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长句的作用和表达效果【文案100句】

来源:个性网名 发布时间:2023-02-21 15:13 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

一、长句

1、例②中提取的主干加上独立的修饰词“必定”构成的句子则是“科学预言必定实现”。

2、据此,例①长句的主干是:俄罗斯科学家设计出新型星际“指南针”,因状语“近”定语“一种”简单且与中心词“指南针”关系紧密,这样提出主干构成的句子应该是:俄罗斯科学家近设计出一种新型星际“指南针”。

3、白天,闷在屋里不出来。

4、Somuchfortoday.Enjoytheread!

5、文稿的文风,要符合的特点,像干部在讲话——逻辑严密,简洁有力,令行禁止。

6、同样一段文字,因为标点的不同,而导致文气迥异。所以所谓的巧而碎是不存在的,所谓的句子断、形意不断,是不存在的!

7、超有趣的单身文案|多巴胺开始变散漫,没人要的我今天真好看

8、“的”字放在定语前,“地”前为状“得”后补。

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10、“杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。”

11、接下来的句子解释了第一个作用:Itcanactasaneconomictimemachine,helpingsaverstransporttoday’ssurplusincomeintothefuture,orgivingborrowersaccesstofutureearningsnow.

12、改法:断句+分解动作,拆成并列分句。

13、一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出笼了!

14、文气本该峻急,但读了之后却只剩内心的焦急,好比跑车被堵在了四环上,司马迁的好文叫这该死的句读全白瞎了。尤其是“未至身”后面那十来个短句,节奏简直太糟心了。只有麻溜地将句号去掉几个,变作连贯的长句,惊险的感觉才出得来:

15、长句变短句就找出长句中的主谓宾进行缩减短句变长句,将单句中的主谓宾语进行修饰,增加形容词

16、下面4组例子,长句改短句的改法也比较典型。

17、那么,怎样衡量一个句子的结构是复杂还是简单呢?

18、“一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出笼了!”

19、切分枝叶法。将复杂的修饰语——多层定语或状语根据表达的意思切分出几个意义相对独立的动宾或主谓(宾)结构的短句。切分时要留意多层定语、状语的排列顺序。多层定语的一般排列顺序是:领属+数量+各种短语+形容词+名词;多层状语的一般排列顺序是:时间+地点+副词+形容词+表对象的介宾短语。

20、下面慢慢分析一下这三条错在何处。



二、长句的作用和表达效果

1、好好吃饭,好好睡觉,好好挣钱,好好花钱。不为不值得的人生气,不为不值得的事失眠。既然活着就好好活着,每分钟都为自己活着。努力做个开心的人吧,开心到别人看到你也会变得开心。

2、长句表述答题技巧

3、“晚餐真让人垂涎三尺!妈妈的手艺太棒了。我喜欢吃妈妈做的炒土豆丝。太好吃了!”

4、一般的小说是催眠读者的意识,他的小说却是催眠了读者的潜意识。让读者被他耍得团团转而不自知。

5、炒土豆丝是什么颜色?除了土豆丝,还有什么配菜?

6、明明你可以活的很开心的,你不开心是因为你没有好好爱自己,太过于敏感和心软,别人随便一句话,胡思乱想半天。想得太多会毁了你,若无其事,才是好的报复。何必向不值得的人证明什么,生活得更好,是为了自己。

7、又因为这种句子比较零碎,短而快,导致一般读者根本无法意识到发生了什么,又看到下一句了。

8、由于我一直只用语法而不学语法,所以我只以自己的理解用自己的词语来解释句子。在这个句子里,其实有这么一个句型框架,即“主动词”+“辅动词”。

9、高年级的同学不仅能够运用各种修辞手法,还能自如把句子拉长缩短。

10、琴棋书画诗酒花,这些并不算什么高级的东西。真正难得的,反而是说实在话,办通透事,做敞亮人。如今啊,才艺太多,气象高旷反而难得。附庸风雅的人多了去了,吟风弄月的调调不过小巧,为人厚朴才是大节!

