一、海底的动物常常在窃窃私语仿写句子
1、第4自然段是围绕“”这个中心来写的。(3分)
2、题目:我养成了一个好习惯
3、乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
4、海藻：生长在海洋中的藻类、如海带、紫菜、石花菜、龙须菜等。
5、建造—建筑领略—感受观察—察看
6、波涛澎湃：波涛奔腾冲击，形容声势浩大。
7、写一种你喜欢的动物，留心观察，抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。
8、有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
9、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
10、(1)仿写词语。(2分)
11、鸣蝉在树叶里吟唱。
12、昨天下午第一节课后，我把一个红色书包落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，感谢！
13、西沙群岛不仅风景优美，而且物产丰富。
14、储(chǔ)量紫檀(tán)色笑盈(yínɡ)盈
15、然后可以引出下文，继续往下写，起到过渡的作用。
16、海底的动物，各有各的活动方法。
17、chà差不多cēn参差不齐
18、海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)
19、以设问句的形式出现是为了激发兴趣，更是为了衬托出海底的宁静。
20、比如：不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
1、仿写:难道是他忘记了约好的事情吗?不是的。
2、降临—来临闪烁—闪耀乘凉—纳凉
3、奇妙变幻普通存在迅速威武轮船凶猛
4、(1)兵来将挡(2)不入虎穴
5、关注后回复消息“七单元”
6、盛开的菊花在向人们频频点头。
7、秋天到了，树上的果子露出了笑脸。
8、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。
9、拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象果。
10、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
11、海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
12、海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
13、海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
14、①蓝色的雾,蓝色的风,蓝色的潮声……
15、我们的世界多么神奇啊!看大地上,春天,种子在地里生长;夏天,树叶给人们带来树荫;秋天,金黄色的光辉来临;冬天,冰雪笼罩着大地。再看海底世界,它景色奇异,物产丰富:海底的动物们窃窃私语,各有各的活动方法,植物色彩多种多样,海底还蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。天空中太阳每天冉冉升起,云彩呈现出各种奇妙的形状,落日的余晖会变幻着颜色,还会有瑰丽的火烧云出现。瞧,火烧云上来的时候,天空好像着了火,它色彩缤纷,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色;它形态各异,有的像马、有的像大狗,有的像庙门前的石狮子;黑夜降临的时候,还有很多星星出现。让我们一起去探索这个神奇的世界吧!
16、蜜蜂靠的不是超长的记忆力，而是一种我们无法解释的本能。
17、用“”画出选文中前后呼应的句子。(2分)
18、造纸术是我国四大发明。(修改病句)
19、第三部分(7):总结全文，指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！”
20、多()多()景色()()窃窃()()
1、推tuī(推车、推荐、推广、推辞)
2、(1)()，水来土掩。
3、宁静——热闹黑暗——明亮危险——
4、依然——仍然宁静——安静闪烁——闪耀
5、差异—差别威武—威风镇静—镇定
6、花儿在风中笑弯了腰。
7、仿写:天空就像一口漆黑的大锅。
8、“窃窃私语”用词准确、生动，形象地写出了海底动物多。
9、习作百花园(25分)
10、迅速——缓慢后退——前进清楚——模糊
11、造句是基础，也是常见的，首先应理解词语意思再造句，以此题题目为例，“到处”这个词语是指“各处；处处”。
12、各种水果诱人的颜色
13、海底植物色彩多样,()也各不相同。
14、这个句子中把(蜻蜓)比作(人)
15、海底的小动物们常常聚在一起愉快地学习各种知识。
16、设问句容易与反问句混淆，反问句是不需要回答的，但是答案已经在句子本身。
17、(时间:60分钟分值:100分)
18、蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。
19、鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
20、秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、海底的动物常常在窃窃私语体会加点的部分照样子写句子
1、宁níng(宁静)nìng(宁可)
2、一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外俊秀。白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时，一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。
3、月亮姐姐在和我们玩捉迷藏呢。
4、参cān(参加)cēn(参差)shēn(人参)
5、是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
6、池塘里的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。
7、在介绍海底的动物、植物时用了举例子、列数字、作比较的说明方法；在介绍海底的矿藏时用了举例子、作比较的说明方法。关注部编语文学习。
8、深水鱼在海底游动。(把小动物当成人来写)
9、收音机天天说个不停。
10、宁(níng)静光线器官(guān)水汪(wāng)汪危险(xiǎn)
11、第二部分:写这世界给了“我”不尽的兴趣。
12、仿写:天上的云形状变化多样,有的像棉花,有的像柳絮,有的像大白熊。
13、海底的动物常常在窃窃私语这句话运用了拟人的修辞手法，比直白地说更生动形象，把简单的动物发出的声音比做人在说悄悄话交流一样，画面跃然纸上。写出了海底动物的可爱，也表达了作者对这些小动物的喜爱之情，同时增加了文章的趣味性。
14、他不是一个调皮捣蛋的坏孩子，而是一个品学兼优的好孩子。
15、长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
16、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
17、物产丰富：天然出产和人工制造的物品种类繁多、数量大。
18、上化学课时她俩窃窃私语。
19、阳光下，山显得更青了，云显得更白了。
20、书是火花，能点燃心中之火书是雨滴，能滋润荒凉之漠书是信仰，能领导教徒之心书是相机，能记录万年至史书是阳光，能照亮人生之路书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰书是小船，载着人们遨游知识的海洋书是钥匙，为人们打开知识的大门书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、海底动物常常在窃窃私语仿写拟人句怎么写
1、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
2、法布尔是法国的昆虫学家。(改为反问句)
3、例句：有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十干米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
4、天空中是否没有一点声音呢？不是的，天空上的动物常常在窃窃私语。
5、(3)佥：危()()蛋刀()
6、(2)排比拟人变幻莫测
7、把下面的句子补充完整。(8分)
8、冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
9、(4)置身于云海之中，作者的心情怎样？他联想到了哪些景物？(2分)
10、海底的动物常常在窃窃私语。(用加点的词语仿写拟人句)
11、·每天都要进步一点点·
12、如：海底的动物常常在窃窃私语。
13、因为孩子们的心,装着海;眼,流动着海;笑,就是海的声韵……
14、(1)《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。()
15、céngxínzhǎoyín
16、蕴藏埋藏姿态形态
17、设问句也可以用在说理的文章里，目的是使辩证更加深入，说理果更好。
18、第一部分(1)提出问题——大海深处是怎样的。
19、(4)他被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千。他联想到了黄山、黄山的迎客松、当年御敌报警的“狼烟”。
20、(2)设问句:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(《海底世界》)
