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关于道德的作文素材150字左右【文案100句】

来源:个性网名 发布时间:2023-02-24 18:13 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

一、关于道德的作文素材

1、宝鸡高新人民医院心血管内科副主任医师王丽娜请战道:“武汉疫情这么严重,我是一名党员,挺身而出,冲锋在前,是我的初心使命,我要把入党誓言书写在疫情防控一线的鲜红旗帜上。”

2、节省下来多少,就是得到多少。——丹麦

3、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

4、◆(中考必考)四大名著常考知识点汇总,初中生一定要背下来!

5、(守诺·尾生守信抱柱)战国的尾生与女子约定桥梁相会,久候女子不到,水涨,抱桥柱而死。

6、庄子如蹁跹的蝴蝶在花园中轻舞飞扬。隐居山林的他心不被外物所扰,吟行于林间,放歌于窗前,岂不快哉!什么王权富贵不过过眼云烟,“曳尾于涂”才是心中所向。什么功名利禄犹如一张大网,尘网中的生活又岂是羁鸟、池鱼的归宿!归居田园的庄子放下名利的枷锁,其心如大鹏般自由遨游于天际,逍遥自在。(《放下灵魂的枷锁》)

7、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

8、《钱氏家训》与“千年名门望族、两浙第一世家”

9、除夕夜,黑龙江哈尔滨值班民警曲玉权出警后遭嫌疑人袭击,受伤身亡,年仅38岁;2月3日,安徽枞阳民警陈玉龙深夜出警,因劳累引发气厥晕倒在地……在万家欢乐时节,人民警察的敬业奉献,让人震动。



10、(1)&1官僚主义,以权谋私,拉关系走后门的不良风气及社会上曾有劣迹的人的拉扰,使一些是非判断能力低的学生沿着羡慕--模仿的路线下滑而成为后进生。

11、(表达不苟且,自食其力苦也甜的志向及品格)

12、——节选自傅淞巍“中国文明网”文章

13、传承家庭美德,是构建社会和谐的基础

14、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的高品质之一。——爱因斯坦

15、花草树木、虫鱼鸟兽…… 例如:蜜蜂

16、——摘自宁夏日报《锤炼品德修为让青春焕发绚丽光彩》

17、吾不能变心而从俗,固将愁苦而终穷。——先秦屈原《楚辞》

18、阳光本就温暖,空气住挡不了这份温暖的漫延;流水本就欢腾,冷剑割不断这份欢腾的喜悦;玫瑰本就芬芳,围墙挡不住这份芬芳的侵入。

19、英国有名的公德是排队。他们排队和守规矩的习惯从幼年就开始训练。在幼儿园里,小朋友玩儿童游乐项目,必须按照次序来玩,“不管是否理解,必须照办不误。”在超市中,你买几次东西就能体会到排队的耐性。收银员结完账后,一定等你把找的钱收进钱夹,放进手提包,收拾好东西离开后,才会接待下一位顾客。在机场,往往不同时间和不同目的地的航班都在同一柜台输登机手续,即使有人急匆匆地跑到前面说:对不起,我就要登机了,可否允许我先办手续。但他们的要求通常会遭到拒绝:“不可以,你应该排队。”

20、◆(干货)初中语文考试重点题型答题模板+思维导图汇总,太管用了!



二、关于道德的作文素材150字左右

1、4月15日,在联合国秘书长青年特使办公室、世界卫生组织、联合国儿童基金会共同举办的“共同应对新冠病毒”网络研讨会上,这个23岁的武汉大学研究生作为中国青年志愿者代表,用一口流利纯正的英语,分享了她开展志愿服务、参与抗疫的故事,面向直播。

2、何以报知音,永存坚与贞。——唐孟郊《答郭郎中》

3、行小善让我们的渺小的生活无限放大飞扬,行小善把爱心装进胸膛,让周身奔涌着爱的血液。就像“道德模范”郭明义把助人列为每日必修,数十载如一日,为180多名贫困生捐资助学,无偿献血6万毫升,相当于自身血量的10倍,至少挽救75名危重病人的生命;就像乡村教师李灵,不畏酷暑严寒,奔波在城市街头为孩子们搜罗旧书;又如“美女教师”张丽莉,奋不顾身拯救学生;又如“美妈妈”吴菊萍,迎面一接,接住了孩子,接起了遗落的道德。

4、节约莫怠慢,积少成千万。——范继亭

5、1993年的一天,联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴,这一年只有三个人获此殊荣。1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。

