意志坚定的意思
1、马：为什么不会呢？冲动、隐藏的动机是重要的，而不是其采取的形式。不管他做什么，如果他是为了找到自己的真我，那么他所做的一定会带他找回自己。
2、“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法( )。
3、反义词：游移、犹豫、动摇、软弱、摇动、松懈、屈服、动摇、退缩。
4、(立场、主张、意志等)稳定坚强；不动摇：～不移。各级领导要～地贯彻群众路线。(意志坚定的意思)。
5、弘毅致远是宽宏坚毅从而实现远大理想，这也是一种奋斗时应有品质。“弘毅”出自《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。”，“致”远出自诸葛亮的《诫子书》：“非宁静无以致远”。弘毅致远也是对两句话的综合，更简明的体现语句意思。
6、马：完全没有关系，但在词语及其含义、行动和其动机之间有联系。灵修是意志的坚定和再坚定，没有胆量的人将无法接受实相，即使实相就在眼前。出于恐惧的不情愿是的障碍。
7、马：我与你同在，但你与我同在吗？如果是，你就不会提问。如果不是，如果你没有看到我所看到的，我能做什么来改良你的视野呢？
8、出处：春秋·左丘明《左传·文公十七年》：“古人有言曰：‘畏首畏尾；身其余几？’”
9、D(解析)发掘情感针对教材中客观材料中所隐含的情感，教师通过总结提炼让学生能够体会，比如历史中对历史事件的描述。诱导情感是指一些客观存在的规律，不蕴含情感，但是却具有引发情感的因素，但需要学生有较高的悟性才能体会到，主要是指美，比如科学之美，数学中的对称，简洁之美。赋予情感是指那些中性的客观材料，本身不具备情感因素，教师通过提炼加工而赋予其情感，比如物理化学等。展示情感是指对于材料中明显的情感学生能够直接感受到，教师通过各种手段方法，使学生尽可能多的感受到该情感。
10、引证解释：《被敌人反对是好事而不是坏事》：“抗大的教育方针是：坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术。”
11、尽管环境如此恶劣，却不会动摇他坚定的信念。
12、问：我不明白一个人如果没有信心要如何开始？
13、答案：C解析：手眼协调动作的出现是幼儿有意动作发生的标志。
14、研究人员分析了7878位在1999年10月至2009年12月期间被诊断为MGUS的患者的数据(主要为男性)，这些数据来自于美国退伍军人数据库。在这些研究对象中，有8%的患者为超重，有8%的患者为肥胖。研究人员跟踪随访了这群人，看其是否终发展为多发性骨髓瘤。后研究人员发现有6%的超重患者(随访平均时间大约75年)以及3%的肥胖患者(随访平均时间大约为9年)终发展为多发性骨髓瘤，而正常体重的患者仅有5%发展为多发性骨髓瘤，这项结果具有统计学差异。超重的MGUS患者以及肥胖的MGUS患者比正常体重患者发展为多发性骨髓瘤的风险分别高了55%和98%。肥胖妈妈会生下更“老”的Baby一项新研究发现，相比于正常体重，母亲的肥胖会导致新生儿的基因组更“老”。生物学意义上的更老，指的是细胞中“端粒”的长度更短。该结论是基于743位17到44岁母亲的数据，通过收集她们在分娩时候的脐带血，来测量新生儿的健康状况。该研究由一组来自比利时的科学家完成，相关结论发表在《BMCMedicine》上。脐带血中携带了来自新生儿的细胞，因而是一种很好的研究材料。科学家通过分析脐带血中细胞的遗传物质，从而得到新生儿的健康数据，特别是新生儿细胞核中染色体的端粒长度。端粒是位于人类细胞核的46条染色体的末端的一种回文型保护结构，还有端粒蛋白结合。通常来说，细胞染色体的端粒长度随着细胞分裂次数的增加而缩短，其实是一种端粒的损伤和丢失。通过分析人体细胞核中端粒的长度，可以了解细胞距离初始的未分裂细胞隔了多少代的差别，越长的端粒表明细胞越“年轻”。因肥胖所引起的并发症还有很多很多，为了有一个坚强的体魄，一副健康的身体，我们要做的就是管住嘴，迈开腿，别让自己再继续肥下去了！
15、答案：B解析：“整个教学法”是陈鹤琴先生提倡的，他反对分科教学，主张综合的单元教学，即把儿童应该学的内容结合起来，完整地教给儿童。
16、D(解析)课程是教师从事教育教学的施工蓝图。
17、重复法，也就是说，那些断言的事情，通过不断重复终能够使人把他当做得到证实的真理接受下来。“谎言重复千遍就成了真理”。
18、相反，我所有的一切都属于你，吃我喝我。但是，你只在口头上重复：“给我，给我”，却没有接受任何我所提供的。我向你展示一个快捷的方法能够看到我所看到的，但你执着于你旧的思维习惯、感觉和行动，而把所有的责任归咎于我。你所没有的，我一样也没有。自我知识不是一份可以给予和接受的财产，它是一个全新的层面，在那里没有给予或获取。
19、马：遇见你自己，与你自己的自我同在，不断地倾听它，服从它，珍惜它，记住它。你不再需要其他的指导，只要你对真理的强烈渴求改变了你的日常生活，一切都会好好的，与你同在。过自己的生活，不伤害任何人。“不伤害”是瑜伽的一个有力的形式，它会带你迅速到达你的目标。这就是我所说的尼萨伽瑜伽——自然瑜伽。它是生活在平静与和谐、友好与爱之中的艺术，它的果实是自存自有、永无止境的幸福。
20、马：当然，我可以分享成果，我一直在这么做，但我的分享方式一种无声的语言，学会倾听和理解。
21、恒 (héng)用于人名意指持之以恒、坚定之义；恒字在人们心中有恒古、永远、长久、恒心之意。
22、出处：《被敌人反对是好事而不是坏事》：“抗大的教育方针是：坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术。”
23、马：没有必要。还是什么都不做好。单纯的渴望，没有因思想和行动而变得不纯粹，全心全意的向往，将迅速带你到达目标。正是真实的动机重要，而不是到达的方式。
24、当今世界科技突飞猛进，所以多读书无用处。()
25、很多时候，人们看多了励志文字或心灵鸡汤，会不由自主地回避甚至唾弃。人生不能像一根绷紧的弦，总是拉的很紧也许断的也快，真正的坚持绝不意味着笔直，曲线才是快的到达，有时弯道与低谷亦是坚持的必经，如同四季轮回心跳起伏。
26、在课程内容的情感性处理中，配录像画面朗读课文是()
27、马：无论你提出什么问题，都涉及相同的问题。有很多的给予者，但是接受者在哪里？
28、这个假期还在继续，为了大家健康许多医务人员和勇士坚持奋战在一线，有的甚至付出生命代价，能够宅在家里已然是一种幸福。
29、近义词：坚忍、坚毅、固执、顽固、坚贞、坚强、刚毅、执意、顽强、坚决。
30、所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
31、问：从西方人的角度来看，你的生活方式令人不安。完全是自己坐在一个角落里不断重复着：“我是神，神是我”，似乎是纯粹的疯狂。如何说服一个西方人这种做法可以导向至高无上的智慧？
