一、感谢部队班长的精简语句
1、朱自清是一个善于从客观事物中捕捉形象来抒发自己主观情愫的散文家，触景生情之下追寻生命的价值，发出惋惜的感叹。写感触可以结合自己的生活经验来谈。
2、大漠沙如雪，燕山月似钩。
3、②葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。
4、小作者选择的材料很新颖，因为生病而错过期盼已久的徒步，本来是闷闷在家，却因不经意间走出房间踏入院子而变得不一样。其中的细节描写既有生活中的细致发现，也有笔触间的细腻。环境描写衬出了心情的一步步释放，而心理描写的运用让文章仅仅抓住了读者的心，感情真挚，让人感同身受。结尾的感悟更是让真挚的感情得以安放，倍添生活的美好。
5、班长，是你告诉我
6、我的一个朋友2010年去当兵了，他给我打点话的时候我问过他在部队都训练点什么，他说早上不定时起床，先来个5公里越野跑然后一天就是训练，别的什么也不能干，到了晚上100个下蹲，100个俯卧撑，100仰卧起坐，说错一句话就是50个俯卧撑在新兵连的时候还不放假，下了连队就好点了，星期天能休息一天。现在没有班长打新兵的事了，
7、惆怅(chóuchàng)
8、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
9、提供教师个人简介，教育箴言
10、记者：有消息说美国准备捐一个亿？
11、特朗普：一切都在掌控中，谁会把能够掌控的东西撒手呢？
12、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
13、出自东汉末年的文人之手，没有留下作者姓名，是《古诗十九首》中的一首。《古诗十九首》中国古代文人五言诗选辑，是古代抒情诗的典范，早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》中，刘勰在《文心雕龙》中称其为“五言之冠冕”。
14、钩：古代的一种兵器，形似月牙。
15、区分同音字：元宵—云霄搅拌—伙伴骆驼—鸵鸟
16、(1)提问学生定语分类(名字不可以出现)
17、(心情好)：悠扬的琴声像山间的泉水，哗哗地流着，不时调皮地激起一朵朵浪花，拍拍岸边的石头，打个招呼，说说悄悄话，然后继续向前跑去。
18、向你的弟弟了解他在部队的情况，用真挚的感情给部队写一封感谢信．同时给班长写封回信，用热情洋溢的话语赞扬他．给你弟弟寄东西的时候特别是好吃的，别忘了给班长也捎上一份，是好班长的话他肯定不会要，但他心里也会热乎乎的．尊干爱兵是部队的严格要求，我相信你的弟弟在部队一定能够成才，一定能够成长为士兵．
19、死得其所救死扶伤同生共死誓死不屈
20、暮春时节，长安城中处处柳絮飞舞、落英缤纷，寒食节的东风吹拂着皇城里的柳树。夜色降临，宫里忙着传赐蜡烛，袅袅轻烟在王侯贵戚这些天子宠幸之臣的府邸飘散开来。
1、参考答案：“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明李大钊被捕后受尽了敌人的折磨，脸“平静”“慈祥”说明父亲经历残酷的折磨后依旧顽强，对亲人充满爱。如果删去，就不能很好地突显人物坚强、慈祥的形象。
2、首先要承认错误。自己管理上缺乏经验，科学带兵方面，以情带兵方面做的不足！其次简要说明他们为啥打架。今后怎么做，防止此类事件发生！第三好让打架的两个人自己上来说明情况如何如何，在军人大会上检讨等等
3、(2)开放式(提倡)：思考XXX问题；做XXX调查；收集XXX资料(提倡)。
4、了解故事情节——创作背景、内容梗概、主要事件等。
5、“耽搁”的“耽”的右边不是尤
6、写令自己印象深的一种感受，要写清是什么事情使你产生了这样的感受，写清事情的经过和当时的心情。
7、拓展积累：珍惜时间的诗歌。
8、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。选自郑燮的《竹石》,赋予了竹百折不挠、坚忍顽强的高贵品质。
9、不卑不亢不闻不问不痛不痒
10、特朗普：民间是种态度，政府或许不同。
11、一天，周瑜请诸葛亮商议军事。说要跟曹军交战，用弓箭好。周瑜以军中缺箭为借口，要诸葛亮十天之内造好十万支箭。诸葛亮说只要三天便可，并立下军令状。
