一、缩写句子
1、否定句中的否定词。如“我不同意你的这种无理要求”缩为“我不同意要求”，“不”必须保留。
2、穆老师认为，要想做好缩句题，必须掌握以下几个知识点：
3、原句：夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
4、我的同学小明在教室里认真地读书。
5、我在屋里没有找到那个装书的包。
6、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
7、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。——同学们游泳。
8、他是一个令人折服的生活强者。
9、他就是人称“宇宙”的史提芬。霍金。
10、昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！
11、分析：缩句不能改变原句的结构，如果原句是复句，压缩后应当还是复句。
12、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
13、我忽然发现窗玻璃上停着一只小小的花蝴蝶。
14、小学语文修改病句练习题附答案，建议给孩子看看！
15、他上学去了
16、字母表|声母|韵母|整体认读音节
17、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的李大钊。
18、有的题目要求照例子扩句。
19、燕子像音符。
20、并列关系|递进关系|选择关系|
1、缩句子，就是找句子的主干。
2、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。——花园里洋溢着笑声。
3、灯照耀着建筑。
4、扬科多么想仔细地看看那小提琴呀！
5、天上的星星怕冷的钻进厚厚的云絮里。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。
8、(1)要认真读懂原句，明白句子的意思。(2)找出句子的主要部分“谁”、“什么”，“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾)，对这部分予以保留，删掉次要部分(定、状、补)(3)检查是否缩成简单的句子，是否保持了原句的主要意思。(注意事项)
9、如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”
10、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如：
11、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。
12、把文学作品改写，使篇幅减少，这是缩写文章；把句子改写，使其更加精炼，语言更加简洁，同样也减少了它的字数。例如：小明高高兴兴地走在回家的路上。缩写：小明走在路上。(一般就是去掉“的”“地”前面的形容词)
13、莫言：好的家庭教育浓缩为6句话！(父母请牢记)
14、只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”(这是每个完整句子都具备的)，就可迅速地缩句。例如：“铁球同时从高处落下来。”这句话：说“什么？”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话可缩为：“铁球落下来。”
15、缩句不能改变原句的主语
16、缩写句子，就是要把句子从复杂变简单，找出句子的主语和宾语，更简单来说就是找到时间、地点、人物和事件，其他枝干去掉，就能正确缩写了
17、缩句A：海棠树上开满了花。B：海棠树开花。C：海棠树开满了花。
18、毛笔书法基础知识|硬笔书法基础知识
19、(1)画句子主要成分，再扩句。
20、缩句A：鸬鹚站在船舷上，在等待命令。B：鸬鹚站在船舷上。C：鸬鹚站在船舷上，像士兵。
1、(1)缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了，因为它改变句子的原意。
2、部编二年级语文下册看图写话指导(附范文全集)
3、开学第一课：新学期，先抓习惯，再谈成绩，让孩子更！
4、第弄懂句子的意思；
5、原句：三棵大海棠树上开满了红红的花。
6、(2)通过扩句，还可以使句子表达得更生动、形象。
7、以题目为例，“今天晚上有暴风雨我找不到一个安心睡觉的地方”中，“今晚、睡觉、地方”是主干，其余的是修饰词、量词和形容词，删除掉其他多余不必要的修饰词，修改为：今晚找不到睡觉的地方。
8、这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。
9、例如：“人们都惊讶地呼喊起来。”句中，“都惊讶”是用来修饰“呼喊起来”的，要删去。
10、分析：缩句重要的是不能改变原句的意思，特别是不能改变原句陈述的对象，即主语。另外，还要让压缩后的句子基本上像句话，不能缩得过分简略。
11、小学数学/小学语文/小学英语
12、(温暖)的春风(轻轻)地吹。(三月)的春风(徐徐)地吹。
13、如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”
14、我微笑，在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧。如果，舍不得，放不下，那就痛苦吧。别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。淡了，散了，不多，一点就够了；睡了，呼呼中，懂了？是的。也许是前世的因，也许是来世的缘，错在今生相见，图增一段无果的苦难，待世事化云烟，待沧海变桑田，在踌确这段情缘。
15、缩句：太阳照射着树林。
16、我跳了起来。缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个简单的句子。如：原句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。缩句：太阳照射着树林。原句比缩后句子内容要丰富、具体，但缩后句子比原句简练、概括，这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思，从某种意义上说可以培养我们的概括能力。缩写句子的方法和步骤(1)要认真读懂原句，明白句意。(2)找出句子的主要部分“谁”(什么)，“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾)，删掉次要部分(定、状、补)。(3)检查是否缩成简单的句子，是否保持了原句的主要意思。
17、水车像得到作战令箭似的立即“吱吱”地转动起来。
18、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。——草地上有痕迹。
19、缩写句子是有技巧和方法的：
20、灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、缩写句子的方法顺口溜
1、“地”前限制要删去。
2、如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”
3、只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”(这是每个完整句子都具备的)，就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”
4、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
5、☞珍藏级！455节数学特级名师公开课视频
6、可爱的小红在认真的看着有趣的新书。
7、汉字的偏旁和部首|汉字部首的来历
8、马克思和恩格斯建立了友谊。
9、(3)检查是否缩成简单的句子，是否保持了原句的主要意思。
10、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
11、答案示例：暴风雨卷过来。
12、声调与标调|拼写规则|
13、分析：缩句既不能改变原句的主语，也不能改变陈述主语的谓语，缩句只能压缩掉次要成分，如果是属于主要成分的词语，也不能压缩掉。
14、老师在等下废寝忘食地批改作业。
15、拼音学习大全传统蒙学合集
16、(1)一个完整句子的语法成分
17、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
18、他不断求索的科学精神和勇敢的顽强的人格力量深深地感动了大众。
19、柳树上挂满了冰条儿。
20、缩句A：灯照耀着建筑。B：广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。C：广场上灯照耀着建筑。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、缩写句子的方法和技巧
1、近义词|小学近义词大全
2、一场激烈的篮球比赛在首都体育馆紧张地进行着。
3、我发现蝴蝶。
4、在祖国南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。——海面上撒着珊瑚岛。
5、鬼子不断察看学堂的每一个人。
6、如“海力布着急地没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”
7、音序查字法|部首查字法|数笔画查字法
8、(他就是史提芬.霍金)
9、“开展”，可以提问：怎样开展?
10、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：全练字攻略)
11、我不相信他那种骗人的鬼话。
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13、小学语文常考的100组“加偏旁，组新字”
14、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
15、(2)找出句子的主要部分“谁”(什么)，“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾)，删掉次要部分(定、状、补)
16、何为“句子主干”？就是句子的主语、谓语和宾语。倘若同学们了解了句子的主谓宾，做起题目来就得心应手了。
17、多音字|一句话多音字|
18、缩写句子就是把句子中修饰的成分去掉，着了过要留下，但不能改变句子的意思。比如说：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！缩句后就是：这是声音！
19、缩写句子是把主语谓语宾语前的修饰词去掉。陈述句是把疑问词和反问词去掉，问号变句号。反问句是加上疑问词和反问词，句号变问号。把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。被字句是⑴主语是受事，“被”字所介系的名词是施事。⑵动词必须是及物动词。
20、缩写句子是把句子里的定语状语等修饰词省略，只保留主语谓语或宾。例如：(1)“在一个阳光明媚的早晨我坐车去向往已久的北京。”缩句是“我去北京。”(2)“可爱的侄女认真地写着数学作业。”缩句是“侄女写着作业。”
