孔子教育名言精选
1、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。《论语》--对天资在中等程度以上的人，可以和他谈论高深的学问；而对于中等以下天资的人，则不可以和他谈论高深的学问。
2、这句话强调了只有通过学习和实践才能发现自己的不足，从而得以进步。(孔子教育名言精选)。
3、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔丘
4、老师“不敢”批评学生了？这些方法你可以试试！
5、工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》
6、人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。——摘孔子《大学》
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9、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？——孔子《论语》
10、(解读)君子一生中有三件事情应该警惕戒备：年轻的时候，正在长筋骨，气血尚未定型，在男女问题上必须警戒；到了壮年时期，身强力不亏，精力旺盛，要警戒无原则的纠纷和争斗；到了老年，体力和精力都差了，要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说，提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来，孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法，对我们仍有教育意义
11、夷狄之有君，不如诸夏之无也。——孔子《论语》
12、(解读)说出的话一定要算数，行动起来一定要坚决。一诺千金，敢作敢为，受人尊重；出尔反尔，优柔寡断，遭人鄙弃。果：坚决。
13、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛？
14、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
15、子曰：“有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。” ——《宪问》
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17、子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”——《季氏》
18、(收藏备用)2022年高考英语读后续写教学资料(共42篇)
19、(解读)为学之道，再没有比接近良师更便利的了。一个好教师，胜过万本书。尊师敬师，拜师求学，是求知的捷径。
20、贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也!
21、人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。《大学》--没有人知道自己孩子的坏处，没有人知道自己禾苗的茂盛。
22、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。——孔子《大学》(财富可以修饰房屋，道德可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。)
23、流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》
24、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语》--知道就是知道，不知道就承认不知道，这才是求知的正确态度。
25、其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。——孔丘
26、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。——孔子
27、译文：孔子说：“复习旧知识时，又能领悟到新的东西，就可以凭着做老师了。”
28、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!——孔子《论语》
29、这句话的意思是教师的教学，不在于去全盘给学生灌输知识，而是在于寻找佳时机去诱导、引发他们的学习兴趣。
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31、子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”——《卫灵公》
32、做老师，如果被学生气得心口疼，算不算工伤？
33、君子喻于义，小人喻于利。——孔子《论语·里仁》
34、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》
35、 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
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37、期中考试后，这位教师给家长的一封信！太有道理了~~
38、知之为知之,不知不为不知：这就是实事求是的做学问的基本素质。
39、这是孔夫子的启发教育之道。是在说明教育要掌握时机、因势利导。老师要做的是帮助学生自己主动去思考，而不是一味灌输知识，代替他们的大脑做出思考。
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》
41、(解读)知道的就承认已经知道了，不知道的就是不知道，这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。后一个“知”(zhì)：聪明。
42、孔子语录：喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。——摘孔子《中庸》(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中；表现出来合乎法度，叫做和。达到中和，天地就各居自己的位置，万物也就生长了。)
43、“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”——孔子《论语》
44、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》
45、子曰：“过而不改，是为过矣。”——《卫灵公》
46、虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。——《礼记·学记》
47、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语》--见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐，见到不贤的人便应在内心反省，看自己有没有同样的缺点。
48、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
49、人一能之，己百能之；人十能之，己千能之。——《礼记·中庸》
50、d的10九大报告指出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻d的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
51、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》
52、子以四教：文、行、忠、信。《论语》--孔子从四个方面教育学生：学习文化，修养德行，忠诚不渝，言行一致。
53、(解读)与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。
54、人而无信，不知其可也。大车无倪，小车无杌，其何以行之哉！——孔子《论语》
55、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；
56、吐槽工作时间长、任务重、收入低……教师的职业幸福感哪里去了？
57、我国历来就有尊师重教的优良传统，数千年来积累下来众多关于教育的名言警句。这些古代教育名句很多都反映了古人关于教育学规律或现象的朴素思想，流传至今仍然对人们产生着重要的影响。在各类教师招聘考试和教师资格考试中，关于古代教育名句的考察也一直是重点、常考点。在之前的几个专题中，我们一起学习了儒家三圣(孔子，孟子，荀子)、儒家教育学经典《学记》及墨家创始人墨子关于教育的名句，今天就让我们一起继续学习更多的不同历史时期的教育名言警句吧。
58、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。解释：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。
59、1)富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
60、子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”——《里仁》
61、4)人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
62、 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一
63、(收藏备用)2010—2021年高考英语书面表达真题范文35篇赏析
64、喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。《中庸》--人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中；表现出来合乎法度，叫做和。达到中和，天地就各居自己的位置，万物也就生长了。
65、孔子和他创立的儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响，这些地区又被称为儒家文化圈。
66、D选项“读万卷书，行路”出自明代书画家董其昌的《画旨》，后世用来比喻学习知识要联合生活实际、达到学以致用的目的。不符合题意
67、13)与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
68、子曰：“志于道，据于徳，依于仁，游于艺。”——《述而》
69、玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》
70、1)温、良、恭、俭，让。——《论语·学而》
71、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
72、(解读)早上得知真理，即使晚上死了也值得。这句话说明了对真理的渴望。“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”匈牙利诗人裴多菲的这首诗，正是表达了这种思想，对自由、对真理的执着追求，可以使人舍弃生命。
73、独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》
74、天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。——孔子《孝经》
75、子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。” ——《雍也》
76、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
77、(收藏备用)高考英语完形填空和阅读理解1500个高频词汇总！
78、子曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”
79、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》
80、子曰：“不逆诈，不亿不信，抑亦先觉者，是贤乎！”——《宪问》
81、译文：只学习而不思考，就会迷惑不解，只思考而不学习，就会劳神无所得。
82、后生可畏，焉知来者之不如今也？五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。《论语》--年轻人是可怕的，因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢？但如果一个人到了五十岁还默默无闻，他也就没有什么可怕的了。
83、子曰：“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；可与立，未可与权。”——《子罕》
84、★是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——韩愈《师说》
85、(解读)富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女。
86、君子有九思：视思明，听思聪，色思温。貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。《论语》--君子有九种事情需要考虑到：看，要考虑是否清楚；听，要考虑是否明确；脸色，要考虑是否温和；容貌，要考虑是否恭敬；言语，要考虑是否忠实；做事，要考虑是否认真；疑惑，要考虑是否求教；愤怒，要考虑是否有后患；利益当前，要考虑是否该伸手。
87、自我教育需要有重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
88、孔子是中华文化中的核心学说儒家的首代宗师，集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上博学者之并且被后世统治者尊为至圣、至圣先师、万世师表。
89、子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士志仁者。”——《卫灵公》
