶摇直上九。《上李邕》
8、3为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。《窦娥冤》
9、阅读的大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的.困扰。——余秋雨
10、3横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》
11、1安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。《茅屋为秋风所破歌》
12、2一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。《赠刘景文》
13、3一万年太久，只争朝夕。《满江红•和郭沫若同志》
14、3此生难料，心在天山，身老沧洲。《诉衷情》
15、投稿请附20字左右的简介，1-3幅生活照，以便联系。如有合适配图，更佳。
16、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
17、2先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。《岳阳楼记》
18、老班主任：成绩第一名和倒数的孩子，差距真的不在老师，在于.......
19、2可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。《卖炭翁》
20、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
21、1采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。《西洲曲》
22、2在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。《长恨歌》
23、1细雨鱼儿出，微风燕子斜。《水槛遣心二首》
24、1秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《出塞》
25、3寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。《自题小像》
26、10若要人不知，除非己莫为。《汉•枚乘•上书谏吴王》
27、3苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。《赴戍登程口占示家人》
28、5:知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
29、2人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。《西塞山怀古》
30、2山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。《陋室铭》
31、小学语文作文知识点汇总！孩子一定用得着，不收可惜了！
32、1两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。《绝句》
33、30位卑未敢忘忧国，事定犹须待合棺。《病起抒怀》
34、1海内存知己，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》
35、3等闲识得东风面，万紫千红总是春。《春日》
36、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。《水调歌头》
37、好学则老而不衰，可免好得之患。 作者:(清)申涵光
38、1为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。《江上值水如海势，聊短述》
39、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐·杜甫《寄李白二十韵》)
40、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。(秦•李斯)
41、1众口铄金，积毁销骨。邹阳《狱中上书自明》
