一、英语短文改错技巧
1、Hegavemeanorderworthy15milliondollars.
2、近三年阅读理解、完形填空高频障碍词(分类记忆)
3、Myviewisthat…我的观点是......
4、IrushedoutthehouseasquicklyasIcould.
5、Itwasyesterdaywhenhebrokethewindow.
6、对于把英语作为外语的学生来说，语法知识的掌握尤为重要，因为它有助于提高语言的准确性、逻辑性。
7、Thefiguresstayedthesame.这些数字保持不变。
8、Modern people know…，have better food，and to live in cleaner surroundings.(NMET])应将 to live前的to删掉，因为and连接的是know，have，live三个并列平行的谓语动词，其时态和形式必须一致。
9、短文改错有规律般来说篇改错要改时态冠词介词连词再加上形容词副词当每篇都会有所同建议专门买本改错练练并灵活题型做多了会发现越来越简单多东西都重复常规越常规东西通过练习越容易提高所要多做题注重找规律善总结
10、Irushoverwithoutdelay,jumpedintothewaterandswamtowardshim.
11、Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.
12、如何获取(高中英语研究中心)的一手资料？
13、Eatingtoomuchcauses/resultsin/leadstooverweight.吃太多导致/导致超重。
14、短文改错命题特点和命题趋势
15、1要掌握足够的单词2做题时先快速浏览一遍文章，不要一上来就动笔做。3对没把握的题，相信语感，不要深钻，这样可以避免浪费时间。4后要通读一遍文章，检查一遍。总的来说一共要读3遍，不过要注意时间。
16、关注「高中英语研究中心」
17、The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET])由or连接的两个以上的.主语应由靠近谓语的主语来决定谓语的单复数形式，故become应改为becomes。
18、这是考查多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。例如：
19、Butwedon’tseemtohavemuchtimetotalkabouttogether.
20、错误的类型。一般会出现错词8处，多词1处，缺词1处。每句话中，多有两处错误，需要变形的词，通常是名词，动词，形容词，副词。如果缺一个词，要求添加的词经常有冠词，介词，连词，不定式符号to，代词等。如果多了一个词，要求删除的词有冠词，介词，连词，不定式符号to，助动词，副词等。标点符号和大小写不设错。
1、如：they take him lots of good book and fresh fruit.(200陕西卷) 此处book改为books. book前用lots of修饰，应用复数。
2、Whenheboughtachocolatecake,heputtheminasecretplace.
3、 形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反；关系副词where， when， why等的缺失或错用。
4、Shewassmilingbutnoddingatme.(and)
5、IsitlikelytobeanyfoodatthepartyonSaturday?
6、鉴于此，改错项目的一个测试点是检验高年级学生语法知识的掌握程度及其运用能力。一般地说，该项目中要求改正的错误里包括一些语法错误。
7、我相信很多的孩子都不知道该怎样学好高中英语,尤其是男孩,我来给你们分享一下英语的答题技巧.
8、Youalwaysgavemespeciallyattentionandinspiredme.
9、Thewaterinitissodirtythatitsmellsterribly.
10、 主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数；再就是就近原则对主语的影响。
11、时态的错误。看一篇文章，要有一种大局观，要上前下挂，看看上下文的时态是否一致。
12、Hereisonemoreexample.这里还有一个例子。
13、Youmustdoeverythingyoucanhelpthem.
14、谓语动词的时态、语态。非谓语动词的用法；名词的单、复数，格的使用是否正确。定冠词和不定冠词是否正确。代词的格和性的使用是否有误。定语从句中关系代词、副词是否准确无误。
15、少词的话在原文中打∧，在后面线上写上该加的词。多词的话在原文中划掉多余的次，在后面线上写上该单词并划掉。单词错误的话在原文中在该词下划横线，在后面线上写上对的单词。无错的句子直接在后面线上打对就OK了一般一道该错题只有一句对的2个多词2个少词别的就是该错词
16、Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof.(the)
17、先通读全文,要是能够发现一些单纯的语法错误,就可以马上标出来.读完全问，了解大意后,再找找语义方面的错误,以及一些性别方面的，her/he,单复数their/the等等.后再读一遍修改后的短文,看看是否连贯通顺了,还有没有别的错误.我做题,一般第一遍就可以找出80%的错误了。第一次看文章一定要很敏感
18、First,letmetellyousomethingmoreaboutmyself.(去掉more)
19、Overweightiscausedby/dueto/becauseofeatingtoomuch.超重是由于吃得太多而引起的。
20、Itismucheasytomakeplansthantocarrythemout.