11、结果人汪曾祺在后面跟的是:

12、如果是低年级小朋友写的一段话,还是不错的。可小豆子已经六年级了。这样一段话,可相当不具体。小豆子啃着笔杆不知道如何下笔了。

13、自律并不是一个什么远在天边的大词儿,它是你每一天每一分钟,在每个明明“不想做”的时刻,咬下牙逼着自己去做的选择,不被欲望掌控,才能掌控自由而你能拥有的自由,以你的自律为限。

14、杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。

15、0这个世界上有很多糟糕的话,当它们投向你的时候不要害怕,他们只是想把你打造成一个糟糕的人,而你本身不是。

16、原句:“晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。”得用食物的色香味和“我”的馋样子来表现“垂涎三尺”。

17、难怪贾平凹要评价汪曾祺:“是一文狐,修炼成老精。”

18、修改:“七一”前夕,我到××干部学院调研,特地参观了在那里常设的红色档案展。

19、所以,学习汪曾祺,请不要单纯地模仿他句子形式,比如多用短句,这根本不是重点。况且,汪曾祺自己也曾多次说过,自己并不是多用短句。随便找一处他《草木人间》中的句子:

20、从修辞的角度看,长句有长句的作用,短句有短句的效果。如果句式长短结合、错落有致,不仅会使行文富于变化,形成一种交错美,读起来、听起来韵律感也会更强,显得更加生动活泼。



三、长句改短句怎么改例子

1、长句与短句的定义与作用(长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。)长句与短句:长句字数多,容量大,结构比较复杂,故表意严密、内容丰富、富有气势;短句字数少,结构简单,表意灵活,简洁明快,节奏感强;

2、中国有句老话,叫“文如其人”。马克思引用过一句名言:“风格就是人。”

3、比如“看”,可以分解成瞟、瞄、盯、瞪、瞥、窥、望,凝视、注视、环顾、仰望、张望、凝望、远眺、俯视、偷窥,东张西望、左盼右顾、目不转睛……

4、③祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。

5、从句,即从属子句,是复句中具有分属地位的分句,它是一种绝大部分语言都有的语法结构。在现代汉语的语法中,“从句”不作为专业术语被使用。

6、抬头望,明月光,玉兔捣药忙。

7、当女孩子说出对不起的时候你就输了不管她是对还是错因为你不知道她说的不仅仅是对不起而是心酸和失望.

8、这期(2014年4月12日)的句子选自《经济学人》的Essay部分。文章介绍的是五次金融危机的历史。和往常不同的是,这期我想选择一组句子来说说句子的写法。

9、“我把这一团面团弄起来,弄成一个小团,再放到锅里蒸。”

10、这里面的逻辑/语义表述不外乎是:(方式)+主句+(结果)。再如:

11、为了验证这个观点,避免出现可能李白写静夜思拣词时,原本就没想把情绪写浓。我们再做一个小实验,李白的《送孟浩然之广陵》是一首七言绝句:

12、当然,长句也不是一无是处。长句之所以长,

13、讲好听的写作故事,发好看的原创文章,教好用的笔耕经验

14、我吃了一口鸡腿,吃了一口汤,又吃了一口饭。

15、把“精细动作”用到句子中,句子不就生动了?

16、要走的人你留不住装睡的人你叫不醒不爱你的人你感动不了旧情复燃的结果就是重蹈覆辙自作多情的下场就是自取其辱分不清这两年是真的差还是没长大总觉得人际交往难谈情说爱也难大的感受不是难过而是疲惫.

17、如果不甚明了我们先举两个例子来看,同样是出自李白的绝句:

18、妈妈说:‘开饭了!’我迫不及待地夹起一大夹土豆丝,迅速送到嘴里。我差点把自己的舌头也一起嚼了。大家都笑话我:‘小豆子,你是不是饿了三天三夜?’”

