一、国情教育
1、(4)发扬艰苦奋斗精神。
2、利益与人民利益的关系？
3、祖国是哺育我们的母亲，是所有是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!
4、(地位)①中华传统文化是中华民族的精神命脉，是养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。(必要性)②中华传统文化熔铸于党民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族深层次的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
5、中华民族精神在不同时期的具体表现。
6、三是老年人。米兰·昆德拉曾说，“老人是对老年一无所知的孩子”。这提示我们，要对老年人进行积极健康老龄观教育，让他们意识到老年是生命历程的重要阶段，不必刻意与社会隔离开来，也不必过度“养”老，而仍然可以有作为、有进步、有快乐。
7、(2)法律依据：我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”
8、(3)重要性：坚定文化自信，事关国运兴衰、文化和民族精神的传承发展。
9、青岛研究院院班子成员、承担服务管理人员参加了活动。
10、世界多极化的积极影响？
11、怎么没有危机感啊~~~不但有,而且很强啊...人人自危嘛~~~只不过再没有人去忧国忧民了...:)
12、教育指导思想，为了增强学生的意识、爱国意识；
13、了解当今世界发展趋势，增强忧患意识树立观念，维护世界和平。
14、中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系，确立了中国特色的社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
15、②新的特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比例失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。
16、初中道德与法治(全六册)知识清单
17、民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
18、(2)努力，需要坚持。①把努力落实在每一天的具体行动中；②只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
19、危言耸听，日本是条狼，中国再也不是50年以前的羊，中国更是条饿狼！你说说，中国什么武器没有，就算是差点，也是品种齐全，而且全是自产。一旦开战，你说说一个中国能生产出多少导弹，多少...。现在谁敢用战争的手段来和中国叫板。这点自信我们还是有的！还是集中我们的精力先解决国内问题吧。
20、①努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。③坚持共建共享，建设一个普遍的世界。④坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。⑤坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界⑥坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
1、中华文化历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因：具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
2、人类共同的家园的特点：①开放的世界；②发展的世界；③紧密联系的世界。
3、包括的产生、形成、发展，各民族的构成和融合，现行社会制度的形成与特点，和民族独立解放和反抗侵略的历史及英雄人物事迹等。
4、初中道法：超全三年思维导图
5、(1)“一个，两种制度”，简称为“一国两制”。
6、9月26日上午9:深圳研究院组织启动仪式暨座谈会。深圳研究院专家教授廉思、院长助理刘琳、项目管理老师徐成龙等出席。刘琳老师主持启动仪式
7、民族平等的内涵和法律依据？
8、关键是在老师，灌输爱国守家，国际国情，让新一代的年轻人认清发展方向，励志报国，别总讲一些没有营养的东西，现在初中老师基本不谈国情，光讲历史，有毛用，也不讲报国啥的，她们只想着让学生学习好，自己好拿工资
9、怎样理解“创新改变生活”？
10、保护生态环境就是保护生产力，改良生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
11、后，各二级学院与新入职教师就未来两个月的工作和生活安排等事宜进行了充分交流。
12、刘琳老师谈到，大学并非局限于三尺讲台，同时也是一个社会的缩影，青年教师走下讲台、走出校园，在深圳研究院开启社会实践的第一站，有助于提升综合素质。刘老师表示深圳研究院会全力为大家做好服务保障工作。
13、10月9日上午，我校与滇西应用技术大学傣医药学院、西双版纳职业技术学院开展交流座谈。滇西应用技术大学傣医药学院党委副书记、院长聂曲，西双版纳职业技术学院党委委员、副院长李宇赤等参加座谈会。会议由西双版纳州人民政府副秘书长(我校挂职干部)刘志宏主持。
14、中国在国际舞台上的影响？
15、(1)主题：和平与发展。
16、①百年大计，教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
17、(2)来源：不仅来自于中华传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。文化的、的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。
18、②经济：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他和地区出口物美价廉、丰富多样的生活用品；为越来越多的提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的把握发展机遇……日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
19、(2)促进发展，要积极寻求新的经济增长点。①要求：努力抢占技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能；②新兴产业：生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等。
20、供稿：党委教师工作部/人力资源处
1、在新时代改革开放的进程中，青少年应怎样做？
2、构建人类命运共同体
3、①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
4、①无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以利益为重，把利益放在第一位。②为了利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③要始终把利益放在第一位，捍卫的尊严，坚决同一切损害利益的行为作斗争。在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护团结稳定的局面。
5、①树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。②拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。③少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。
6、(1)内部(自身)：经过几十年的发展，中国已在资金人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。
7、人口、资源、环境问题的影响？(坚持绿色发展的必要性)
8、为什么要维护利益？
9、实现祖国完全统一。
10、(2)内容：利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
11、中国共产党担当的历史使命有哪些？
12、(1)实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
13、各位老师也纷纷发言，表示一定不辜负学校的期待，完成好教学任务，加强交流沟通，为地方发展贡献力量。
