一、二年级大自然的指南针仿写
1、别以为人才说话，大自然也有语言。
2、(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。()
3、一般情况下溪流迟早会把你引出去。遇到瀑布也要想办法绕过瀑布继续沿着溪流前进。如果山里没有溪流，你应该做的，仍然是想办法登上一座较高的山岗。
4、大树如果被砍倒，你会把年轮发现，
5、树桩上的年轮是个指南针，
6、很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
7、学习生字“碰”。碰，会意字，从石，其古文字像山崖下有块石头，表示与石头有关；从並，“並”有合在一起之义，意指两石相撞为碰。本义是两物相触或相撞。
8、(2)学生自由来读一读，思考：这首小诗介绍了大自然的哪些奇妙的事情？你发现了吗？
9、(1)匆匆地急急忙忙地(2)激烈地快乐地(3)飞快地
10、(4)越来越*的词语：越来越亮越来越响
11、小鸟饿得喳喳地哭泣。()
12、30－－60分钟后，再次在木棍的影子顶端放另一块石头。然后在两个石头之间划一条直线，在这条线的中间划一条与之垂直相交的直线。然后左脚踩在第一标记点上，右脚踩在第二标记点上。这时站立者的正面即是正北方，背面为正南方，右手是东方，左手为西面。
13、()路()语茂()花()
14、勇士用炸药把魔王的堡垒给炸毁了，救出了公主。国王就实现自己的诺言，让公主和勇士结了婚。
15、选字组词。(4分)
16、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。
17、其实，在发现迷路的时候，自己距离原有的路径一般不超过20分钟。
18、二年级下册语文口语交际《图书借阅公约》图文讲解
19、小组汇报第5小节。
20、阅读短文,回答问题。
1、(5)晚上，看完新闻联播后，就给我们讲故事，故事讲的有趣极了！
2、(“)六一儿童节(”)是我们快乐的节日(。)
3、孔雀的羽毛多么漂亮呀！
4、(1)爸爸一天的生活和工作是很有规律的。
5、二年级下册语文课文14《小马过河》知识点+图文讲解
6、植被：枝叶旺盛为南，独立树通常南面枝叶茂盛，树皮光滑；锯开的木桩：年轮较疏的为南面、北面密。大岩石、土堆、大树南面草木茂密，而北则易生青苔。房屋的座落及朝向：国内民房大多为背北朝南，安徽的徽州正好相反；利用一根直木棍及太阳来判定方位。主法是：用一根直杆(直木棍)，使其与地面垂直，把一块石子放在直杆影子的顶点A处；约10分钟后，当直杆影子的顶点移动到B处时，再放一块石子。将A、B两点连成一条直线，这条直线的指向就是东西方向。与AB连线垂直的方向则是南北方向，向太阳的一端是南方。夜间判定方向：北极星是正北天空中一颗较亮的恒星，夜间找到了北极星就找到了正北方。积雪的融化积雪融化的地方是朝南方的。望采纳。
7、●二年级下册语文期末试卷1(附答案)
8、(4)学生练习书写“导”，同桌相互检查。
9、(3)盖里是白色的，有一个灰色的小袋，是放蜡笔的。
10、谁愿意给大家读一读第2小节？
11、(2)引导学生识记形声字“慌”。
12、一年级下册语文一年级下册数学
13、我们沿着一条小河走。
14、部二年级下册识字3《“贝”的故事》知识点+图文讲解
15、看树上的枝叶就能辨清方向，这是多么有趣而又神奇的事情啊！让我们有感情地读一读吧！
16、(四年级)(五年级)(六年级)
17、(1)“盏”识记起来有点儿困难，谁愿意帮助大家来记住“盏”？(引导学生注意“盏”字上半部的笔画)
18、沟渠里的积雪会给你指点方向。
19、针zhēn(指南针)(时针)(打针)
20、五年级下册语文五年级下册数学
1、沟渠里的积雪又是怎样为我们指点方向的呢？
2、图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。
3、今天，王老师带来了部编版二年级下册语文期末试卷(有答案)，转给孩子练习！！
4、施意老师执教《要是你在野外迷了路》，不仅学到了科普知识，还学到了创作方法。大自然的指南针很多很多，仿照课文的写法，写下大自然中还有哪些指南针能为我们指明方向。学生自主总结表达的要求：第一行写明是某种指南针；第二行写明怎样指明方向；第四行写明具体指向的南北方。并且运用写绘的方式固化学生的语言训练，增强了学生仿写的成就感。
5、(5)岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)
6、学生认真观察，注意笔顺笔画。
7、一(个)安稳觉一(件)事
8、●左右结构的字：碰、特、积。
9、第16课雷雨乌黑压下来垂下来窗户清新迎面扑过来
10、分：fēn(分明) fèn(水分)
11、特tè(特别)(特点)(特工)
12、在晴朗的夜晚我们可以用北极星指路，所以北极星就像盏——指路灯。(出示字卡：盏。)
13、二年级语文下册《语文园地五》知识点+图文解读
14、蜘蛛逃到了网上，接下来会发生什么事？
15、觉：jiào(睡觉)jué(觉得)
16、()果草()()论浮()
17、二年级语文下册生字、笔顺、组词汇总，实用，替孩子收藏！
18、那是尽量往公路上走,也许会看到有车过来,那样你就基本得救了.实在是荒野,又是一个人的话.就应先看看食物,有足够的食物你可以选择呆在走岔的地方,这样,你的同伴就容易找到你.如果食物也不够了,那就有大麻烦了.山里很冷,一到晚上你就不好过夜了.这是你要是穿着亮色的冲锋衣,一来防冻,二来可以上赶来的搜救人员找得你的位置.所以野外履行应定要穿黄或红色的衣服.
