一、花真美仿写句子三年级
1、1,前面三个排比句,原句写植物,后句写相对的事物2,修辞手法,原句用拟人,后句可用其他的谨慎的人踏实,活泼的人乐观,浪漫的人富于情趣,千人千面,世界就变得多彩
2、红红的梅花像一个个笑脸，笑呀笑呀，送走了秋天的黄色。
3、木桥开始()，开始()。
4、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
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6、校园的花真多啊，多得像天上的繁星一样数不请；校园的花真艳啊，艳得像给校园穿上了彩色的衣裳。校园这样的花真美啊，美得像一位花仙子的笑脸。
7、花坛的花真美呀，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩；花真香啊，就像香气袭人的蜂蜜；花真濯清涟而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一样。
8、习作要求：阅读通知“样例”，关注行文格式，再学着写一则通知。
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10、我爱月夜，但我也爱星天。
11、比喻句是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物，此处是学校)、喻词(表示比喻关系的词语，此处是美丽)和喻体(打比方的事物，此处是大花园)。
12、如果明天下雨，郊游就取消。
13、原句：请允许我采摘几朵美的花送给青春的你，让你的人生多一些芬芳仿写：请允许我摘下几片美的叶送给童年的你，让你的生活多一些清香
14、于是，老鼠们齐心协力先把公鸡捆起来，又用毛巾把公鸡的嘴堵住。一只老鼠说:“伙伴们，公鸡已经被我们制服了。咱们痛痛快快地偷吧!”
15、这句话的意思是：你看见他们怎样地急着要到那儿去。你知道他们为什么那样急急忙忙。
16、运用排比，三个“从”说明孩子们住在不同的地方。
17、一只“聪明”的老鼠转了转眼珠说:“大家快过来，我想出了个好办法。“老鼠们赶快跑过去围着“聪明”老鼠问:“你想出了什么办法?快说出来听听。”“聪明”老鼠得意地说:“只要公鸡不叫，太阳不出来，不就永远是黑夜了吗?＂伙伴们齐声说:“对对对，你的办法真好。”
18、比喻，把银杏叶比作“小扇子”，形象地写出了银杏叶的样子。
19、②蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。
20、母亲是难过时的一支歌，因为它给了我们力量。
1、校园里的花真美啊美得像(天上的仙女一样)。
2、校园里的花真艳啊，那一朵朵盛开的牡丹花似麦浪；似朝霞；似海洋。
3、(答案)：幸福是口渴难耐时一捧甘甜的泉水，幸福是你颓丧无助时的一个甜蜜微笑，幸福是惬意的月光夜景
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5、月亮一露面，满天的星星惊散了。
6、这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
7、三年级上册语文第一单元仿写句子
8、仿写：秋天来了，苹果露出了红红的脸颊。
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10、仿写：一朵朵娇嫩的花从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集在草地上手舞足蹈，就像一个个小精灵。
11、只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
12、花坛里的花真美呀，争奇斗艳，像五彩斑斓的蝴蝶，像一个害羞的小姑娘。想燃烧的火焰。
13、①阵雨过后，大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了，成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。小草小花又挺直了腰板，在柔和的阳光下洗净身上的尘土，悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼，接受了命运的挑战，它并没有屈服，反而变得安然无恙，你看它的枝叶更茂，全身更翠了，生命力更旺了。
14、(答案)：夜来香的味真浓，快要将天使吸引来了，夜晚，快要把土地公公烦到天上去了，夜来香的味真浓，方圆十里都能闻到，夜晚，街市上的人真多，快要把土地公公烦到天上去了。
15、浓浓的爱像一缕缕粽香，飘啊飘啊，带给人们无穷欢笑。
16、仿写：一轮金黄色的月亮，像一个透亮的圆盘，高高地挂在深蓝色的天空上。
17、花儿香香的，红红的
18、仿写：阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。
19、校园里的花真艳啊，花朵有的含苞待放，像一支支白蜡烛；有的争芳斗艳，花骨朵中散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的好像是一对情人在一旁窃窃私语；有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。
20、感叹，直接表达了对走月亮的感受。“我”回忆在这里做过的有趣的事，感受到了啊妈的温暖，体会到了生活的幸福和美好。
1、那荷花，清纯不染；那桃花，姹紫嫣红；那牡丹，雍容华丽；那玉兰，淡淡幽香；那樱花，幽幽如歌。
2、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
