一、校园文明
1、“敬畏法律，敬畏自然，做高尚人，过高雅生活”的“两敬两高”是深圳外国语学校探索出的特色育人模式。加强学生成长规划指导，关注学生心理健康，建立并不断完善书院制......学校在学生思想道德建设上始终加足马力。
2、爱护公物，不搞课桌，墙壁文化，爱护校园一草一木。
3、校园环保文明倡议书
4、讲自爱。男女同学交往要自尊自爱，公共场所要穿着得体，举止文明，言行得当。
5、并以“读书节”为契机，有效利用楼层书吧和每周二的读书课，开展大阅读活动。在阅读氛围营造、阅读活动设计、阅读成果呈现等方面进行精心安排，积极营造“多读书、读好书”的氛围。
6、孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。
7、领导班子建设好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。
8、健活，文明做人，平安每天，幸福一生。
9、教育是习惯的培养。
10、如果在电梯、洗手间遇见老师同学，不要刻意回避，可以简单问声好。若只有你和老师同学，可以简单地问候或聊一些普通话题，比如天气、新闻等，但好不要在电梯、洗手间这些场合讨论公事。
11、(信息工程学院文明守护者合照)
12、校园文明行为倡议书
13、希望同学们提高礼仪知识和文明意识
14、2017年11月17日，第一届全国文明校园名单(494所)公示；2020年11月20日，第二届全国文明校园名单(641所)公示。
15、男女交往举止得体，在公共场所的行为不超乎一般同学关系。
16、上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿、写姿。
17、放学后以班级为单位有组织的成两路纵队，有序出校门。
18、沈阳航空航天大学研究生会
19、让我们用文明之尺丈量自己
20、打招呼是我们日常见面时简单、直接的礼节
1、4)同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用礼貌用语，对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷落和歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，不能嘲笑同学的生理缺陷，在事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
2、讲环保。爱校园，爱环境，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。
3、1纸的中间上面写申请书三个字2另一行顶格写接受申请书的组织或有关负责人的姓名3正文，写清申请书的内容和理由4右下角写署名和日期
4、相信听完付华老师的讲座大家一定都有所收获
5、贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。结合学校实际制定文明校园创建工作具体实施方案，成立领导小组，并面向全校进行公示。
6、拥有和谐文明的校园氛围、美好的校园环境是我们每位同学的共同愿望，作为校园文明创造者和受益者的我们，有义务有责任为文明校园、美丽沈航作出自己应有的贡献。在此我们向全校广大同学发出倡议，让校园文明与我们青春的脚步合拍，一起律动。
7、佩戴学生证；不迟到、不早退、不旷课；自觉遵守请假制度；不穿拖鞋、背心出宿舍楼；不吸烟、不酗酒；不打架斗殴，正确处理同学关系；尊重师长，尊重同学，语言文明，行为文雅，举止大方；不乱扔杂物，保持校园洁净；不折损花草树木，不践踏草坪绿地；爱护学校公用设施；不准携带手机、小灵通、MPMP随身听、收音机等进入学校；不谈恋爱、没有不文明男女同学关系；不阅读言情、武侠、网络等与学业无关的书籍；不进网吧上网、打游戏，不进营业性歌厅舞厅；不穿奇装异服；不留长发、怪发；不佩带耳环首饰。
8、创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求，是打造实现中国梦主力军的战略工程，是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。
9、文明用厕，爱护卫生设施。
10、创建文明校园，建设和谐社会。
11、教书育人，贵在创造。遵守校园文明规则，主要有以下几点要求，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习,天天向上。按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。坚持锻炼身体，积极参加课外活动。讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。热爱劳动，自己能做的事自己做。生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。遵守学校纪律,遵守公共秩序。尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。诚实勇敢，不说谎话，有错就改。遵守以上校园文明规则，做一个的三好学生，是每个学生基本的准则！校园文明礼仪常识有以下4点
12、见到老师或同学，是否能主动
13、完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。
14、与幸福携手，文明与美丽同行。
