一、电影小孩不笨
1、其实有许多学校都有组织师生观看，真可谓用心良苦，对教师还是父母都有许多感触
2、第五个场景：胖妈咪问成才的爸爸：
3、我则坐在后座边观影边观察孩子们的行为举止。
4、在我们小的时候我们经常在鼓励和称赞下，跌倒了又站起来。当时有多幸福，自己都不知道。也不知道什么时候，称赞和鼓励我们的话在我们长大后，也慢慢变了，门也慢慢关了。
5、孩子在小时候，时常被父母鼓励、肯定，后来，父母鼓励称赞的话越来越少
6、推荐一部德国电影《海蒂和爷爷》，讲述的是天真可爱的小女孩海蒂被送到阿尔卑斯山上，与脾气古怪的爷爷生活在一起，用真诚与善良帮助并感动周围人的故事。片中既有美丽的自然风光，也有感人的亲情与友情，情节不复杂，阳光正能量，既温暖又有趣，适合大人和孩子一起观看。
7、不暂停还有另一个重要的原因，那就是情感需要具有连贯性，一旦暂停了，就失去了情感连贯性的价值。如果休息间隙走动了，上课伊始，情感就得重新酝酿，这对于一部一气呵成的影片来说，是可惜的。
8、我们一直以为，对孩子严厉、对孩子批评、指责、打骂就是对孩子管教。不管孩子多么的努力，我们依然严格要求孩子，不肯对孩子说出一句肯定、欣赏认同的语言，传递一个给力的眼神。
9、看着看着，不时有孩子在擦眼泪，我想到了“孺子可教也”，孩子们看懂了，被这部电影震撼了，他们用他们的方式感动着。
10、《小孩不笨》对畸形教育制度的揭露显得为直接。虽然它不停使用一些暗喻来表露真实想法，但这些暗喻因为太过形象贴切，反而给人以直截了当的感觉。
11、片中，有一首插曲至今都让我印象深刻。
12、站在十字路口的风雨中呐喊
13、现在的小孩子们不笨了也不蠢了，甚至对成人世界的一切游戏规则都了如指掌了，世故的让人不寒而栗，几乎所有的家长都把孩子像狼一样去培养，让他们知道世界上的所有人都是竞争者都是敌人都是自己的威胁，而不去告诉他们，这个世界的存在不是因为金钱不是因为权欲不是因为物质的恐怖积累，他们被剥夺了爱的权利，便同样不愿承受爱的义务，而人与人之间的这些爱，这种重要的东西，在中国的社会里变成了廉价的形式主义。
14、Jerry的父母平时工作忙，很晚才回来，他们很少有机会能进行面对面的交流，于是，Jerry和父母之间习惯的交流方式是把要说的话写在便签上贴在冰箱上。然而，就算是以这样的方式表达出来的话语，也依然常常被父母忽视。Jerry要参加儿童剧演出，而且是当主角，他想让爸爸妈妈去看他的演出，可是一直没有机会说出这件事。当老师催促Jerry快点确定自己的爸爸妈妈是否能来观看演出时，Jerry说道：“老师，可以再多给我一点时间吗？我一直都没有机会跟他们说话。”老师说：“哇，你生意做得大啊？忙到没有机会跟他们说话？”这句话很讽刺，因为不是Jerry生意做的大，而是爸爸妈妈生意做的大，忙到没有空跟孩子说话。这一点，在后面的剧情中会表现得更让人心酸。
15、《小孩不笨2》tom和jerry15岁的汤姆和8岁的杰瑞是兄弟俩，他们的家庭是新加坡的中产阶级，父母都忙着赚钱，很少与孩子沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和称赞。汤姆的同学成才和他的父亲之间也存在同样的沟通问题。成才的父亲出身低，做过牢，为了不让儿子步自己的后尘，他苛刻地管教成才，父子俩整日拳脚相向。影片对当今社会的教育及代沟问题作了深刻的反思：孩子犯错，父母心痛，但这真的只是孩子的错吗？《小孩不笨2》故事讲述以新加坡竞争激烈的教育文化为背景，真实反映青少年在学校及家庭里所面对的压力。透过tom、jerry及成才的故事，看到孩子们不只是需要关怀和爱心，他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
16、是一家广告公司的职员，整天忙于工作没时间管教孩子，但是才能却得不到老板的重视。后来为了报答泰瑞为国宾妈妈捐赠骨髓，专门为泰瑞父亲生产的牛肉干做了全新的创意，使得他们的生意起死回生。