12、(1)保守式(不提倡)：生字词造句、课文、手法仿写；
13、点击下面蓝色字可进入领取页面
14、《寒食》和《十五夜望月》写了哪些传统习俗？还有那些古诗也写到了传统习俗，了解资料。
15、我觉得只有这样才能见证我们之间的实力，军训结束了，感谢主班对我们所有的照顾，让我们感受到了所有的温暖！
16、记者：您是说担忧不必要？
17、娴(xián)熟水浒(hǔ)传
18、［机智］头脑灵活，能够随机应变。
19、社会能都像班长一样无私的奉献，我们的社会就会多一片和谐。
20、这节课，大家表现好！下节课我们再见！
1、相同点：两篇文章都在具体细致的叙述中，真实地表达了内心的感受。描写细腻。
2、孩子买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿；大人预备过年的物品
3、④春节前倒贴福字，是寓意福气已到(倒)。
4、记者：您是说中国武统不可能？
5、积累含近义词的词语
6、参考答案：这段话共有四句话。第一句话是讲“我们”要欢迎批评；第二句话是讲“我们”欢迎任何人的批评；第三句话是讲只要批评得对，“我们”就改正；第四句话是讲“我们”接受任何人提出的对人民有好处的办法。这四句话联系紧密，意思层层递进，是围绕一个意思从不同方面展开论述的。
7、这篇童话故事讲述了尼尔斯被变成小狐仙，先后遭到麻雀和鸡群的嘲笑、大黑猫的羞辱、牛群的控诉，以及随着雄鹅飞向蓝天的故事。文中的尼尔斯是一个调皮捣蛋、冲动莽撞、屡犯错误的少年，在经历动物们的报复之后，他认识到做坏事要遭到报应的道理后，逐渐转变成为一个热爱家庭、关爱他人的少年。
8、衰(衰弱)哀(悲哀)衷(衷心)
9、(4)倒叙式：先写结局然后再交代事情的开端。
10、一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民利益坚持好的，改正错的；
11、精细描绘见真情。用心捕捉生活中令人感动地细节，发挥想象，适当地添加外貌、动作、神态、语言、心理描写等。展现人物形象，抒发人物情感。
12、(4)视听导入法。播放电影片断或与课文相关的歌曲能够激发学生的兴趣，从而调动他们学习的积极性。如：播放小狮子的视频，同学们，大家说刚才你们看到的小狮子可爱吗？看来大家都喜欢我们的小狮子，今天我们就要和小狮子艾尔莎交个朋友，快来看看吧！
13、选择恰当的表达方式
14、千姿百态千军万马千言万语
15、一拥而入一扫而光一概而论
16、下面是不同译者笔下《汤姆.索亚历险记》中的句子，读一读，说说你更喜欢哪一个。
17、理解思想内涵——作者的感情倾向，作品揭示的主题、反映的社会生活等。
18、记者：是美国政府捐，还是美国人民捐？
19、(凿)要注意下边的里面是“(图1)”，不要写成“羊”。
20、读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、感谢新兵班长的精简语句
1、我的心愿是当一名教师。记得刚入学时，我还是个懵懵懂懂的孩子，但在老师的辛勤教育下，现在，我已经能看懂《水浒传》这类名著了！每当我看到老师在讲台讲课时，我就会想象我在讲台上讲课的模样。我想当老师的心愿就像一粒种子迅速萌发，在我心里开花结果。
2、(1893——1976)字润之，湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，领导中国人民彻底改变自己命运和面貌的一代伟人。诗人、书法家。他的主要著作编入《选集》《文集》。
3、分析人物形象——主要人物的性格特点、精神品质；塑造人物的手法；其他相关人物。
4、在连排工作会议上，进行口头汇报，汇报本周全班工作、学习、生活、纪律等方面的情况；按排、连首长的要求进行汇报，可以书面或口头。内容同上。
5、受这个读书栏目启发，长辫子老师在每节语文课前五分钟，让班级同学，自主挑选阅读伙伴，自选阅读主题，自制媒体课件，自定分享形式，这样就形成了整本书阅读的分享制度。下面是一周“开卷五分钟”的“分享表：
6、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
7、“竹石”是指扎根在石缝中的竹子。诗人也是的画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。