6、家庭教育失误,家庭环境不利导致后进生。

7、新冠疫情这场没有硝烟的战争,考验着每一名医护人员。

8、他,是一位平凡的小伙子,却因为他日积月累的善举让他的人生变得不平凡。阿里木,这位来自新疆的好巴郎,十年时间,用自己烧烤羊肉串赚的三十多万元,资助了上百名贫困生。而他这样做的目的,并不为别的,而只是认为这是一件小事,只要用心,每个人都可以做到,但他的资助让上百名贫困生可以有书看,有学上。在灯红酒绿的都市,贫困和诱惑都没有冷却他的善心,一次次小小的善举,在人群中激起了向善的涟漪。(《点一盏向善的心灯》)

9、学校教育失误导致后进生

10、(行善·李士谦乐善好施)北朝富人李士谦把几千石粮食借给乡亲们,灾荒时便烧掉借契。

11、其中《论语》对才与德是这样谈的,子张问于孔子曰:“何如斯可以从政关?”曰:尊五美,屏四恶,斯可以从政关。子张曰:何谓五美?子曰:“君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛”。子张曰:“何谓惠而不费?”子曰:因民主所利而利之,斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?君于无众寡,无小大,无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?君子正其衣冠,尊其瞻视,伊然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?子张曰:何谓四恶?子曰:不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳吝谓之有司。而怎样把握才与德尺度,史学家司马光则在《资治通鉴》中以智谣为什么失败和智谣本身才与德的平衡为例进行了精辟的论述。司马光指出:

12、南宋的秦桧卖国求荣,明朝的洪承畴投敌叛国,抗战时期的汪精卫背叛人民……这些人,即使历史的风尘一波一波席卷书页,也终究逃不过万人唾骂的悲哀,为何?只因他们不懂人生的意义,而走上了错误的人生。他们的人生,即使被金钱、权势所包围,生命的价值也只是“轻于鸿毛”。他们,是在用倒退到路程苟延残喘着自己的人生。(《人生赛跑的“路程”》)

13、满招损,谦受益。——先秦《尚书》

14、(刚直·魏征直言谏上)唐朝的魏征为人刚直,常向皇帝谏言,告诫皇帝“兼听则明”。

15、字人无异术,至论不如清。——唐杜荀鹤《送人宰吴县》

16、他,白了头发,绿了荒山,志在造福百姓,老骥伏枥,意气风发。他心向未来,为了给老百姓再造青山绿林,他用双手捧起善心,雨季植树造林,旱季巡山防火,从早到晚,四十年来不知走了多少路,吃了多少苦。清廉自上任时起;奉献,直到生命后一天。他就是前任云南保山地委书记杨善洲老人,他将对大凉山人民、对生态环境保护的责任担负于自己的肩头,他用善良的内心使山变绿,水变清,他让善心在大凉山传承。尽管,他双手满是老茧,那也是美的双手,因为他捧起的是人间大爱。(《捧起善心》)

17、宁为宇宙闲吟客,怕做乾坤窃禄人。——唐杜荀鹤《自叙》

18、中小学品德学习后进生成因分析。

19、“美中国人”李志敏见到一面色发青、衣衫脏乱的乞丐昏倒在地,立刻做心脏复苏按压和人工呼吸,待乞丐醒来好转后才离去;烟台“美女孩”刁娜娜为救马路上的孩子而被车辗伤,毫不后悔;“美女教师”张丽莉为救孩子飞身跃向车前。他们的善行就像是一颗石子,虽小,却能在社会上激起一层层向善的涟漪,久久回荡。(《顺手一小事,爱心一大步》)

20、近日,联合国秘书长青年特使办公室在联合国网站陆续发布了青年和青年组织参与抗疫的榜样故事,武汉青年志愿者协会和武汉大学青年志愿者王琇琨作为中国的青年组织与个人代表上榜。



三、关于道德的作文素材事例

1、投我以木桃,报之以琼瑶。——先秦《诗经》

2、渴不饮盗泉水,热不息恶木阴。——晋陆机《猛虎行》

3、有难,则以身先之;有功,则以身后之。——三国诸葛亮《将苑·哀死》

4、斯巴达人有他们自己的责任,国王列奥尼达率领三百勇士在温泉关抵御上万人的军队,将战死沙场视为无上的荣光;苏格兰人有他们自己的责任,他们的民族英雄威廉.华莱士用慷慨激昂的演讲鼓舞士气,并将断头台那摄人心魂的“自由”视作天赐的光荣。就算是平凡不过的人,他们都有自己的信仰,并为之奉献精神。信仰就是责任在另一种形式上的载体,于是他们为了责任,为了信仰,为了那些支撑着他们的东西,平凡而伟大地活着。(《守望者》)

5、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚

6、一个人的内心高尚与否,不是靠外表,而是靠心之根本。苗乡的月亮——李春燕,她只是一个行走在田地里的“赤脚医生”。她很穷,因为她的钱都给了乡邻们治病。她是没有翅膀的天使,却用“一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康”,没有医院,“一间四壁透风的竹楼,成了天下温暖的医院”。(《衣着简朴背后的哲学》)