17、歌词里有这样几句：“我们什么都不是，我们什么都不管，我们之间为什么会渐渐地没有语言，我们之间有道墙……有多少人关心我们为何会走错迷失方向，又有谁会替我们想想苹果为何会变烂……惩罚我们就是堂皇地协助成长，然后让我们一生绝望……”每位家长都是爱自己的孩子的，也都望子成龙、望女成凤。可是，家长们真的知道该怎样教育孩子吗？惩罚孩子就能让孩子进步吗？努力挣钱给孩子提供优渥的环境就足够了吗？一定要看重孩子的学习成绩吗？这部电影通过两个家庭的成长让我们来重新思考这些问题。
18、om的父母：整天忙于工作，对孩子只会谴责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成绩无论好坏他们都不满意，处处挑他们的刺。面对家庭的冷淡和学校严厉的处分，导致Tom和成才走上了歪路。Tom出事后，父亲赶去处理事情，使他们明白了道理，也体现了他们父子之间的爱。
19、好吧，是个happyending。
20、国宾的妈妈给他的压力大，因为陈妈妈深受没有文凭之害不希望儿子步她后尘，因此国宾的妈妈经常奉行的事严加管教，对于国宾的绘画爱好却一点都不重视。文福的母亲忙于生意而无暇管他，采取的是放任自流的态度。但是好强的文福从被就读EM1的表哥刺激之后激起了自尊心，发誓一定要证明自己的能力。泰瑞是生在有钱人家里的小孩，做事没有主见，什么都听母亲的，过的也是一团糟。
1、在华人的社会里，根深蒂固的“万般皆下品，惟有读书高”贯穿了所有人的思维，无论是移民也好，甚至是三代之后，这样的追求一样不会消失。我们在电影里看到，就是像新加坡这样高度发达的社会，家里像Terry这样有钱的富二代，一样必须执行，必须苦哈哈的在题海里鏖战。孩子要聪明，要会读书。
2、{齐家语录第47条}：孩子不听话，是因家长不会说话。
3、孩子用自己的方式去寻找自己的问题答案，付出了很大的成本，影响了学习的情绪，牵扯了孩子的时间和精力。
4、Tom：学业有成，但是没有受到家庭的温暖，并且因为带色情光碟到学校而被小孩不笨剧照学校严厉处分。受到家庭和学校的压力，他与他的同学成才离开学校，与小混混称兄道弟，走上歪路。
5、赏识是一股强大的推动力。而这股推动力的发生是因为你简单的几个字，几句话，或者是你的一个动作，一个表情...已经改变了很多事情，也许你自己都不知道..
6、{齐家语录第56条}：孩子需要的不是指责，而是有效的帮助。
7、Jerry的同学捉弄他和另外一个小女孩，说他们拉过手，接过吻，一起睡过觉(躺在一起而已)，就会有小孩子了。Jerry于是去问他的老师、妈妈、婆婆、佣人哥哥等，竟然没有一个人可以回答他，他们不是说“垃圾桶拣来”是“你长大之后就会知道”。Jerry为此苦恼不已，后来闹出了不少笑话。孩子们的性知识教育要提前进行，家长不能回避，认为孩子长大自然会懂。
8、这一幕深深地感动我们之余，我们从父亲对自己的检讨里，也发现了这对父子之间关系的病灶所在。儿子总在学校跟人打架，后也因打架被学校开除，但爸爸自己就是一个有暴力倾向的人，也不懂得用温和的方式来教导孩子。心理学家班杜拉认为，观察学习是人类学习的一种重要方式，教师或家长惩罚孩子很容易给孩子提供一种攻击性行为的习得模式。这部电影也让我们看到，成才喜欢打架，不过是重复了父亲年轻时候的模式。幸运的是，周围人的引导——比如便利店的老板娘，以及父亲后表达出来的爱和支持让他找到了人生的方向。
9、多鼓励人家，多称赞人家，多看人家的优点，真的那么难吗？
10、JERRY在表演节目，看到台下的爸爸、妈妈在观看她的演出，开心。
11、·Terry是个憨傻可爱的富二代。爸爸开零食工厂，家里住大别墅，有个青春期的姐姐。因为从小家里有菲佣，所以对生活一无所知，人情世故一丝不懂，单纯，也善良。
12、如果小孩有爱心、孝顺、温暖、体贴，却功课不好，你喜欢吗？
13、我从小被人打大，从来没有人关心我，所以，我也不知道如何去爱我的孩子！
14、·冰冷的现实也抵挡不了的温情，是这群孩子的爱的智慧。
15、对啊，说什么都要被骂，所以我们慢慢变成哑巴了。
16、然后同学捉弄他说他要做爸爸，她要做妈妈了。Jerry不懂得孩子是怎么来的，到处寻找答案，却得不到正确的答案。Jerry为帮她“堕胎”，让她吃很多黄梨，结果使她拉肚子，终误会澄清，被父母训斥一顿。
17、子讲汉语，老子讲的是台湾话(还是脏话，听不懂的那种)，
