一、描写祖国的诗歌
1、我深深地爱着我的祖国，
2、谁说我过着单调乏味的生活
3、“海上生明月，天涯共此时”
4、因为我对这土地爱得深沉……
5、你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
6、坚决悍卫你那高不可攀的气节
7、民族复兴的航船载您走进新时代
8、我是中国军人的一块坚硬的骨头
9、又指引人民去到新社会的方向。
10、待从头，收拾旧山河，朝天阙！
11、我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国
12、她从一个苹果的脏腑里来
13、亲亲我的祖国,亲爱的母亲
14、此刻，我和他卧倒在一起
15、让我们携起手来，环绕在你的身旁
16、指引着中华民族梦想的方向
17、祖国万岁！昂首矗立的是青山
18、就不能不象暴风雨一样打击着敌人，
19、那一天，中国打开了封闭的门窗
20、尊敬的祖先啊，让我们超越时间和空间，挽起胳膊，
1、是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光
2、热爱母亲的孩子们围着天上的明月
3、把每一个汉字擦净，作为
4、隔河两岸是心驰神往的天堂
5、孩子，从小的时候说起吧
6、你描绘了中国特色社会主义的蓝图
7、一切事物迅速地起着变化，
8、沉沉浮浮的回声中有一只手青青上扬
9、你看，四个引领发展的新时代
10、以风的姿态抖动红色的鬃毛。
11、▌佟会来(房顶诵)：声音的行者特约朗读嘉宾。中华文化促进会朗读专业委员会朗诵等级考试考官，配音师。曾获第二届夏青杯北京赛区一等奖，总决赛“佳音质奖”，第八届殷之光杯一等奖，“同和杯”全国朗诵大奖赛金奖。他的部分配音作品在及多家卫视播出，近期有:《全民悦读总决选》宣传片，预告片《南京长江大桥》及热播《经典咏流传》旁白配音。
12、月是故乡明，国是中国强。亲亲我的祖国，亲爱的母亲。把你搂进中秋的明月，用一腔火热的祝福，把你深情抒写。
13、我能感觉到船工粗糙的掌纹
14、文明古国已跨进新的征程
15、特邀欧震老师简单概述创作初衷
16、献出了自己的殷殷鲜血。
17、他叫我们喊出打倒蒋介石，
18、我走着，径直走向中南海的红墙，
19、尽管，我们也曾遭受过挫折
20、当然，我们还有很大的差距
1、祖国，我必须是你今夜宁静的灯火
2、祖国万岁!一声响亮的赞美
3、而怎么白发，都是您的女儿
4、是建党到建国的二十八年，
5、他们是世界上可爱的人！
6、你是威风凛凛的雄狮――舞动神州的雄风，
7、这是何等动人的与群从的关系！
8、你的第一艘航母舰“辽宁号”正式入列
9、天下兴亡，匹夫有责。有难，我定上杀场，为国效力。
10、把它当做美的项链挂在你的颈项上
11、一片没有边际浮悬的大海。
12、“看”字与“望”字照应；“红装素裹”，把江山美景比做少女的衣装，形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。“分外妖娆”，赞美的激情溢于言表。
13、在异国的土地，在长津湖边
14、都是一根抽不出躯体的筋
15、这一切的一切都是风景这一切的一切都值得赞美我对今天的祖国由衷地赞美我常常觉得他就像一个父亲而我就是他的孩子
16、甚至你的每一片在风中摇动的树叶
17、“归还我童年时代的亲人和歌谣吧
18、泉水般汹涌的诗句，一起化作了庄严的思想；
19、您的爱属于给予，属于照耀，笼罩着
20、楚国虽然被秦国蚕食，但即使剩下三户人家，也一定能消灭秦国，难道我堂堂中华大国，竟会没有一个能人，把金虏赶出边关？
【axxzhouaxxyyflongdd】四、描写祖国的诗歌朗诵
1、抓住大好的时光，抓住难得的机遇
2、您却创造了流芳千古的壮丽历史
3、以梦为土的敦煌——那七月也会寒冷的骨骼
4、时间不是一条线性的针孔。
5、是建国以后的六十二年，
6、交织着祖国多元化发展的成果
7、你的风景线有我弯腰的姿势、忙碌的背影
8、大丈夫当有如此志，有我在，决不让敌寇侵入我的山河。
9、使我们望富兴叹，岁月蹉跎
10、你是冲天腾飞的巨龙――叱咤时代的风云，
11、中国人民的哭泣的日子，
12、从一个胜利走向另一个胜利
13、这是我们的七彩梦——中国梦
14、现代化的高楼大厦、也早已取代了有巢氏用树枝搭起的棚窝，伟大的祖国在前进啊，坚实的步伐和着鼓点和凯歌。当然，我们还有很大的差距，未能赶上邻邦和美国，现代化的道路上还有老牛的踢印，科学技术还有待于更新、改革。
15、伴随着另一个伟人的频频招手
16、千年后如若我再生于祖国的河岸
17、也必须有我的青春在歌唱
18、我是撕裂漫长黑夜的一束光
19、我只寻找一块属于自己的领地
20、我端起一杯殷红色的液体
【axxzhouaxxyyflongdd】五、描写祖国的诗歌二年级
1、后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，
2、在历史的长河续写不世之功
3、幸福中国文/加政明媚的中国小草沐浴着阳光宝宝吸吮着妈妈乳汁的醇香笑靥中一手抓着空气一手抓着太阳灿烂的中国田野在孩子们脚下奔放理想入驻他们的心房朗朗的读书声在白云间飘荡清风下一手捧着春光一手握着月亮绚丽的中国大步流星地走来茂美的青年岗位承载着他们生命的力量成长中一手挥舞着青春一手实现着梦想诗意的中国爷爷在夕阳下倜傥奶奶在舞姿里飞扬余晖下一手搂着幸福一手抱着安康中国的四季我读到了风清日朗我闻到了稻花飘香幸福的中国我听到了高山流水我看到了气宇轩昂
4、是谁谱写一曲曲乡间的民歌？
5、身体内部的祖国，疼痛，灼烫
6、书中哪有颜如玉，书中哪有黄金屋
7、和位于东南角的“宝岛”
8、翻越世纪雕琢的泰山群岳
9、我们愿用法律的武器保家为国伸张正义。
10、正浓浓地大写另一种春天
11、但不省略“咩咩”的叫声
12、表现了我们无穷无尽的力量，
13、用顽强的岩石一样的力量
14、州桥南北是天街，父老年年等驾回。
15、让风云迎来东升的太阳。
16、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
17、我是紧握在人民手中的亿万只木桨
18、“顿失”二字，则写出变化之速，寒威之烈，又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄壮气势。此四句用视觉形象，赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉，更显气象的奇伟雄浑。“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高“，运用了动态描写，表现了活泼奔放的气势。
19、我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
20、象雷一样发出震动世界的声音......