15、注重环境卫生和个人卫生：在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境，不要攀折校园里的树木，采摘校园的花草，不随手乱仍垃圾，在校园中要注重个人卫生，穿戴整齐，衣服要干净。
16、以上这种种现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们学校礼仪教育的主流不相符。
17、校园文明礼仪内容有：别跑，别跑，小心摔倒；莫急，莫急，第一。播种一个好习惯，收获一个新未来。关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。关注自己一言一行，爱护校园一草一木。贯古今，传千载文化孰争高下；纵回游，遵百世礼仪舍我其谁。出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
18、3)适度的原则，适度得体，掌握分寸。
19、每年中秋节，学校对“特殊群体”进行慰问(特殊群体包括贫困生、留守儿童、三残儿童、进城务工子女、孤儿等)，让孩子们感受到“家”的温暖。
20、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
1、举止文明，言行得当，情趣健康。使用文明礼貌用语，告别污言秽语;不打架酗酒，杜绝“拳头说话”;不看色情暴力书刊，科学上网，拒绝痴迷网吧。
2、加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。
3、男女同学都不得骑车，不得穿服装和鞋，不得戴手表，不得戴墨镜。
4、遵守中学生日常行为规范和文明公约，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。
5、男女寝室有别 自重绝不互串
6、体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。
7、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
8、此外，学校打造“志愿者之校”，现有注册志愿者22322人，占全校总人数的96%；实施“社团振兴工程”，构建了“社团+技能竞赛”“社团+实践课程”“社团+创新创业”“社团+志愿服务”“社团+特色项目”等“社团+”模式；加强文体设施建设，已建成校史馆、艺术馆、音乐厅、汽车主题文化博物馆、国学馆、大学生活动中心、教师活动中心、创客空间等，为师生开展文体活动提供坚实保障。
9、深入推进文明校园创建活动，有利于深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作；有利于学校形成全员、全过程、育人合力，进一步落实立德树人根本任务。
10、宋体讲究字的框架和细节，老宋体讲究横一竖三。《倡导文明新风共建美好校园》的宋体字可以参考下图，标准宋体
11、为了巩固2021年“校园文明秩序整顿”活动及“校园文明守护行动”成果，进一步将校园文明建设推进到新的高度。
12、讲自律。守纪律按时上课，不迟到、不早退、不旷课，上课纪律，遵守学校规章制度。
13、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机.MP游戏机等。
14、校园足球也是学校的一张闪亮名片。学校曾以“中国少年总”的战绩代表中国到摩洛哥参加“达能世界杯”总决赛！学校于2018年举办全国足球现场会，2019年喜获“全国体育活力校园”荣誉称号。
15、尊重食堂工作人员的人格和劳动，不与食堂工作人员争吵，更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。
16、用餐后保持桌面与地面清洁。
17、遇有来宾召集访谈，应按约定的时间提前15分钟到达指定地点，衣着整洁、朴素大方；举止文明、行为得体；关闭通讯工具；要把握语言技巧，发言要有准备，不说不负责任的有损学院形象的话。
18、让文明成为习惯，让校园成为梦想，用我们的青春，用我们的行为谱写文明的乐章，在充满活力和激情的校园里，畅享文明的音符，让我们一腔热忱去推动精神文明前进的脚步。积极参与校园文明建设，用智慧去谱写我校精神文明建设的新篇章。
19、打招呼“您好！/你好！”
20、讲道德。尊敬师长，团结同学，乐于助人，互相帮助。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、校园文明之星主要事迹
1、创建文明校园的重要意义：
2、主动与老师同学问好，面带笑容，并立正站好，行少先队礼。
3、文明上网，节制上网，不泡通宵，杜绝不文明行为。
4、到同老师同学见面打招呼的问题入手
5、来宾进入课室、会场等场所时，要起立鼓掌欢迎他们的到来，保持良好的精神状态，遵守课室、会场纪律，不吸烟，不交头接耳，并关闭通讯工具；结束时，要起立鼓掌欢送来宾，待领导(专家)离开后再离开。
6、我校大学生党建助理团是校党委工作部门与学生进行交流的一个重要平台，主要由学生党员、入党积极分子组成，本次志愿服务行动的自觉性，也充分体现了该平台对学生党员教育培养的有效性。
7、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。
8、有了校园文明人，才可能有文明校园。无论师生，都是校园文明的主体，既是创建主体，也是受益主体，都要讲文明，知礼仪，懂规矩，守秩序。以文明影响文明，以文明感染文明，以文明传递文明。大家都要做文明的创造者、传播者、守护者、实践者。