18、即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用平凡的事情去蕴藏伟大的爱。
19、平常忙于工作不教小孩，出事了才在互相推诿，相互指责争吵的父母，让孩子感觉很滑稽、可笑。
20、播放完了，我对该影片的几个关键点做了一定的讲解，特别是其中一段关于信任的话题，简直和我之前多次讲到的如出一辙，告诉孩子们：“你们从本部电影中发现了，学生和老师之间是密切相关联的，学生做的任何事情都和老师有关系。学生做得不好了，老师承受着巨大的压力。”
1、这部影片诠释的就是爱，母亲的鞭笞是爱，父亲的无奈是爱，孩子的叛逆是爱。
2、孩子追求的是自己的欢乐，父母期望的是小孩获得自己的幸福。
3、孩子观不观看倒是其次，正确引导，作为父母老师的还是建议看看，对孩子正确打开方式，进行沟通，交流，更要懂得表达自己的爱与孩子互动，学会用鼓励欣赏的眼光对待孩子，既能让他快乐成长，又能发掘培养成才！
4、成才：在学校学业不良，喜欢打架的青年。喜欢武打，并且买了很多有关李小龙的影片。但是却受到父亲的反对。
5、汤姆的好朋友成才生于一个单亲家庭，父亲文化程度不高，年轻时打架还瘸了一条腿。他为了避免儿子重蹈覆辙，便采取粗暴的方式进行教育。家长如此，学校的老师也如出一辙。
6、这个欢乐和幸福的交集点，不是成绩，是彼此的爱和理解。
7、家长以为的沟通，就是自己不停地对孩子说说说
8、·EMEMEM这几个让人摸不清头脑的数字，是新加坡小学的分班制。EM1代表学习优，EM2代表中等，而EM3则是垫底。小孩们被分到不同的班级，就被打上了聪明、普通和笨蛋的标记。(和我们这里的好班、差班异曲同工)国彬、Terry、文福是三个EM3的学生，也是“同病相怜”的好朋友。
9、这把钥匙就是：关注好行为，忽略不好的行为！
10、{齐家语录第72条}：感动是好的教育，打了骂了便不欠了是孩子真实的心态。
11、“我有爸爸妈妈，可是我的生活跟孤儿差不多”，这句话不仅是孩子受伤，想必父母听到后也不好受吧。如果父母和孩子的联络已经完全靠贴便签条了，那其实挺悲哀的，孩子跟父母之间就这样渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。
12、学校文艺演出快开始了，Jerry想请父母去看，但是父母总说忙，无暇去看。终为了“买”父亲的一个小时，Jerry不惜偷钱，但被发现，终先使父母明白工作的忙碌使家庭的温暖被忽略了。
13、孩子们的父母也是一堆事情，国宾的爸爸在广告公司一直得不到认可，因为老板和客户都相信外聘人才，不信本土人；泰瑞的父亲也在为竞争对手的紧逼而生意日渐下滑，找了广告公司的创意却没奏效；文福的妈妈因为丈夫坐牢，一个人能刻苦苦支撑，也没精力去管孩子。
14、{齐家语录第124条}：快是商业的硬道理，慢是教育的硬道理。
15、这些大人们对这个问题模棱两可的回答甚至漠视，导致此时还在为女同学怀孕的事情而伤脑筋的Jerry更担心了。后来，他又不巧在路上听到旁边有人在跟一个怀孕的妇女说：“大肚子不能吃凤梨，吃了，孩子会掉。”于是他买了一堆削干净的凤梨让女同学吃掉，希望这样能“打掉孩子”。女同学吃了太多凤梨后肚子痛，他们没办法才走到医院。在医院里，Jerry还跟医护人员说着自己是孩子的爸爸，医生看着俩孩子，也是莫名其妙。看到这里真是不由得感叹，要是大人们能早先重视孩子的问题，他们也不会弄出这样一个大乌龙了。当青春期的孩子向你提出这方面的问题，你能给孩子好的帮助，是正面面对这个话题，因为大人模糊的说辞只会让孩子胡乱猜测，有时还可能引发更严重的后果。
16、感觉还是比较一般的吧，我只看了第一步，可能是中国人吧，看他
17、资源放错地方就是垃圾，放对地方才是资源！
18、成才这才意识到，父亲为自己承受过那么多的困难、难堪和委屈，而自己却不成器。父亲看起来病得很严重，他跑去学校，求校长去医院骗他父亲，说已经让他回学校上课了，好让父亲能宽心一点。而这样的安排，并没有逃过父亲的眼睛，他在临终之前说道：
19、妈妈能够理解孩子书读不好，不是不想做，不是笨，是真的读书的能力有限；孩子理解妈妈的打骂是恨铁不成钢，但无论自己做错什么，妈妈都是爱自己的。
