一、拟人句二年级
1、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。
2、这个句子把()比作()。
3、树在风中絮絮低语。
4、妈妈今天脸色不好，好象有病了一样。
5、雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
6、第一个迎接我们的是报春的花儿，他们伸长手臂，张开笑脸，欣喜地望着我们。
7、顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情地跳舞。
8、(5)这个人走起路来东摇西晃，好像喝醉酒一样。
9、(14)我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
10、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
11、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
12、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
13、苹果在枝头笑着,笑得涨红了脸庞。
14、“沙发发出一阵吱吱的呻吟声”这是一个拟人句，因为里面的“呻吟”是人会发出的一个动作，这里却用在了沙发身上，我们可以知道作者是把人的思想,动作或者行为赋予给了沙发，让沙发拟人化了。所以我们认为这是个拟人的句子。
15、果园里，麻雀叽叽叫。
16、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。
17、懒狮子说：“我才不吃苦头呢！”
18、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！
19、◐◑小学二年级数学奥数题练习60道，课外拓展提升必练！
20、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好地抒发作者爱憎分明的思想感情。
1、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
2、老虎在树下打呼噜。
3、花儿在风中笑弯了腰。
4、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
5、拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。
6、部编二年级语文上全册生字动图示范，笔顺书写瞬间学会！
7、夏天的脾气很怪，刚刚还满脸通红的发火，烧的人汗流浃背，突然就听到它哇哇大哭，声音大不说，泪水仿佛倾盆而下，满世界都是水雾。
8、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
9、雪挂在树上，像一朵朵大白花。
10、小鸟在枝头欢快地唱歌。
11、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！
12、风悄悄地来到你的身边，陪伴你左右。
13、二年级下册语文的课文中有很多拟人句：小草从地下探出头来。种子睡在松软的泥土里。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。太阳害怕极了，慌慌张张地躲进海里。……拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。根据这一标准，小朋友们可以自己翻开语文书，找一找课文中的拟人句。
14、小柳树高兴地在微风中跳起舞。
15、人教版二年级数学上册期末知识点汇总
16、如：细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
17、二年级比喻句、拟人句、排比句。
18、她长得很像我邻居的小妹妹。()
19、小学二年级数学80道奥数题(有难度)，考考孩子！
20、这个句子中把()比作()；把()比作()。
1、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。
2、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。
3、月亮正悄悄地对身边的小星星说话。
4、(13)环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
5、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！
6、例树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
7、红叶挂满树枝，像燃烧的火焰
8、判断下列句子是不是拟人句，是拟人句的句子在括号里打√。
9、泉水在“叮咚叮咚”地唱着歌。
10、树上的苹果又大又红。
11、荷叶上的露珠晶莹透亮。
12、秋风吹来，她跳起舞蹈，真是婀多姿啊！
13、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
14、火光欢快地在蜡烛上舞蹈着。
15、秋天来了，树叶从树上恋恋不舍地落下。
16、蟋蟋们在草丛里弹琴。
17、中秋夜，一轮明月挂在夜空中。
18、夜深了，星星困得想闭上眼睛，好好地睡一觉。
19、太阳慢慢地从东边升起来了。
20、宁静的夜晚，只有那天上的星星在说悄悄话。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、拟人句二年级下册
1、风儿唤醒了沉睡中的大地。
2、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
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4、一排排柳树倒映在水中。
5、(11)灯光闪烁，好似银河从天而降。
6、我们是祖国的花朵。
7、判断下列句子是不是比喻句，是比喻句的句子在括号里√。
8、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点，不能出现比喻词，不能出现表示人物的词语。拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
9、拟人句就是把某件东西(物)比喻成有人的动作，所写事物必须具有人的特点。举例如下：夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑溪水唱着歌，欢快地向前奔跑顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情地跳舞
10、(1)多美啊！绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。
11、成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。
12、他的性格很像他爸爸。
13、用—线画出本体，﹏画出喻体，=线画出比喻词。
14、(事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作)
15、眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、文质彬彬、风度翩翩、羞花闭月、倾国倾城、雍容华贵、如花似玉、威风凛凛、弱不禁风、骨瘦如柴、憨态可掬、其貌不扬、蓬头垢面、虎背熊腰、大腹便便、面黄肌瘦、文。描写人物外貌：眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、文质彬彬、风度翩翩、羞花闭月、倾国倾城、雍容华贵、如花似玉、威风凛凛、弱不禁风、骨瘦如柴、憨态可掬、其貌不扬、蓬头垢面、虎背熊腰、大腹便便、面黄肌瘦、文质彬彬、老态龙钟、身材魁梧、亭亭玉立。
16、◐◑学霸暑假作息曝光，假期是差距的开始：你需要这样一张假期计划表(转给家长)
17、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的小馒头，却是沮涞山等的山岭。
18、简单的拟人句，像这样：大海像妈妈大地像妈妈蓝天像妈妈祖国像妈妈…………大海像爸爸大地像爸爸蓝天像爸爸祖国像爸爸…………拟人句多好写~随便看样东西就拟呗花朵像少女美丽小草像武士坚强风儿像护士温柔…………随便啦~举什么都可以。
19、满天的星星都在眨眼欢笑。
20、例：翠鸟蹬(dēng)开苇秆，很快地飞过去。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、比喻句二年级
1、小河静静地躺在大地的怀抱里。
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3、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。
4、中央大街人如海，歌如潮。
5、(2)弯弯的月儿好像小小的船。
6、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
7、(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
8、大漠沙如雪，燕山月似钩。()
9、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
10、二年级语文重要句子知识点
11、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。()
12、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。
13、葡萄成熟了，挂在枝头就像一个个乌溜溜的大眼睛。
14、蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
15、(4)阳光仿佛金子，洒遍田野、高山和小河。
16、(12)西湖像一块碧玉,一面镜子。
17、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
18、比喻词包括：像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像一样
19、他是我的恩师就像我的父亲般对我关照有加树上的喜韵吱吱喳喳叫着就像在唱歌一般母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我老师就像妈妈一样照顾我们梦想就像路标一样指引着给我们向前迈进。他的眼睛很亮，就像星星似的。他天天很高兴，就像中了彩票是的
20、(11)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。
