用百花盛开造句
1、造句：这家书店的书色色俱全，因此吸引了很多读者。
2、模:①mó(模型) ②mú(模样)
3、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
4、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
5、人生有太多的感悟，有太多悲叹。可笑的是这世间百物再经不起我的诉说。殊不知这过往的烟尘早已化为乌有！???百花争艳。万鸟夺芳。可笑的是这厌倦的繁华。岁月的匆匆！早已不再为谁停下留恋的步伐！???晴空皓月，万物光辉。无处不在的光环默默的笼罩。各种恩怨，烦恼，忧愁弥漫着生活，一次又一次墨染着心灵。???千里江山。???百世沧桑。???知人间浩荡。???道我心悲凉。你欲轻抚百花争艳，离别相思苦似榴莲。开花凋零已难再现，了却了情丝无牵绊。我行天涯君心未变，怎明彼此月中思念。么去心头定难为见，办梦半醒咫尺成愿。沙枣树开花了，淡淡的，浓浓的；浓浓的，淡淡的沙枣树，又开花了，与记忆的味道一样那么馨香犹新，一样那么芳伤思语。沙枣花开半夏时光，像漫天繁星点点，美的像诗词里的符号，点缀了故事。拈花一笑惹蝶伤，风思馥容雨念新。沙枣花的芳香四溢，像似谁打翻了蜜罐，那么香甜醇厚又鲜美。又像是童年和青春之间那一抹青涩童真的余味。五月这个季节，早已十里飘香，是蝴蝶和蜜蜂的盛宴，是百花争艳的盛夏光年。花香满园关不住，路人不见花影却闻香。月嗅香风明媚若水灵，独照百花黯然又神伤。沙枣花香醉半夏微凉，寻觅那年馥香却已旧。素年锦时，花开低婉。风会记得一朵花开的香，雨会记得一树绿的清新。沙枣花，我赞美你芳华绝代的风姿，宠爱你秀气可餐的飘香。有过这样的冲动，想紧紧抱住面前的人，说出自己有多想你；有过这样的寂寞，想牢牢锁住空荡房间，沉默在黑夜里；有过这样的悲伤，想低沉唱着沙哑的歌，淹没在回忆中；有过这样的感动，想轻轻低吻你的眉心，述说未说出口的爱意；有过这样的快乐，想缓缓走进童话世界里，与你共赏百花争艳；有过这样的承诺，想静静牵着你的手，一直陪伴甜蜜到老。
6、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)
7、荷花生长在湖中，被人们称为“水中皇后”。它是那样的舒展，那样高雅。特别是盛夏时节，热青奔放，有粉的，白的，紫的……，互不相让，竟相开放，它们好象正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上，小水珠滚来滚去，偶尔一些小青蛙跳上一片荷叶，把荷叶当做歌台。在阳光的照耀下，水珠闪闪发光，显得楚楚动人。
8、记忆方法：我用顺口溜的方法记住“天”：二个人，就是“天”，天空的天。
9、(解释)：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
10、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。(用百花盛开造句)。
11、鲜艳无比的花卉以青春的信念打扮着人类的家园，所有的付出都为了美化热爱的家园，贡献自己的力量。令人赏心悦目的盆花总是家里窗台上的贵宾，只要主人常常记得浇水，他们就会快活的萌芽长叶，专心致志地蕴育醉人心田的花蕾，送给你一个又一个的惊喜。珍贵的鲜花是每个人应该善待的生命，如果懂得体验花儿的艰辛努力，当你发现百花争艳时，也许会有一种特别的感动。
12、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
13、荷花成熟，发出了淡雅的清香，着淡淡的香味引来了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戏，令人赏心悦目，而那顽皮的蜻蜓在和荷花之中飞来飞去到这朵，到那朵在与荷花玩耍嬉戏。我被眼前的这一景象深深地吸引了，我陶醉在了这一美景之中，我认为眼前的荷花是一位位美丽的在翩翩起舞的仙子。
14、结:①jiē(结巴) ②jié(结束)
15、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
16、先秦时代，各种哲学思想百花齐放，百家争鸣，共同写就了中国文化历史上辉煌的一页。
17、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
18、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
19、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
20、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭
21、蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘穿上新衣裳。——蚕姑娘脱下旧衣裳，穿上新衣裳。
22、背:①bēi(背包) ②bèi(背景)
23、奇(奇怪)(奇特)(好奇)(奇异)(惊奇)(不足为奇)
24、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
25、只:①zhǐ(只要) ②zhī(一只小鸟)
26、长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)