8、去年正月初我和父母一起早早地吃过晚饭，回到奶奶家。正好舅舅他们也在家，我就和妹妹一起走到街上，只见街上人山人海，远处时不时传来“咚锵”的声音，竟然正好碰到了舞龙灯，太好了！
9、削：xuē(剥削)xiao(削铅笔)
10、字音：挪(nuó)移涔涔(cén)
11、④盼望……我的眼睛就望穿了，想着出差在外的爸爸赶紧回家。
12、好，接下来我布置下我们今天的作业：就是通读456段深切体会语言美，并模仿写一段对景色的细致描写，下节课我们看哪位同学写的出色。好今天的课就上到这里。
13、砌(砌墙)忏(忏悔)软(柔软)
14、第一自然段“但是，聪明的，……现在又到了哪里呢？”和第四自然段整段。
15、②天涯海角：指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。
16、李贺，字长吉，中唐浪漫主义诗人，有“诗鬼”之称，与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名。
17、在班上我有一位要好的同学，她长得很”漂亮”，她的身体很瘦小，但是力气却很大，她有一双水汪汪的大眼睛，她的脸像一颗水蜜桃一样”可爱”，而且服装很整齐，她就是我们的班长薛咏淇。
18、青青园中葵，朝露待日晞。
19、李大钊(1889—1927)字守常，直隶乐亭(今属河北)人，中国无产阶级革命家，中国早的马克思主义者，中国共产党的主要创始人之一。主要著作收录《李大钊文集》。
20、炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”
【axxzhouaxxyyflongdd】五、感谢部队班长的话语
1、记者：民间武统的呼声很大。
2、句1写父亲烧掉书籍和文件，句2交代了父亲这样做的原因，使文章上下相连，运用了前后照应的写法。前后照应的写法有以下几种形式：①题目和内容相照应；②开头和结尾相照应；③情节与情节之间相照应。
3、本次习作要求我们写埋藏在自己心底的心愿。对于“心愿”而言，我们可以写有什么样的心愿，为什么有这个心愿，有这个心愿后对人物的影响。这三个方面，可以写前两个方面，也可以写第一个和第三个，还可以三个方面都写。具体写哪些，得根据主题而定。
4、(鼎)字共有12画，第六笔是竖折折。里面是“目”，不要写成“日”。
5、视死如归大义凛然临危不惧
6、答：“闲在”是清闲自在的意思，这是北京方言，这些词展现地域特色，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。
7、这篇课文介绍了鲁滨逊在孤岛上克服重重困难，生活了二十八年，终获救回英国。其中，鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考两部分想写。这两部分表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。
8、课后题3：《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感，这两篇课文在表达情感的方式上，有那些相同点和不同点？
9、龙灯走街串巷，每家每户会在门前摆上红布和礼品，供奉着，称为挂红，以祈求龙的保佑。听说，当地人还会在龙灯舞到自家门口时，将小孩子放到龙嘴里“含”一下，认龙为“干爹”，以求保佑孩子平安聪慧。
10、课文是按照时间顺序写老北京人过春节的。
11、特朗普：如果在乎，美国就不会有今天。
12、读下面的古诗，联系你读过的古诗，说说有哪些事物在古诗中赋予了人的品格和志向。
13、(5)设问式：开头来个自问自答。
14、特朗普：不是反对我，是反对美国总统。他们总是希望总统为他们做更多的事，但事实上，不管怎样努力，也不能每个人都满意。
15、记者：您知道今日之中国，武统声音日益高涨。
16、特朗普：你举过三次了。
17、下面的句子描写了李大钊的外貌、神态和言行，读一读，再找出类似的句子体会他的品格。
18、结果——老班长壮烈牺牲，三个病号走出草地，怀念老班长。
19、④汉宫：以汉喻唐。这里用汉朝皇宫代指唐朝皇宫。
20、②春城：指春天的京城。