7、从现在开起,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。

8、结交莫羞贫,羞贫友不成。——汉无名氏《采葵莫伤根》

9、风流不在谈锋胜,袖手无言味长。——宋黄昇《鹧鸪天》

10、(表达只有自己保持纯净才能让别人纯净)

11、试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德的人也会赢得社会的认可,每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是空气污浊,垃圾的遍地。每一个企业如果都能做好废水、废气、废渣处理,他们就不仅会获得大家的信任,取得社会效益,而且产品也会畅销,获得更多的经济效益。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是一个人人互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国度。

12、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

13、建设绿色家园的“种树老人”:李洪占

14、唐人孙樵写过一篇《书何易于》的文章。说的是:四川有一太守,喜游山玩水。一日,他泛舟宜昌县时,因船大水小,屡屡搁浅,便令县里派农夫拉纤。无意间,这太守发现纤夫中有一白面书生,就问是何人,那人答道:“下官是宜昌县令何易于,因春耕时节,农夫忙甚,抽人不易,故下官也来充一名纤夫。”太守听了,羞愧难当。

15、1、学习目的导向错误。40岁以上的家长多以“文革”后对艰苦岁月的体味去教育子女升学;40岁以下的家长则多以对市场经济大潮冲击的体味去教育子女赚钱。在这种教育下,有的学生埋头苦学而不思品德端正,有的苦学不成便自暴自弃。

16、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

17、“冻杀不拆屋,饿杀不打掳”,是岳家军的口号,也是真实的写照。损坏庄稼,妨碍农作,买卖不公……斩!所以岳家军所到之处,民众无不欢欣围观,“举手加额,感慕至泣”。与将士同甘苦;待人以恩,常与士卒下者同食。士卒伤病,岳飞亲自抚问;士卒家庭困难,让相关机构多赠银帛;将士牺牲,厚加抚恤。李氏亦时常慰问将士遗孀。如此赏罚分明官兵同心的军队,自然是“撼山易,撼岳家军难。”

18、(表达必须学会感恩的品德)

19、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。——晋傅玄

20、4、学校管理失误“管”出了后进生。(1)近70%的校长不抓教学,抓教学的副校长50%工作不力;(2)改革开放以来,校长的首要任务也开始落到筹集经费,抓钱之上,德育教育被忽视;(3)&1以罚代管、以撵代管、以处分代管,这种管理方式极易产生后进生。

【axxzhouaxxyyflongdd】四、关于道德的作文素材高中

1、低调,是一种美德。卓琳的低调,是一种美德。作为的妻子,她一直在伟人的背后,低调平淡。在别人眼里,她是伟人的妻子,是一国之母。然而,她在自己看来,她只是一位普通的妻子,相夫教子是她的本分。这位彩云之南的才女,在小平同志艰难的时刻,她不离不弃;在小平同志辉煌的时刻,她选择了隐在背后,选择了低调。是她,用精神支持着伟人;是她,用低调的人生陪伴着伟人。她的低调,成就了伟人率领中国人民走上改革开放、发家致富之路。这种低调,是一种美德。如同一滴清水,清新淡雅,无丝毫杂物。(《过低调的清水人生》)

2、“不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定。”这句话大家要铭记在心,并要真正坚持做到这基本的社会公德,否则后果会让你伤心、失望、后悔。

3、一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。——哈萨克族

4、(可用于表达坚定不移践行志向,哪怕经受磨难也不改变的品德)

5、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳

6、分析:蒂利的故事宛如一朵奇葩,为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。感谢蒂利,她让我们看到了什么是真正的素质教育,知识如何才能转化为行动,并产生力量;感谢蒂利的父母,只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中,父母才能有耐心,才能充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单粗暴地予以压制;感谢蒂利一家,当灾难来临之际,他们并不是只想着自己的安危,而是积极主动地帮助他人脱离危险,蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统及其巨大威力,当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时,蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。

7、生于忧患,死于安乐。

8、1、错误的教育观念在制造后进生。由于绝大多数学校灌输的是应试教育思想,学习成绩当然被视为评价学生“能否出息”的首要标准。整个教育气氛、教育观念就停留在这么一个“唯学”的水平阶段,很多认为“升学无望”的学生当然要自报弃,越学越后进。

9、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

10、又想起着名作家、翻译家杨绛(jiang),这位德高望重的百岁老人,满头银发,点一星孤灯,穿梭在历史与学识之间,孤独,但不寂寞。她说:“我要洗尽这一百年沾染的污尘,回家。”她一直勤于专研,一生奉献于学问,奉献于整理钱钟书的手稿,还捐出所有稿费在清华设立好读书奖。一切功名利禄都沾染不了她。她的纯洁,她的赤子之心,让我们看到了这位百岁老人灵魂的高度。(话题:时代在变,赤子之心不变。)