20、·要说整个故事有多出众，真的没有，相比咖喱国《三傻大闹宝莱坞》的大尺度和米国《死亡诗社》的厚重，这部片子甚至显得有点老套，也有点假。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、电影小孩不笨观后感
1、(剧情简介)TOM(15岁)和JERRY(8岁)的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，TOM的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。《小孩不笨2》透过JERRY,TOM及成才的故事，让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
2、第三个场景：哥哥考试获得第一名，妈妈没有及时的肯定孩子取得的成绩，反而质问孩子会写博客有什么用？
3、几个简单的字，简单的一句话，一个动作，一个表情，就可以改变事实！
4、观看3D电影时应尽量选择中间或后排的座位观看30分钟左右就应该把3D眼镜摘下来休息一下患有癫痫症、心脏病等疾病的人好少看3D电影以免引起不适导致病症加重
5、你有没有做过什么事伤到了孩子的心？
6、不管我做的多好，你们都认为我做的不够。
7、孩子们的父母也是一堆事情，国宾的爸爸(梁智强饰)在广告公司一直得不到认可，因为老板和客户都相信外聘人才，不信本土人；泰瑞的父亲(刘谦益饰)也在为竞争对手的紧逼而生意日渐下滑，找了广告公司的创意却没奏效；文福的妈妈因为丈夫坐牢，一个人能刻苦苦支撑，也没精力去管孩子。
8、“你爸爸太爱你，可是，他太不会爱你”电影《小孩不笨2》反映的家庭教育问题
9、三个读书成绩都不好的小孩国宾、文福在进入EM3这种班级后，小小的心灵才逐渐的感受到残酷的现实社会对小孩也没有优待。老师的看不起，同学们的轻视以及父母们的期待都使得他们三个苦闷，他们三个也在一起成了好的朋友。
10、“其实这把钥匙一直都在大家的身上，
11、姓名:李创锐国籍:新加坡生日:11Feb1990生肖:马血型:O+星座:水瓶座身高:176cm体重:59kg专长:篮球,舞台剧语言:英语,华语嗜好:跑步兴趣:运动及有挑战性活动幸运数字:11喜欢的颜色:白,黑,黄喜欢的动物:狗曾去过的:中国(香港)，泰国，马来西亚，澳洲大的心愿:事业有成曾拍过的电视剧：《小孩不笨》《小孩不笨2》曾拍过的电影：《小孩不笨》《跑吧!孩子》《小孩不笨2》《再见阳光》
12、他父亲认为打就会使孩子成材，却没有正确开导他。成才走上歪路后，一次他见成才被打，便上去帮成才对付打他的人，却因为被打滚下楼梯，送院后不治死亡。但是临死前懂得了教孩子的方法和道理。
13、孩子的心门，需要一把钥匙打开孩子的心门。只要有进步，就是一份努力，要对这一份努力做出肯定！
14、视频刚开始几分钟为导演对电影的一些分享
15、经过一系列的事情，文福的成绩有了显著的提高，泰瑞也终于学会了自己独立思考，而国宾由于绘画方面的天赋将到美国深造。
16、后来被“兄弟”们指使去偷东西，被假CID抓去勒索2000新加坡币，否则“送去警察局留案底”。为筹2000，他们偷东西，抢婆婆的金链，终良心发现回头还给婆婆，却被街坊抓起来，就发生了Tom父亲处理事情，成才父亲摔破头的事情。终成才父亲离开人世，Tom安慰成才。
17、国宾的妈妈(向云饰)给他的压力大，因为陈妈妈深受没有文凭之害不希望儿子步她后尘，因此国宾的妈妈经常奉行的事严加管教，对于国宾的绘画爱好却一点都不重视。文福的母亲忙于生意而无暇管他，采取的是放任自流的态度。但是好强的文福从被就读EM1的表哥刺激之后激起了自尊心，发誓一定要证明自己的能力。泰瑞是生在有钱人家里的小孩，做事没有主见，什么都听母亲的，过的也是一团糟。
18、我看过第一部和第二部，电视剧版的也看过，感觉回到了从前小时候，然后又一下子长大了，是一部很好的儿童励志片，正处于青春期的儿童很适合看这部电影
19、面对自己信任的人的时候，请注意一点，不要辜负别人的信任，一旦辜负了，就找不回来了。
