一、写出几个表示看的词语
1、理解词语在文中的含义——分析词语的表达效果。
2、欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花宜，牡丹尤为天下奇。
3、大嫂是个无能而又不懂事的人，二嫂是个能干而气量很窄小的人……我渐渐明白，世间可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受。(《我的母亲》胡适)
4、丧气：因事情的不顺利而情绪低落。
5、起强调作用。叠词并不是简单的重复它的恰当运用能和谐音律表达丰富的思想内容收到较好的艺术效果给人以美的享受。
6、萨提亚心理学从原生家庭着手，研究我们的上一代如何影响我们现在的婚姻和沟通交流模式，幸福的家庭为什么幸福，童年的经历怎样影响着你现在的工作、生活和家庭，怎样拥有一个健康、和谐的亲密关系……
7、此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“一窝蜂”写出了人之多，“射”写出了速度之快。这些词语形象地表现了众人被小伙的英雄壮举感染，一起出手制服歹徒时间情状。
8、角度总结：修饰成分后置，起强调、突出作用。
9、⑤当初买它的时候，是小苗；花农要价高，说是果石榴。有一种叫花石榴的只开花。
10、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的的人。
11、激动：思维感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。
12、③“或许”表猜测，是一种主观感受，独立为小分句，表达了作者对仓街不会消逝怀有期待，“终”表达对仓街可能会消逝的无奈。(其他言之有理可酌情给分)
13、叠音词在表达人物及作者感情时，使情感更浓烈。
14、兴高采烈：形容高兴极了。
15、方寸已乱：形容心神惊急忙乱。
16、惶惑：因不懂得情形而畏惧。
17、衔恨：心中怀着恼恨或懊悔。
18、茫茫人海中，我们愿意为您打开一扇窗，让您不备考不失望，看一看，大千世界。
19、有关部门要给小伙评见义勇为奖，消息传来，小伙所在的单位竟炸开了锅。
20、1从两个角度赏析第3段中加点的词。
1、宽解：解除心中的焦急愁闷。
2、◇高分语文原创系列这样得高分041福建中考文言文阅读必考考点汇总
3、句式语气的角度：常式句、变式句、陈述句、疑问句、肯定句、否定句、主动句、被动句、长短句、整散句……
4、该类题目一般考查描写抒情类语段。这类语段主要是对某些意象或环境等进行多角度的细致描摹，有些还辅以适当的抒情成分。文学性强，语言优美，表达往往更为形象生动，有些语段还特别注重节奏感和韵律美，富有画面感和意境美等。
5、坦然：没有顾虑，很放心。
6、在对文章中的某个凝练的词语进行分析时，一定要注意词语蕴含的丰富内涵，运用换一换，比一比的方法，体倒某个词义的妙处。例如《春》里的“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”。“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已经悄然而出的情景和作者的惊喜的感觉，换成“长”就没有这层意思了。
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8、改句：屋外窗外面的西北风，尤其使你感觉到屋内的温软堪恋。
9、(2)从词语的感情色彩或语言风格上分析。
10、发慌：因害怕、着急或衰弱而心神不安。
11、机械表秒针走动的声音也如水落的“滴答”声，只是现在手表逐渐成了一个装饰物或身份的象征。普通大众戴手表的人越来越少，家中的表也被电子钟代替，再也没有“滴答”声，时间也就在无声无息中流逝了。
12、⑦从此每年7月，它开花、结果，到国庆节时，大的已如小孩子儿拳头，胭脂般地红着；有的还煞有介事地绽开，如画上那样。但籽粒微酸，不好认真吃。
13、白话释义：看看前面再看看后面。形容做事谨慎，考虑周密
14、的萨提亚临床督导及课程导师，马来西亚萨提亚中心导师，从事辅导30年，担任广播电台心理辅导节目主持人15年，积累了超过20000小时的咨询经验，尤其擅长儿童调节、亲子关系、家庭关系。在整个亚洲林文采这个名字就是品牌，代表好的亲子和萨提亚培训。
15、原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容清洁、干净。
16、备考路上的您，我们的这份情，这份爱，请您多珍惜，多保重，路长久，情意浓。
17、发愁：因为没有主张或方法而感到愁闷。
18、叠词(整齐，音韵和谐，有音韵美)、
19、警车风驰电掣般地赶到，迅速给歹徒戴上了手铐。
20、扬眉吐气：形容被压抑的心情得到舒展而快乐如意。
1、第一步：找不同。对比分析，改句与原句在表达方式、表达内容上有什么不同？
2、②春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番：“我的苹果树开出的花美丽，结出的果实甜美，这使我成为普韦布洛村棒、幸福的人！”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。”听到别人也从他的苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一大半。他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。
3、大惊失色：形容害怕。
4、⑩艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。此时，他初的气愤已经像绵白糖一般完全融化在水中了。
5、我们的教室宽敞明亮，窗明几净。
6、请同学们完成下列表格，体会文本中句子变换后原句的语言表达效果。
7、表示语气的副词有：“可、却、偏、竟、并、岂、倒、亏、难道、难怪、也许、究竟、索性、到底、简直、莫非、幸而、幸亏、反正、反而、何尝、何不、何苦、何必、真的、居然、果然、其实、的确、或许、大概、明明、恰恰、只好、甚至、无非、大约、竟然、不愧、就是、是”，等。