1、Hopeyougreatsuccessinyourwork!
2、例1： This man might need the umbrella himself， and he preferred to give it to somebody else.(200浙江卷)在此and改为but，前后构成转折，用but。
3、Personally,Ithink…我个人认为......
4、OliverTwist,theheroofthestory,hewasanorphan.
5、Theydidn’twantmetodoanyworkatfamily.
6、Whatgoodtimewehadlastnight!
7、这个吗，我也是学生，英语学的不错，我的方法告诉你吧，一般都在主谓宾等出问题，例主语指示错误，宾语有时候没有用反身代词，时态错误，词组错误，少介词之类等等问题，如果缺词在缺的地方^然后把词写这下面，删除就直接一条斜线划掉，改词在错误的词地下画横线在把改正的写线下面就行了，我能想起来的就这些了，供你参考吧
8、刚刚提到,把提早预备好的句子以及一些词组都备好后,然后就开始看听力.
9、PeopleintheUSdrinkmorecoffeethanpeopleinanycountry.
10、Iappreciateyourhelpverywell.
11、Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.
12、短文改错题要注意联系上下文和时态的变化，做题的时候，要以句子为单位，同时要兼顾改错的原则。抓住中心思想，并且从整体上需要对短文有一定的了解。要充分运用语言的基础知识，可以从句型机构、词的变化、词类选择、习惯用法、词的搭配出发，进行分析判断，以便尽快找出错误的地方。
13、高考英语短文改错，主要考查考生的基础语法知识和综合运用语言知识的能力，必须要科学备考，勤加练习，才能事半功倍。
14、IhavecaughtabadcoldforaweekandIcan’tgetridofit.
15、高考改革，短文改错成为一个重要的得分点。那么如何短文改错拿高分呢？下面阿宁小学霸总结经验帮助你决战高考！工具/原料英语短文改错练习题纸，笔方法/步骤1检查句子结构是否完整，成分是否残缺，并对应改错。2单词的词性与其在句中的功能是否相符。如名词前用形容词。3主谓是否一致。即单复数。4时态是否一致。语态是否正确。5复合句中的关系词或引导词的运用是否恰当。如that前面不能有逗号，有逗号时需改正。6国定搭配和习惯用法是否准确。如，tobehonest是否有漏掉be之类。7句子的逻辑性是否正确。如前后主语是否一致。
16、多点练习，多点做习题，其次要对英语的语法掌握，一般这些短文都是考察语法的运用，例如主谓一致，时态等，你掌握了这些东西，就容易拿全分了。
17、passes→passed(动词形)
18、IknowyouareparticularinterestedinHumanRights.
19、Itissobeautifulplacethatyoumustvisitit.
20、Ivisitedaplacewhereissurroundedbymountains.
【axxzhouaxxyyflongdd】四、英语短文改错技巧归纳
1、Myfavouritesportisfootball.Iwasamemberofourschoolfootballteam.(am)
2、Whenarabbitseesomethingdangerous,itrunsaway.
3、Thereasonsareasfollows.其原因如下。
4、Thisoffersatypicalinstanceof...这提供了一个关于......典型的实例。
5、例1：The factory …… has been moved out of the city， and a sports center has been built in their place. (2009全国卷I) 此处their 改为 its。 因为前文中提到了名词The factory是单数，因此把their改为its。
6、多一词的情况。可能多一个介词或者副词，冠词，助动词，不定式符号to。
7、要重视文中的整体内容和前后照应，既要从单问入手，检查语言错误，又要从全文着眼发现行文逻辑方面的问题。
8、Alltheevidencesupportsasoundconclusionthat…所有的证据都支持可靠的结论......