14、坚持党的领导。在当代中国弘扬爱国主义精神，是无法与中国共产党分割开的。建设中国特色社会主义事业是与党的领导、命运、人民幸福紧密联系的时代主题，必须也只能坚持中国共产党的领导。坚持党的领导体现了爱国主义的时代价值，更是新时代弘扬爱国主义精神的应有之义。
15、中考道法热点：构建大格局
16、我国应如何应对当前的机遇与挑战？
17、试题答案：要解决这些问题，根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力。因为以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们兴旺发达和长治久安的根本要求。
18、面对性挑战，世界各国应该怎么做？(如何构建人类命运共同体理念？)
19、(1)原因：①人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题；②在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。
20、开展以社会实践为主的新入职教师国情教育是学校深入贯彻党的十九大、全国教育大会等会议精神，落实《中共中央国务院关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《北京高校教师思想政治工作规划》等文件精神，进一步推进学校新时代教师队伍建设工程的一次有益尝试；是青年教师充分了解党情、国情、社情、民情的一个重要途径；更是青年教师立足岗位、服务社会，拓展视野、增长才干的一次宝贵历练。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、国情教育包含哪些方面
1、①树立维护利益意识。②捍卫利益。
2、搞点配合活动，比如提问有关国情知识等，搞些小竞赛什么的。
3、来源：国情文化学习编研室，人民网、中央党校网
4、强国富民是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
5、(1)内涵：利益是一个主权在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。
6、了解建成小康社会的奋斗目标，增强建设社会主义祖国、实现中国梦的使命感。(运用)
7、①夯实中华传统文化根基，薪火相传，代代守护。②推动中华传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。③跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。
8、(1)表现：我国经济由高速增长阶段转向高质量增长阶段。
9、国情教育年｜中国文化之旅中的“壮”美
10、构建人类命运共同体，各国人民应该怎么做？
11、指导思想：马克思列宁主义、思想、理论、三个代表重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想。
12、本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制。
13、新时代应该如何传承和发展中国特色社会主义文化？
14、9月25日，学校党委教师工作部副部长兼人力资源处副处长秦东方、党委教师工作部综合办公室周姮率队，带领参加国情教育广东深圳分团的新入职教师抵达深圳研究院。
15、当前亟待解决的性问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起被伏，恐怖主义、网络、重大传染性疾病、气候变化等非传统威胁持续蔓延。
16、试题答案：(1)团结友善、明礼诚信。(2)每个人在人格和法律地位上都是平等的，应该平等待人；该家训的推广有利于孩子与父母相互尊重、平等交流，促进美家庭建设。(3)传承和弘扬优良的家训，提高思想道德素质；做一个负责任的公民。
17、教育指导思想，为了增强学生的意识、爱国意识；教育方案：要体现孩子不同年龄段特征和理解程度，少讲大道理，多讲身边事；注意围绕中心，老师的心中要有教育目的，教育过程要体现教育目的。搞点配合活动，比如提问有关国情知识等，搞些小竞赛什么的。
18、让人民共享发展成果，党和政府应如何做？
19、宪法中规定了公民的一些宪法性权利。序言中的革命历史，也是教育公民意识爱国意识不可缺少的。
20、中国的治理观念
【axxzhouaxxyyflongdd】五、国情教育教学设计
1、中国的教育特别突出中华民族的悠久历史，突出中国共产党领导中国人民为建立中华人民共和国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩，突出中国人民解放军在民族独立和解放战争中浴血奋战、成长壮大的光辉历程；培养全民热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义制度，为独立富强奋斗和献身的精神。
2、了解“一国两制”的基本方针，懂得实现祖国完全统一是中华儿女的共同心愿。
3、(2)“一个”，是指中国是统一的，主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变实行高度自治。
4、怎样树立维护利益意识？
5、国情教育年|我校港澳台侨学生赴山东开展"名家故里行"研习活动
6、祖国。④积极为改革开放建言献策。⑤培养开放、平等、参与的国际意识，关心祖国的发展。
7、关心人类命运的方法
8、刘金兰处长介绍了我校从去年开始启动的“知行中国”新入职教师国情教育活动的基本情况。今年共有32名新入职教师参加国情教育活动，其中赴海口海南经贸职业技术学院进行实践活动的教师共有13名，专业涵盖国际贸易、金融、企业管理、马克思主义、国际关系、英语、中文、阿拉伯语等。刘处长希望海南国情教育分团的13位教师要与海经贸相关二级学院、我校海南研究院密切合作，充分利用两个月的宝贵时间，锻炼科研与教学技能。
9、④治理：中国关于构建治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
10、滇西应用技术大学傣医药学院院长聂曲和西双版纳职业技术学院副院长李宇赤分别介绍了两所学校的基本情况，并对我校一直以来对其在教育扶贫方面所做的工作表示感谢。希望能继续深化扶贫工作，在教师支教、课程建设、智库建设和教学资源共享等方面与我校进一步加强合作。
11、利益的内涵、内容及重要性。
12、滕云主任、海南研究院崔凡院长、田小林副处长先后发言，希望新入职教师要根据海经贸学生的实际情况因材施教，实现教学相长。黄景贵院长希望海经贸人事处和相关二级学院要为贸大新入职教师提供充分的科研、教学和后勤保障，使他们充分发挥专业技能，助力海经贸科研和教学水平再上新台阶。
13、①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。②抓住人民关心现实的利益问题，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、感更加充实、更有保障、更可持续。
14、①有利于让更多同学亲近科技，感受科技创新的魅力，激发创造的潜能。②有利于培养青少年的创新精神和实践能力，为科技创新造就大批人才。③有利于在全社会营造浓厚的创新氛围，培养青少年爱科学、学科学、用科学的行为习惯。④有利于落实科教兴国与人才强国战略。
15、①发展的根本目的就是增进民生福祉。②只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的发展、社会进步。
16、①坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。②古为今用，洋为中用，辩证取舍、推陈出新，摒弃消极因素，继承积极思想，实现中华文化的创造性转化和创新性发展。
17、(1)现实挑战：区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等。
18、崔昌华副书记首先介绍学校的基本情况，希望在联合申报课题/研究基地、新进教师实践基地、联合召开学术研讨会、干部培训、学生实践、留学生冬令营等方面与我校进一步加强合作。
19、①必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。②必须走中国道路。③必须弘扬中国精神。④必须凝聚中国力量。
20、①消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题。②世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达与发展中的差距不断扩大。③不发达深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。