8、表达效果，主要指在具体语境中，语言实际运用的效果，这种效果与作者创作的文体、意图、风格等相关。注重考查的基础性和综合性，要求考生运用必备的知识赏析句子的表达效果的优劣。
9、◇高分语文原创系列这样得高分012
10、表示看的词语一个字的：睬、 瞅、 瞪、 盯、 睹、 观、 看、 瞄、 瞄、 睨、 瞟、 瞥、 瞧、 赏、 视、探、 眺、 眺、 望、 仰、 瞻、 瞩
11、而被誉为台湾流行音乐火车头的罗大佑的《光阴的故事》更为人熟知，歌中唱道：“流水它带走光阴的故事改变了一个人，就在那多愁善感而初次等待的青春。”《光阴的故事》是一首关于成长的歌，关于你我成长的歌。
12、宫点是指宫漏的水滴。宫漏是古代一种计时器。
13、厌倦：对某种运动失去兴趣而不愿持续。
14、关注堪寻，共赏物理之美
15、◇高分语文原创系列这样得高分029
16、白话释义：形容这里那里地到处看。
17、文中画波浪线的句子有何特点？请简要分析。
18、(1)表示"走"的词语(5个)东奔西走,远走高飞飞檐走壁走马观花远走高飞(2)表示"拿"的词语(5个)十拿九稳拎起缉拿推拿、抓起(3)表示"想"的词语(5个)冥思苦想异想天开胡思乱想、想方设法思念、牵挂(4)表示"说"的词语(5个)说东道西、说长道短、说三道夸夸其谈，口若悬河。
19、乐观：精神愉快，对事物的发展充斥信心。
20、无能感：认为自己没有才能，不能干什么。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、写出几个表示看的词语一年级
1、④但是有一株从来没有死过，就是石榴。它是惟一的元老。
2、恼羞成怒：因为惭愧怨恨而发怒。
3、“当时，我的儿子憋不住拽了一下我的手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀！’我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧？”
4、母鸡,对着小鸡声声低语,仿佛在回忆小时候的故事；小鸡,叽叽喳喳,对什么事物都充满好奇心,什么都要啄一下；雄鸡：晨间引吭高歌,雄壮威武.吐血码字,
5、美满：没出缺乏、破绽，使人满意。
6、表示看的两个词语有：瞭望 、注目、 远眺 、 凝视 、环顾、环视、俯视、俯瞰、鸟瞰、注视、瞻仰、端详、浏览、窥视、怒视、瞪眼、探望
7、文中加点的副词，恰当地体现了说明文语言的准确性。
8、NLP/萨提亚/教练/九型人格/青少年训练营/亲子/两性/管理
9、甘拜下风：披肝沥胆地遵从或佩服。
10、◇《2020年福州市九年级质量检测语文试题及答案》(word文字版)
11、◇高分语文原创系列这样得高分046
12、◇2020年福州三牧中学3月份初三年质量检测语文试卷及答案
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14、2020全国新高考I卷(山东使用)
15、⑿那几天我老想着《二六七号牢房》一文中老爸爸的话：“他连星期肉菜汤都不吃，他连星期肉菜汤不想吃。”(他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑严重，失去食欲。)
16、庆幸：为事情义本地得到好的终局而感到高兴。
17、怕羞：怕难为情；害羞。
18、(3)词语本身具有的特点：
19、◇2020年福州第十六中学初三3月月考语文试卷及答案
20、此刻，夜已深，听一曲《四季》，“远处传来阵阵回响，是不是你在将我呼唤？”
【axxzhouaxxyyflongdd】五、写出几个表示看的词语词语表示看的词语成语
1、山涧内山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。
2、语体的角度：从口头语和书面语方面思考。口语自然亲切、活泼生动，灵活简短；书面语庄重严谨。要根据语境选择合适的语体。
3、丢脸：不光荣，不体面。
4、大词小用、小词大用、(突出强调某一事物……特征，语言幽默，有讽刺性，加强语言的表现力)
5、着迷、着迷：对人或事物产生难以舍弃的喜好。
6、这是一道词语作用题。分析“镌刻”一词运用的妙处。
7、⑤书看多了，世界也变大了，一张床小了，父母的叮咛也显得多余了，盼望着什么时候我能拥有自己的天空。后来穿上了绿色的军装，来到了部队，家又变成了一封封信笺，每次收到信后，是想家的时候。
8、叠音动词，在描写人物中能突出人物的心理活动及思想性格。
9、惋惜：对人的可怜遭受或事物的意外变更表现同情、惋惜。
10、佩服：感到可敬可恶；钦佩。
11、◇2020年福建省福州市7月三检语文试卷及答案
12、整散句：散句表意灵活自然，可根据语境灵活运用。整句，使语言形式整齐，音节和谐，气势增强。整散句结合，使语句波澜起伏，句式参差，错落有致，节奏顿挫，音韵和谐。
13、没结合文本内容答题：角度术语+分析，例如：从风格看：原句与前文“大寒时节，仓街，在冬雨中，尤为凄冷”的凄冷风格符合。
14、②适用的位置不同：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子后，语气舒缓，适合做段落的结尾。
15、词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要回答此词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。
16、仇视：当作敌人对待；敌视。
17、光，明亮，代表白昼。阴，阴暗，代表黑夜。因此，光阴指日月的交替，用以表示时间。
18、遂心、遂意：合自己的心愿；满意。
19、⑦我怎么能想到，在印象中不好的赏月时节，却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。在那个时刻，那团月亮，无疑成了千家万户共同拥有的一盏灯。假使我彻头彻尾醒着，这样的风景即使入了眼，也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑暗之间，在半梦半醒之间，那团月亮，才美得夺目。
20、拟声叠音,——仿佛身临其境。