9、Wemustkeepinmindthatweplayfortheteaminstead∧ourselves.(of)
10、除了上述错误类型外，常考的错误形式还有：连词but,and,or和so的用法错误(可以归类为逻辑错误)，以及冠词的用法错误等。例如：
11、Itwaskindofthemtomeetmeatthestationanddrovemetotheirhome.
12、The game speaks for themselves. ( METZ) 句中的反身代词themselves应改为单数itself，因为指代的是单数主语the game。
13、Itisgenerallybelievedthat…人们普遍认为......
14、Because/Sincewereadthebook,wehavelearnedalot.因为我们读了这本书，我们学到了很多。
15、Badhabitsnotcomesuddenly.
16、Wehadguestslastnightwhohadnotstayedinitago.
17、Asaresultof/Becauseof/Dueto/Owingtoreadingthebook,we’velearnedalot.由于读了这本书，我们学到了很多。
18、改错那一部分要掌握的东西有一些词语的固定搭配,一些语法规则,还有一些特殊单词的词性变换关键是做改错题时要仔细，当然单词量是必备的，不然很难读懂题意。
19、结合全文归纳总结句型
20、如：He has a comfortable room， patiently nurses， and a great deal of time to read. (200陕西卷)此处patiently改为 patient.修饰名词nurses，用形容词。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、英语短文改错技巧思维导图
1、Therearemanyfactorsthatmayaccountfor…,butthefollowingarethemosttypicalones.有很多因素可以解释...…，但以下是典型的因素。
2、与句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。例如：
3、Frommypointofview,….在我看来，......
4、It’simportantthatweshouldthinkoverbeforedoinganything.
5、注意介词是否使用正确，是否有漏，单词是否拼写正确，连词使用是否正确要注意冠词,介词，系动词的单复数，人称的混淆，还有就是一些固定的词组的搭配(很重要)先通读全文，看清时态，做短文改错注意1时态是否一致，2名词的单复数问题3固定短语搭配问题，比如用不定式还是ing形式，总之，一般出题的套路一致，多练习就可以发现规律
6、Itwasuntilmidnightthatitstoppedraining.
7、Thegraphprovidessomeinterestingdataregarding…这张图表提供了一些关于......的有趣的数据。
8、Sheisabraveandhonestygirl.
9、了解短文改错的命题特点和答题技巧之后，反复训练高考真题，一定会得到满意的分数
10、学习音标，背单词，熟悉基本的语法知识，积累到一定水平后再进入下一阶段的学习。
11、Itdidn’tmatterthatIwouldwinornot.
12、运用可用的句型短语,分离写作请求吧自己的文段都些好.还是要先看看标点还有就是这些字母的大小;同时,留意用过渡词,分清要点等.
13、AsfarasIamconcerned,Iamreally/completelyinfavorofthetest/policy.就我而言，我真的/完全支持这场测试/这个政策。
14、动词在短文改错中的考点比较多，涉及到了时态、语态、形式、非谓语动词。如果想查动词，首先得清楚短文的时态，如果文章描述的是已经发生的事情，那么全文都应是过去式。
15、时态。一般每次改错中肯定有一个是因为时态不符而错误的。单复数。有些词语没有复数形式。缺少介词。多了冠词或者介词。例如“a”“the”之类的乱加或者乱缺偷换主语。这是郁闷的一种，一般很容易看出来。例如通篇讲的是“我”，突然来了一句“他”。固定短语搭配错误。这个要靠你英语的基础了。多背背有好处。就这些了。我只能总结这么多了。
16、GermanisaEuropeancountry.
17、Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaysafelydrawtheconclusionthat…通过上面的讨论，我们可以得出结论......
18、TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.(their)
19、去掉at(句子成分多分析/习惯用法要记住)
20、Tosumup/drawaconclusion,wefindthat…为了总结/得出结论，我们发现......