3、这个句子也运用了拟人的修辞手法，将树枝、雷云当作人来写，这样写让我们感受到雷雨交加的恶劣天气，可是花孩子却很愉快的心情。
4、三年级下册语文三年级下册数学
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6、无论炎热还是寒冷,他都坚持去外面锻炼。
7、一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
8、仿写：这样不动脑筋地乱写作业，有什么用呢？
9、仿写：它带着光明和温暖，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，把夏天的大门开了。
10、母亲是酷夏的一棵大树，因为它为我们带来了一片阴凉；
11、排比，写出了孩子们来自不同的民族。
12、仿写：秋天的雨是冷寂的，是淅沥的，是美丽的。
13、仿写：秋天的田野像一幅美丽的图画。
14、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
15、多少(欢聚)，又多少(离别)，汇集在您的生命的长河。多少(忧愁)，又多少(喜悦)，交织在您的的无怨的岁月。
16、一片片树叶飘到树下，投入了大地妈妈的怀抱。
17、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。
18、仿写：(1)我爱妈妈，但我也爱爸爸。
19、听说公园里的花开了，我们全家去赏花。我一进门就闻到一阵清香，我飞快地跑到了花坛边。
20、拟人，生动形象地写出了花孩子们放假时的情景。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、花真美仿写句子风真大
1、假如我会变，我要变成一朵白云，我和同伴们在空中飘啊飘啊!一会儿组成小白兔、一会儿组成小绵羊，一会儿组成一座高高的雪山。蓝天变成了一块很大的画板，而我们就在上面作画。
2、太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
3、一本你喜爱的书就是一个网络，也是一个多彩的世界。
4、仿写：是题目太难，是时间太少？还是太粗心大意？都不是，基础知识足够扎实，这些都不是难题。
5、校园里的花真美啊美得像(同学们绽放的笑容)。
6、仿写拟人，“低垂”一词形象地描写出稻子成熟时的样子，把稻子拟人化，让人感觉到它虽然头部低垂，但是充满活力。
7、(答案)：母亲是大海的一个港湾，因为它为我们提供了；
8、(2)教室里安静极了，好像连针掉在地上的声音都能听见。
9、校园里的花真艳啊，那荷花，清纯不染；那桃花，姹紫嫣红；那牡丹，雍容华丽；那玉兰，淡淡幽香；那樱花，幽幽如歌。
10、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
11、河水像一面平静的镜子。
12、习作要求：读一读下面的句子，感受这些普通而又美丽的事物。你也来写一写吧。(课本88页)
13、虽然天晴了,可天气还是很冷。
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15、☛部编版语文1至6年级下册期末专项练习试卷
16、花坛的花真美呀，美得片片红花惹人爱，美得五彩缤纷惹人怜......
17、运用拟人的手法，表达了作者对菊花的喜爱之情。
18、仿写：远看长城，犹如一条巨龙盘旋在天地之间，斗志昂扬地蜿蜒而来。
19、你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
20、仿写：你没有看见他们怎样地高兴着要去表演吗？你不知道他们为什么那样手舞足蹈吗？
【axxzhouaxxyyflongdd】五、三年级仿写花开的样子
1、③太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
2、花园里的花开了，有的像孩子的笑脸，有的像转动的风车，有的像婀娜的少女。
3、拟人，表现出了花来到大地上的快乐。
4、☛部编版语文1至6年级下册期末测试卷
5、公园里的好美啊！我还想看这些美丽的花！
6、习作要求：仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法，写一种你喜欢的植物。
7、排比，三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱，可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
8、孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。
9、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
10、这句话的意思是：这样糊里糊涂地背，没有用。
11、反问句，说明孙中山敢于思考。这句话的意思是：这样糊里糊涂地背，没有用。
12、你们既然想听，我就讲讲吧。
13、母亲是夜路里的一盏灯，因为它为我们照亮了前进的道路；
14、雨一来，他们便放假了。
15、爱是什么？爱是大雨中的一把伞，爱是寒冬腊月里母亲端来的一碗热汤面
16、玫瑰的花瓣像华尔兹一样飘落在空中。
17、亲爱的楼主：(1)花园里的景色真美啊！我不禁想起了2个描写景色优美的词语：(鸟语花香)、(春意盎然)(2)公园里得花那么鲜艳，那么地惹人怜爱祝您步步高升期望你的采纳，谢谢
18、稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。
19、桔子圆圆的，黄黄的
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