20、天上飞着雄鹰，海里游着鱼，树上爬着猴，草原上奔跑着狼，他们来自不同的世界，说着各自的语言，他们的世界有着各自的梦。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、电影小孩不笨给教育者的启示
1、孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，剧照很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。
2、学校、老师、家长，本该扮演呵护幼苗成长的角色，却成了揠苗助长和扼杀天性的凶手。当他们发现自己的错误时，孩子的心中已满是伤痕……
3、父母采用冷战的方式，不沟通交流，让孩子夹在中间做传话筒，让家里的孩子深受伤害。
4、新加坡经典家庭教育电影《小孩不笨》，建议父母跟孩子一起观看
5、Jerry：Tom的弟弟，全片幽默之主角。开始时学校文艺演出，被同学捉弄亲了同班女同学、与她“共枕”。
6、剧情概要：15岁的汤姆和8岁的杰瑞是兄弟俩，他们的家庭是新加坡的中产阶级，父母都忙着赚钱，很少与孩子沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和称赞。汤姆的同学成才和他的父亲之间也存在同样的沟通问题。成才的父亲出身低，做过牢，为了不让儿子步自己的后尘，他苛刻地管教成才，父子俩整日拳脚相向。影片对当今社会的教育及代沟问题作了深刻的反思:孩子犯错，父母心痛，但这真的只是孩子的错吗？
7、{齐家语录第116条}：少说教，多关注；少指责，多包容。
8、教授华文的符老师痛心学生们的学业，然而在教育过程中不得其法，与学生的关系越来越紧张。校长一味遵循校规行事，甚至公开体罚以达到的目的。
9、国宾的母亲由于患病需要换骨髓，在老师的号召下，同学们和父母都来验血看能否挽救国宾的母亲。终泰瑞的骨髓符合要求，可父母却不同意，但在泰瑞的坚持下终于做了骨髓移植的手术。而国宾的父亲为了感谢他们，专门为泰瑞父亲生产的牛肉干做了全新的创意，也使得他们的生意渡过了难关。
10、这是一部发人深省的喜剧电影，影片虽老但教育意义重大。它以独特的视角展示了孩子成长过程中所遇的问题，亲子之间因彼此缺乏沟通而产生的代沟以及家长管教子女时所面对的困难。影片情节跌宕起伏，能把你的肚子笑疼，同样也能把你的眼泪流干，在这激烈的碰撞和共鸣的背后，也点燃我们对“教育”更深的思考。
11、交流就是那种一人一种语言，不知道他们是不是全通的。。
12、孤军作战(又名:一生绝望)
13、terry生活优越，喜爱依赖别人，做事没主见，逃避承担责任。国斌喜爱画画，母亲却认为这会影响学习成绩。文福需要照顾弟弟和帮母亲开档。
14、学习成绩不好，经常被妈妈体罚，曾经想跳楼自杀，未遂。但是他画画很有天分，还把犯罪分子的容貌逼真的画了出来，帮助警察救出了两个好朋友。他的绘画作品不仅获了国际大奖后还被邀去美国留学。
15、该片是一部社会讽刺喜剧片，在影片中探讨了家庭关系、教育剧照制度以及父母与子女沟通的问题，深入浅出，嘻笑怒骂。三位男孩父母各自用不同的棍棒教育、家长式说教、放任自流，加之一连串突如其来的意外，令三个孩子的成长都产生了变化。每个人的变化都出人意料，但却都合乎情理。其中有悲有喜，有爱有恨，令人动容。
16、妈妈向我推荐看电影《小孩不笨2》，我原来看过电视剧版的，也看过电影《小孩不笨1》，我一口气看完了，觉得真的实在是一部难得的好电影。
17、课间休息时间，我让大家休息，要解手的自己出去，只有一个实在忍不住的孩子出去解手，其余的两次课间休息都没有动一动。这两次课间休息时间我不做暂停，是有目的性的，我想观察这部电影对孩子们的吸引程度，我感动着孩子们的感动。
18、白天，正好有时间可以安排，上课铃还没有响，我便打开触控大屏幕，播放《嗝嗝老师》，我将对孩子们进行一项测试，我要求大家拿出日记本，将自己的观影感受记录下来。
19、{齐家语录第55条}：不教而杀谓之虐，请不要“虐待”孩子。
20、出乎意料之外，片头开始，孩子们就被深深地吸引住了，那种投入让我感动不已。孩子们极为安静，没有孩子嘲笑嗝嗝老师，孩子们偶尔发问，但我很少回答，观影过程中，我很少多嘴，哪怕孩子们充满了好奇。