19、(天然)的指南针(忠实)的向导
20、越来越响(越来越×式词语)
【axxzhouaxxyyflongdd】四、二年级天然的指南针仿写
1、(2)盒盖是粉红色的，盖面画着一个小公主。
2、第四种“指南针”是树木。
3、永yǒng(永远)()(永生)
4、二年级语文下册语文园地三微课+知识点+练习，预习必备资料
5、大自然是奇妙而神秘的，在本册书的第六单元同学们跟随课本探索到了不少大自然的秘密。《要是你在野外迷了路》这一课就向我们介绍了许多在野外利用自然现象辨别方向的方法。
6、()然后数一数除去部首还有五画。
7、在岩石众多的地方，你也可以找一块醒目的岩石来观察，岩石上布满的一面是北侧，干燥光秃的一面为南侧。
8、(指针)(帮助)(导演)(永远)(碰到)
9、(4)有时，连中饭都在单位吃，就是回来吃，也是匆匆忙忙的。
10、(3)雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
11、湖水莲花荷叶山岭雷雨乌云乌黑压下雷声垂下闪电窗户房子迎接扑上去天然帮助指点北极星杯子特别积雪生活宇宙失去地板容易浴室
12、有树叶显示南面的树叶密，北面的…树叶稀少。这些都是大自然的指南。
13、北师大版二年级数学下册全部课程视频+课件！(免费视频)
14、学习生字“稠”“稀”。
15、南面的树皮光滑、枝叶茂盛
16、野外辨别方向指如果在野外迷路了，人一定要冷静，思维和行动不混乱，并且自身后，通过自身的知识或经验来辨别方向，仔细观察周围环境，借助一些辅助工具找准方向。
17、(3)在城里住了几天，小狐狸嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。
18、(4)雨后，一条彩虹(挂)在天空。
19、从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；
20、朗读时，语气要亲切，表现出童心童趣。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、天然的指南针有哪些二年级仿写
1、本段共有()句话。(1分)
2、特别——(特殊)永远——()
3、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举例子说一说。
4、第17课野外大自然天然指南针帮助向导指点北方北极星路灯永远黑夜帮忙南方特别积雪
5、(特别)(积雪)(稠密)(果实)(一盏)
6、人多的话，可以考虑把人员分成两组。一组留在原地山顶，另一组人则下山，向另一选好方向的山岗前进。下山的人要时常回头，征询山顶留守者对自己前进方向的意见。
7、垂：中间一横长，笔顺是：撇、横、竖、横、竖、竖、横、横。
8、小组汇报第3小节。
9、夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。
10、中午的时候笑脸向着南方，
11、朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，它们是怎样帮助人们
12、它的洞口永远朝向南方。
13、语文知识博雅广，科学实验巧趣生。
14、这可是免费的特快列车呀！
15、王碧君老师为孩子们带来《当世界年纪还小的时候》，学习德国作家余尔克·舒比格抓住事物特点写出变化的方法。这篇课文充满神奇的想象，给人留下无限的想象空间。“能根据课文内容展开想象”是本课的语文学习要素。
16、河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
17、仿写：她在小溪里散步，在花丛中飞啊飞；她在桃花、梨花上起舞，在蓝天上微笑。
18、课文里把太阳比作了什么？“向导”是什么意思？
19、这是多么美好的礼物啊！
20、(4)文具盒里面有两层，一层装着钢笔和铅笔，另一层装米尺和削笔刀。
