一、扇子似的耳朵仿写
1、这句话是比喻句，把金鱼的眼睛比喻成黑宝石一样鼓鼓的。
2、①惊讶，不可置信②兴奋，高兴③伤心，难过
3、二年级语文下册识字2《传统节日》知识点+图文解
4、尽情尽力只有只要
5、画出：他看见来来往往的人都穿着鞋子，感到好奇。于是灵机一动，也想弄双鞋子穿穿。
6、(根本)(痛苦)(好)(似的)(竖起)
7、写话《养小动物》写作指导及范文、我爱阅读
8、耷拉—低垂散步—漫步经常—时常
9、例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
10、大象的鼻子好像一根水管，大象的耳朵好像两把大扇子。
11、大象遇到了小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠。大象的耳朵是耷拉着的，别的小动物都说竖着的。
12、“这是白色的冰雪。”妈妈告诉她。
13、火烧云像一群骏马，在云端奔跑着。
14、旅行结束了，我很开心！
15、第一单元知识点练习含答案
16、你的耳朵不应该耷拉着。
17、统编版二年级语文下册期末测试卷带答案二
18、树上的苹果红艳艳的，像。
19、(卖)围巾(换)招牌(织)口罩(砍)竹子(采)草籽(晒)太阳(盖)房子(扫)地(擦)玻璃(倒)垃圾(摆)桌椅
20、猴子想学人走路的姿势，到伙伴面前炫耀一下。哪里知道，他穿上鞋子后，脚倒站不稳了，步子也迈不开了，走起路来像喝醉酒似的。小猴子这副样子，逗得小伙伴们笑弯了腰。
1、语文园地八微课、知识点、练习
2、大象开始觉得自己的耳朵生来就这样的，小兔子的话，他并没有在意。后来小羊、小鹿、小马，还有小老鼠都说他的耳朵有病，他开始怀疑自己的耳朵有问题，便想办法让耳朵竖起来。但耳朵竖起来后，烦恼也来了。后大象还是觉得让耳朵耷拉着好。
3、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
4、自作自受自高自大自给自足
5、课文12《寓言二则》同步练习
6、决定遇见搬走编织泉水消失痛快分布
7、你的耳朵怎么是耷拉的呢？
8、大象的话：①“我生来就是这样啊。”②“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”③“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
9、我会一个字组三个词。
10、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
11、阅读短文，回答问题。
12、dào(倒车)jǐn(尽管)dǎo(倒下)jìn(尽力)
13、小花猫咪长着圆圆的小脑袋，三角形的耳朵黑白相间，圆圆的眼睛不停地转动，好像随时要抓住可恶的老鼠。小花猫顽皮，没人跟他玩的时候，它就把自己的尾巴当老鼠抓来抓去，妈妈说那是小花猫在练本领，好抓老鼠。听了妈妈的话，我暗暗下定决心，也要像小花猫一样从小学好本领。
14、zuì(后)(多)(佳)
15、第17课《要是你在野外迷了路》图文讲解
16、正在这时，远处来了一只大老虎。小伙伴们一个个都爬到树上躲起来了。可怜的小猴子脚上穿着鞋，一步也挪不动。他想把鞋子脱掉，可是怎么也撕扯不开，他吓慌了，急得吱吱乱叫。多亏妈妈及时赶到，跳过来一把抱起小猴子上了树。
17、《语文园地二》同步练习写话同步练习
18、想一想课文围绕大象的耳朵写了一件什么事？
19、(2)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。弯弯的月儿好像小船挂在树梢。
20、小企鹅生活在哪里？
1、示例：妈妈的背包在哪里
2、似：shì(似的)sì(似乎)
3、()全班同学齐心,没有克服不了的困难。
4、我们应()干些力所能及的事。
5、大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
6、这篇课文是一个童话故事，讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样，以为自己的耳朵始终耷拉是有病，就想办法让自己的耳朵竖起来，结果竖起来的耳朵给大象带来了很多烦恼。后来，大象终于明白了自己耳朵的作用，再也不把耳朵竖起来了。故事内容生动有趣，富含哲理，能给学生很好的启示作用。
7、水里玩耍的孩子好似(sì)神仙一样，又像个小兔子似(shì)的，在水中蹦蹦跳跳。
8、sì(似乎)shàn(扇子)shì(似的)shān(扇风)
9、内容考点|生字笔顺|感悟天天练
10、口语交际《图书借阅公约》同步练习
11、他爸他妈的耳朵像扇子他爷他奶的耳朵像扇子他祖宗的耳朵像扇子你可以去问问他妈为什么生成这样
12、rénjiāfēichóng
13、标点是句子的有机组成部分，标点错了就不能准确表达句子的意思，可有的同学却常常忽视它。
14、似shì(似的)sì(似乎)
15、安ān(不安)()(安定)保安)
16、我想把耳朵，装在鱼儿身上。听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话。听呀，听——大海是我温暖的港湾。我想把耳朵，装在风筝上。听鸟儿唱歌，听白云唠家常。听呀，听——天空是我的课堂。我想把眼睛，装在海草上，看鱼儿吹泡泡，看章鱼捕食。看啊，看——海底是我的游乐园。分给我啊!!!