11、富贵如浮云,金玉不为宝。——南朝梁江淹《效阮公诗》

12、2、对主观不良情绪或外来刺激抑制能力低下。

13、美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:今天已经和你在一起,但很快会过去,明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。

14、种树者必培其根,种德者必养其心。——明王守仁《传习录》

15、弘扬社会公德,是社会文明有序的保障

16、分析:有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐面对日子,把坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。

17、黄金本无种,出自勤俭家。

18、节俭是致富的秘诀。——英国

19、自信,创造伟大。在“相对论”发表后,有人曾编了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流,对相对论发起了声势浩大的反驳。爱因斯坦对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”爱因斯坦的自信,使他坚持到底,终获得了胜利。这是科学的胜利,也是自信的胜利!

20、日日行,不怕千,常常做,不怕千万事。

【axxzhouaxxyyflongdd】五、关于道德的作文素材400字

1、2、社会风气及行为不端者的影响。

2、在火海中抗争的空降兵:李道洲

3、吾生也有涯,而知也无涯。

4、(勤奋·祖逖闻鸡起舞)晋朝祖逖为了报国,半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武。

5、何以保贞坚,赠君青松色。——唐孟郊《赠韩郎中愈二首》其一

6、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们淖慵!——拿破伦一世

7、家里的绿植、盆摘、宠物等;

8、2、家长素质水平导致学生后进。(1)&1表现为粗暴打骂、溺爱袒护,放任自流;(2)&1父母缺乏对人生的正确追求,整日吃喝玩乐或行为不检,严重影响了孩子的品德与学习。

9、自净方能净彼。——宋苏轼《如梦令》

10、3、为挣大钱而学、为父母而学,当感到升学无望或难使学习与挣钱直接“挂起钩”便淡漠学习、放纵行为、成为后进生。

11、(表达夸饰的表面总是不如讲求实际的道理)

12、儒家学说论述的尤其司马光《资治通鉴》是较完整的。在故人很多文章就这个命题提出很多自己的主张,对今天选拔提升干部很有借鉴。司马光主张用人之道,德是第一位的,才是第二位的,并提出德才兼备才是一个完整的人。司马光这些论述是对的,就是对今天的用人之道也很有参考价值。当然历史各个时期的统治用人之道标准不尽相同的,司马光主张德才标准是:“聪察强毅之谓才,正直中和之谓德”,这标准界定是不科学的。“聪明强毅”即是才也是德,其中也可以说是德,也可以说是才。司马光在《资治通鉴》避开了他所在当时统治时期对德才标准的要求,封建社会的所谓的德才就是忠于封建统治,为封建社会统治忠孝,才、德标准是为封建统治服务的。

13、叶连平安徽省马鞍山市和县乌江镇卜陈学校的退休教师。他92岁了,每个月都有退休工资,却为了省下几毛钱,骑车几公里去买菜,住着30年前的平方,穿着60年前的衣裳,却总是几千几万地为学生花钱。他办的补习班快20年了,从不收钱,生病住院,医生好不容易把他从死亡线上拉回来,他却非要出院。他说,我不怕死,不让我给孩子们上课,比死还难受。这样一位老人,坚守三尺讲台40余年,创立“留守未成年之家”20年,他珍惜每一刻为孩子上课的时间,他说:“抢一步是一步,人家是来日方长,我是来日方短”,他每天都在跟时间争分夺秒,希望在有生之间,更多地帮助留守的孩子。在人们心中,他是“乡村永不熄灭的烛光”,而他却认为自己是一只与时间赛跑的萤火虫。

14、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦

15、发明的秘诀在不断的努力。——牛顿

16、这一天,先哲早已大加挞伐、今人尤有切肤之痛的“国人冷漠症”进行了彻底的表演:面对遭面包车碾轧的两岁女童小悦悦,在长达近七分钟的时间里,18名路人居然熟视无睹、不闻不问,直至拾荒的阿姨陈贤妹将小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。

17、(表达一种不随和于世俗,不为外物所控制的品德)

18、◆(中考必考)语文字音专题训练60题+答案,拿去练习成绩蹭蹭涨!

19、(表达的是一种安贫乐道的人生境界)

20、.可曾记得多次到山区支教但终永远留在了那里的武汉大学女大学生赵小亭?为了贫穷而又善良的孩子们,她多次利用假期的时间去贵州山区支教,而一次在途中不幸被滚落的山石砸到,她的青春永远留在那里,她始终担起自己的责任,默默地奉献,直到生命后一刻。

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