27、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
28、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
29、记忆法：我用部首法记住“伯”：单人旁加个白就是“伯”，大伯的伯。
30、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
31、雨(雨滴)(雨点)(下雨)(雷雨)(雨衣)(呼风唤雨)
32、记忆法：我用添一笔的方法记住“术”：木字加点就是术，美术的术。
33、为:①wéi(为人) ②wèi(因为)
34、枯木逢春抽新芽，百花争艳香万家；三月风吹思春暖，惟见琴台不见她。----《贴吧》他身上裹了件厚重的白狐大氅，往那一站，就跟融入了漫天的飞雪中一样，清冷而寂寥。眼下，他瞧见了我，一扫脸上的清冷，唇角勾起了一个温暖的弧度。恰如三月微风，吹开了一遍百花争艳。那双眼睛当真是好看，潋滟清澈，显得真诚而多情。他看着你，恍惚会给你一种错觉。仿佛，他爱着你。就像舞蹈未必要在聚光灯下夺目，就像昙花未必要在百花争艳时盛开。你若觉得我相配于这俗世繁华，我定然感谢你慧眼识珠的珍视；你若觉得我不配于这万千繁花，我选择深夜盛开，独自起舞，也绝不辜负这年华似水，我有幸走过。即使有一天，我一无所有，行乞于街头，又何妨我以水为镜，对月梳妆？年龄，工作，性格，身份，我们什么时候开始背上这些枷锁，从此活在井底。成为别人期待的人很容易，成为自己期待的人很难。活成别人的美丽，不若活出自己的优雅。当一万个人说你不配的时候，你是否有勇气相信自己值得？在聚光灯下舞蹈也许很紧张很难，但在黑夜里舞蹈则需要更多的勇气与力量，因为没有人会给你鼓掌。但内心真正强大而优雅的人是无惧于孤独的，因为生活就是好的舞台，自己就是好----袁小球龙裕天看了良久，才转身离开了凝蕙园，一路朝着思雨阁走去，路过王府的花园的时候，清风浮动，传来了一阵阵很浓郁的花香味。他忍不住驻足，朝着那一片花海看去，繁花似锦，百花争艳，开的比往年茂盛多了。可是不知为何，他一点欣喜的感觉都没有，反而脑海里却不断的浮现出在宸王府，满园郁金香含苞待放的景色。随着时间推移，经历世事变迁。当自己终于站在了权利的巅峰，看着御花园越来越多进贡而来的珍贵品种，他才后知后觉的发现，原来自己心里空下的地方，始终少了一朵紫色郁金香。----夜清歌《爆萌宠妃》绿树成荫，花飞去，且看那百花争艳，幕迟衰镜花水月，幻心碎，且看那红尘相思，嫠人泪空白的思绪，哀怨在西楼的侧畔里，纳兰手握残笔，悲苦研墨，走笔生花，一纸凄凉，相送指间，寂寥的夜，为他颤抖的背影，涂抹上一层厚厚的域垢，镶边日照金陵，半城烟花眠灭，孽缘生起又灭，残烛蜡泪，夙世情缘，手抚脸庞，泪痕离乱指间，看着远去的孤鸿，望着近身花灯成堆，聚于断桥，红药摇曳，伊人瘦弱的指，弹尽半晌冷雨夜，那些断落了的或不断的琴弦，一踏香檀，卷入滚滚万丈红尘，静默一袭华丽青矜，安眠莲花舟旁，握手雕花橱窗，兰花清幽，虚涵若谷，优雅淡然，琉璃翡翠盏，空照素白帘幕，终身与书为舞，与墨为痴，卧衣泪满襟，失落的灵魂，随春水流逝，昨日犹百花争艳，群芳竞秀，奈何今宵却乱红零落，风雨飘摇，遥指流年何堪言，一响贪欢，只是朱颜改，胭脂红，点绛唇，泛落的青颜，揉碎在浮----《爱雅阁》
35、①结合上下文理解词语(这是理解词语的重要手段)；
36、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
37、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
38、春天，正是百花齐放的季节，玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。早晨，露珠出现在玫瑰花的身上，当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时，露珠散发出耀眼的光芒，让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。
39、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
40、我们要继续坚持提出的文艺为广大的人民群众服务的方向，坚持百花齐放、洋为中用、古为今用的方针。
41、春天百花盛开,争奇斗艳,绚烂的色彩掩盖了素洁的颜色。
42、繁花似锦，意思是许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。出自《点苍山下金花娇》。
43、 二年级语文下册《课内阅读大全》 二年级语文下册《按课文内容填空》 二年级语文下册《满分看图写话》 二年级数学下册《知识点大全》 二年级数学下册《考试大纲解析》 二年级数学下册《名校易错题归纳》
44、秋天一来，春日百花盛开的景色不见了，夏日浓浓淡淡的翠绿消失了，秋天的落叶就要迎来冬天使者的脚步。
45、漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
46、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
47、近年来，各个行业百花齐放，一片欣欣向荣的景象。
48、应:①yīng(应该) ②yìng(报应)