19、造成这个效果的一大原因就是两首诗——字数不同!

20、原句:落实以1套务实管用的提升细案、1名县级及以上四家班子领导挂点包抓、至少1家县级及以上部门结对帮扶、成立由1名乡镇党政主要领导担任组长的整顿工作组主抓、结对帮扶县级以上单位选派1名干部驻村协抓、落实1批帮扶项目、帮助建立1个坚强班子为主要内容的过硬措施。

【axxzhouaxxyyflongdd】四、长句与短句的经典例子

1、正当我们为自己的肮脏龌龊羞愧时,汪老又给我们新的一击!前面讲人两口子晚上时就坐在外面天井乘凉,后面紧接着又写他们……

2、岁月在分分秒秒中逝去。在时间的沙漏里,你锻就了一根能将心,无声地刺出道道伤痛的无形之针。纵使针眼里涌出的全是忧伤的血,也无法让对方看到这样的真实。一切的痛楚,都掩在平静微笑的面容后面。不被看见。

3、修改:县乡要成立联合工作组,今年10月底前逐村(社区)“过筛子”,对每个“两委”班子的运行情况进行深入分析研判。

4、这句子的字数,15+3+5+22+

5、后以汪曾祺1987年的一篇演讲作为结尾,与诸君共勉。

6、首先,汪曾祺成名时已六十开外。

7、复合式听写部分是踩点给分的,可听题目的时候大家是没时间思考哪块儿比较重要,所以能做的就是,尽量多写!

8、我把这一团面团弄起来,弄成一个小团,再放到锅里蒸。

9、豆腐简便的吃法是拌。买回来就能拌。或入开水锅略烫,去豆腥气。不可久烫,久烫则豆腐收缩发硬。香椿拌豆腐是拌豆腐里的上上品。嫩香椿头,芽叶未舒,颜色紫赤,嗅之香气扑鼻,入开水稍烫,梗叶转为碧绿,捞出,揉以细盐,候冷,切为碎末,与豆腐同拌(以南豆腐为佳),下香油数滴。一箸入口,三春不忘。

10、“杨柳刚刚绽放出新芽,嫩嫩绿绿的,湖面平静如水,枝条荡来荡去。”

11、他觉得他很累你觉得你很委屈明明互相抱抱就好了却变成了他觉得你不懂他你觉得他不爱你冷着冷着心就凉了

12、这个句子的“主(要)动词”是act,“辅动词”是help和give.由于二者引导“修饰句”来修饰主句,所以要用v.+ing形式。从语义上看,act发出的动作是总结性的,而help和give发出的动作是解释性修饰性的。

13、上市即断货,大家都在看!

14、一般说来,英语长句有如下几个特点:结构复杂,逻辑层次多;常须根据上下文作词义的引申;常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断;并列成分多;修饰语多,特别是后置定语很长

15、还有一种更为简单的方法——断句。严格地说,断句并没有改变句型,但看起来句子变短了,念起来也容易了。

16、正如老舍先生所说的,“我自己写文章,总希望七八个字一句,或十个字一句,不要太长的句子。……当我写了一个较长的句子,我就想法把它分成几段,断开了就好念了,别人愿意念下去;断开了也好听了,别人也容易懂。”

17、非选择题中的长句表述类试题是近几年高考热门题型,分值大,难度高。其中常见的两种考查方式为原因类和依据类试题,常出现在细胞代谢、稳态调节、遗传进化等试题中。原因类试题从事实出发,利用理性思维进行合理推断。依据类试题常出现在判断之后,先做出判断,再给出判断依据。