17、写出下列词语的近义词。
18、舞：wǔ(舞蹈、跳舞、挥舞)
19、二年级下册语文课文16《雷雨》知识点+图文讲解
20、课文20《蜘蛛开店》微课、知识点、练习
【axxzhouaxxyyflongdd】四、扇哪扇哪仿写
1、企鹅妈妈肚子下面的褶皱是用来。
2、这句话的意思是每个人都有自己的特点，要正确看待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目改变自己。比如，小明短跑很好，在百米赛跑中能跑出第一名的好成绩。我不如他跑得快，但我画画很好。所以，我不可以为了练习跑步而放弃画画的特长。
3、长长绿茵茵悠闲自言自语宽敞明亮
4、大象遇到了哪些动物？大象的耳朵与这些动物的耳朵有什么不同？
5、后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
6、开学必备：人教新起点二年级英语下册《单词表》，必背必默写内容！
7、课文11《我是一只小虫子》同步练习
8、我的理解：我们不该盲目遵从世俗言论。
9、示例：安心平安商店商人商量整个整体整理
10、小毛虫经历了很长时间变成蝴蝶
11、课文21《青蛙卖泥塘》微课、知识点、练习
12、示例：极昼、极夜、极光。
13、二年级数学典型易错题型+分析，建议孩子看看！
14、后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
15、给下列句子选择合适的朗读语气。
16、前面的是：土反其宅，水归其壑，昆虫母作，草木归其泽《礼记・郊特牲》所载《蜡辞》的歌词后面的猜不出
17、gēnběntòngkǔ
18、小企鹅生活的地方，有一些特别奇特的自然现象，你知道是什么吗？
19、鲜嫩的蘑菇像( 一把把雨伞)
20、测试卷及答案测试卷及答案一测试卷及答案二
【axxzhouaxxyyflongdd】五、扇子似的尾巴仿写
1、例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。
2、兔tù(兔子)(白兔)(兔毛)(玉兔)
3、大象用两根竹竿把耳朵撑起来。(改为被字句)耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
4、42把小石子衔到井里,使水位上升
5、根gēn(树根)(根本)(生根)
6、(扇子似的)耳朵(长长的)围巾(绿茵茵的)小草(飞舞的)蝴蝶(牢固的)茧屋(尽心竭力的)工作(轻盈的)翅膀(色彩斑斓的)花纹(蓝色的)雾霭舞动(双翅)周游(世界)耐心(等待)采集(草籽)
7、具体如下：篇一:谁的尾巴长谁的尾巴好像一把伞谁的尾巴细又长袋鼠的尾巴长狐狸的尾巴像一把伞老鼠的尾巴细又长篇二:谁的鼻子长谁的鼻子短谁的鼻子灵敏大象的鼻子长小猪的鼻子短小狗的鼻子灵敏篇三:谁的耳朵长谁的耳朵短谁的耳朵像扇子兔子的耳朵长猴子的耳朵短大象的耳朵像扇子篇四:谁的尾巴长谁的尾巴短谁的尾巴小蛇的尾巴长兔子的尾巴短山羊的尾巴小篇五:谁的耳朵长谁的耳朵大谁的耳朵看不见兔子耳朵长大象耳朵大公鸡耳朵看不见
8、sàosǎohēhèshànshān
9、在企鹅妈妈白色的肚子下面，有一块柔软的褶皮，像一间温暖的小屋，里面藏着小企鹅妞妞。
10、竖——(横)一定——(未必)不安——(安心)
11、“人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的。
12、课文25《羿射九日》微课、知识点、练习
13、慢快慢根树根安痛痛苦
14、shānshàn扇子
15、小猴子为什么要穿鞋子？在文中用“——”画出来。
16、测试卷含答案测试卷及答案一
17、二年级下册语文课文14《小马过河》知识点+图文讲解
18、读“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话的时候，我们应该用()语气。
19、二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露霜寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
20、大肚子像袋粮食似的，耷拉在裤腰上，在衬衫里头颠来颠去。