49、古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。《毛主席语录》
50、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
51、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
52、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
53、一年级数学下册第二单元知识点(各版本汇总)+达标检测卷！
54、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
55、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
56、春天，这里百花盛开，正好适合去郊游的人们，一边吃着东西，一边欣赏着美景，这真是一副美丽的画卷!
57、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”
58、记忆法：我用写笔画的方法记住“衣”：点、横、撇、竖提、撇、捺。
59、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
60、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
61、湿润—干燥 经常—偶尔 生机勃勃—死气沉沉
62、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”
63、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
64、好:①hǎo(好人) ②hào(好学)
65、结:①jiē(结巴) ②jié(结束)
66、(解释)：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
67、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
68、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
69、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
70、在春天的太阳下，还有更多美妙的事情正在发生着，你看：风，变得和畅起来；山，变得青翠起来；水，变得碧澄起来。
71、《折枝慢》2折枝六束，置之百花争艳香，修罗场，血肉横荡，地狱有女已早丧。折枝七束，弃之寒鸦凄厉冈，寻罗帐，染血海棠，昔年留念以何偿。折枝八束，送之新晋铁血将，心意殇，无路徜徉，回望东流清水江。折枝九束，藏之白骨返魂翔，归西厢，思之如狂，夜来灯火烛光晃。折枝十束，堆之野地待卿谅，轻摇桨，于君无伤，唯愿来世凤求凰。〖曲水流觞，本来情缘，世事纷乱，祈愿来世，君心不变，携妾之手，共赴黄泉〗春色满园关不尽，唯有墨香驻于心，百花争艳，芳香怡人，惊艳了多少人的眉眼？而一季花落，花谢成泥，又写意了多少落寞在心间？唯有这一缕墨香，韵致怡然，纵使身隔水岸，却依旧是萦绕你我心间的一份悠远。春光无限好，让我们用心撷取那一抹温暖的阳光，剪一段如水的光阴，以柳眉为笔，用梨白作笺，晕染墨香，勾勒心中那幅动人的春色吧！----知秋夜正寒，衣正单，听微风拂过簌簌的树林，静对一灯一卷，凄凉的孤独并未能让我忧伤。反而是那百花争艳...拥有生命的希望，就博取了那辽远广阔；有了苍穹的蔚蓝，便有了展翅高空的壮美；有了冬的磨砺，便有了百花争艳的多姿；有了四季的妩媚，更显蜡梅的傲骨迎霜。
72、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
73、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
74、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
75、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
76、示例：朱元璋虽然多谋善断，却未免心狠手辣，杀自己的功臣，比杀敌人还来劲儿。
77、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)
78、出(出门)(出发)(突出)(杰出)(出人头地)
79、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
80、当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)
81、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
82、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
83、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
84、示例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。