18、对长句产生怯意面对少则二行、多则四行左右的雅思阅读中的长难句,许多考生苦不堪言。究竟要怎么阅读,才能事半功倍呢?这里可采用“拨笋理论”,将繁琐冗长的句子去除从句、修饰词,层层剥离,找出重要的核心意思。请大家“剥去”一些细节和次重点的修饰词,然后注意句子逻辑,找核心的句意,快速阅读。这样既不会遗漏重要情节,又可以养成考场上答题时快、准、狠的特点。

19、小说的本质是一种催眠,有的人用情节的精彩以增强读者的代入感来催眠,有的人用文笔的华丽以增加阅读时的享受来催眠。而汪曾祺的《受戒》偏偏另辟蹊径,通过句子与句子之间的关系所产生的意外性,把读者日常的逻辑摧毁,再给出一段段朦朦胧胧清清淡淡的场景……

20、比如前两年见过中学生写小说,开篇只是描写一下场景,一句句长的恨不得一句一行半!这种不是烘托情绪,也没有展开事件的地方,用那么长的句子,当然就显得粘稠和不利索。

【axxzhouaxxyyflongdd】五、长句和短句的区别

1、“我吃了一口鸡腿,吃了一口汤,又吃了一口饭。”

2、岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。

3、这样的文风,就比一般的文章更适宜于使用短句。

4、想见一个人的时候,就去见吧,想做一件事,就调动所有的热情来做。当你真心想做成一件事,全世界也拦不住,当你真心对待一个人,即便没有回应,对方也一定能感受到。我们总是需要一股劲头,少点顾虑,不用回望,去做你真正想成为的那种人,去爱你真正值得爱的那个人。

5、《受戒》中遍布着让人难以察觉的“话与话之间的”奇妙的“关系”,这是一处比较的,所以拿来当例子。不的地方,一段话要单拎出来读个四五遍才能看出来。

6、两类试题旨在考查生物学核心素养中的科学思维。科学思维的重点是尊重事实和证据,逻辑清晰,能运用科学的思维方式认识事物、解决问题。因此,答题须以合客观和合逻辑为核心。下面通过几种典型的答题策略进行分析。

7、“包子出笼了!胖乎乎的,圆滚滚的,像一个个小皮球,表面还有花纹呢!”

8、祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。

9、修改:两者之间的关系,说到底就是德与才的关系。在干部身上,德与才相依相存、相辅相成,是不可分割的有机整体。

10、句子长是英语合同的特点之结构复杂,逻辑性强,确实难度很大。这就需要译者弄清英语原文的句法结构,找出整个句子的中心骨架成分,分清语法层次,然后分析各层意思之间的逻辑关系,再按汉语的特点表达出来。翻译方法主要有:顺序而译、逆序而译、重组而译、断句而译。其他具体也说不上来了,自己多练多看吧!江苏明道法商务咨询有限公司厂房信息/股权转让服务/注册海外公司/IT咨询/法务顾问/合同翻译

11、结构没什么可说的,如水嘛,散到几乎没有。文笔修辞上,除了用了叠词、拟声词,引用民歌俗语等等极其基本的写作技巧,没用任何修辞方法。

12、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(《赠汪伦》)

13、春花开,鸟影远,风轻云卷水潺潺。

14、后一句大白话“太好吃了!”删除,因为你吃相已经告诉大家“太好吃了”。

15、那套书里面很多关于文字的技巧,都是针对于英文写作的。包括多用短句,少

16、答:《琵琶行》中因为长句的为应该是第二声。为了的为第四声。《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。

17、原句:“七一”前夕,我到××干部学院参观了在那里常设的红色档案展。

18、轲既取图奏之,秦王发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,袖绝。拔剑,剑长,操其室。时惶急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王环柱而走。

19、写句子,长句子中多短句,每个短句不超过十个字,这样句子就简洁,节奏感也出来了。

20、教你一招:“看”不用“看”,换成其他表示“看”的动词。“吃”不用“吃”,换成其他表示“吃”的动词。同样推理下去,“说”不用说,换成其他表示“说”的动词……(这里太赞了!)

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