9、播种一个好习惯，收获一个新未来。
10、有不少同学喜欢在大学抢占后排座位
11、你心中的文明校园是什么样的？
12、▲衢州市实验学校新湖校区
13、别跑，别跑，小心摔倒；莫急，莫急，第一。
14、1)课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生基本的礼貌。
15、尊重来宾(领导、专家等)，在校园公共场所遇见来宾应主动停下，微微鞠躬问好。如遇到来宾提问要彬彬有礼，认真回答。
16、打招呼可以点头、问好、挥手，也可以拥抱，因人而异。和领导老师打招呼时态度要恭敬谦卑，不能过于随意；和熟悉的同学朋友打招呼，则不必太过于拘束，可以用相互了解和喜欢的方式打招呼。
17、在校园的生活当中要注重在校园里的个人卫生，穿戴整齐，衣服要干净。校园里每个成员形象代表着整个校园的形象，也是校园文明的一部分。
18、思想道德教育好。加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。
19、做个言谈举止得体的“文明人”！
20、“身为校党建助理团成员，我们应该具备自我教育、自我管理、自我服务的能力，在校园恢复线下教学之际，我们希望用自己的行动，为打造文明整洁的校园出一份力，也希望能以实际行动影响并带动更多的人投身到文明校园新风建设中。”党建助理团成员如是说。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、校园文明风尚的行为有哪些
1、亲爱的老师同学你们好，校园文明靠大家，齐心协力讲文明。今天给大家要说的是~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
2、加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改良教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。
3、同学们，新学年，新气象，我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛，学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为北门里小学的一分子，我们又怎能不为此自豪和欢呼
4、4)真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。
5、每天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽、校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。
6、努力把学校建成培养德智体美劳发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地，践行社会主义核心价值观、传承中华传统文化的教育基地，引领社会道德风尚的文明高地。
7、当然是按照自己喜欢的风格款式来穿啊
8、上下楼、过楼道靠右行；出入各功能室轻声慢步；起身和落座时不发出声响；抽屉、窗户要轻轻拉推；不影响他人，保持安静。
9、自2022年3月开始，信息工程学院学生干部、党员及入党积极分子积极参与，在学校综合楼周边区域开展校园文明守护行动，进行每日的校园文明监督检查活动，构建“文明，和谐，无烟”的校园环境！
10、全校各级学生干部和学生党员，要起到先锋模范作用，不断地认识自己，审视自己，武装自己。要严格要求自己，处处以身作则，自觉抵制学生中的不良行为，在学生中树立起良好形象，以实际行动影响和带动广大同学共同进步。
11、养成良好的文明礼仪习惯
12、讲礼貌。如排队就餐，厉行节约，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。
13、遇见别人向自己打招呼时，要第一时间真诚回应，与人目光相遇时，不要等待对方的反应，应主动热情地先打招呼。
14、在这里，在鲜艳的五星红旗下，我以少先队大队的名义呼吁：在我们的"争做校园文明人"活动中，行动以来，少先队员们！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。遇到师长，来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；上学，放学的路上，主动排起整齐的队伍，不大声喧哗；门厅，操场，不再有吵闹，打架的身影；教室的储物柜中，整齐干净的排列着我们的书包，衣物；草坪上，花坛里，不再有我们恣意践踏的双脚，……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
15、正确得体的着装反映着一个人的
16、今天我国旗下讲话的题目是《 争做校园文明人倡议书 》。
17、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。
18、文明是把尺子，时刻衡量你我。以人为本，构建和谐校园;以德治校，彰显文明新风。文明之花，和谐绽放。师生创文明，礼仪全武汉。增强文明意识，提高自身素质。创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。
19、发挥学生党员、学生干部示范引领作用
20、校园文化好。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
