一、小鸟在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流,续写
1、zhǔnquèwúwù
2、A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等
3、妈妈早就看出了英英,看着英英这样藏,她心里会想些什么?
4、王子生日那天,的人聚集在王宫前。大家一起等待着,时间到!可是,什么声音也没有!“砰砰城”发生了从来没有发生过的事情:整个城市一片寂静。这下糟了,王子肯定要发怒。谁也没有想到,阳台上却传来王子的笑声。
5、荒凉用尖刻的话数落别人的短处,使人难堪。
6、比一比,组成词语。
7、“菱形”的“菱”读作lín。()
8、人教版三年级数学下册知识点汇总
9、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。1虽然,但是2春意盎然3拟人。蝴蝶在花丛跳舞,树叶在枝头挥手4喧闹王子想听到世上响的声音,国王便命令在王子生日的那一天共同制造世界上响的声音。每个人都想听到世上响的声音,所以他们都装出叫喊的样子,但没发出声音.所以王子便听到小鸟在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流。这些声音,是他得到的特别的生日礼物。5对应关系。春风在树叶间散步,在江河里跳舞,在海洋上奔跑,在学校中荡秋千。
10、我剪掉几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜,越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。
11、tángcùpáigǔ
12、“我”为什么要变成一棵树?()
13、听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树()很难过,()它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。
14、“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入
15、在括号里填上适当的量词。
16、达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,“算了,拖鞋我不要了。可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
17、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
18、小真在描绘长头发的画面时()。
19、碧绿优美粉色美丽嫩黄色白色
20、有时,云彩在()的天空中飞翔,它们就如同经过()一样,呈现出()形状,告诉我们许多美妙的故事。
1、钱褡好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。
2、(1)老子把自己的知识毫无()地传授给了孔子。
3、(),老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。
4、啊,我的鹅黄色的童年!
5、没头脑和不高兴(节选)
6、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
7、“我”想了哪些去奶奶家的方法?请用自己的话概括出来。
8、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
9、()过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
10、(1)画上的街市可热闹了。
11、在文中找到描写昆虫显著特征的三个句子,抄写在下面,认真体会。
12、我赶紧往荷花池边跑去。()
13、B.既羡慕又有疑虑,语气中带着疑问和好奇。
14、古代官员所用的玉饰腰带。()
15、数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。
16、我能拼得准,还能写得棒。
17、(2)我能从文中找到下面词语的反义词。
18、画面景物有动有静,静态的景物有()、()、()和(),动态的景物有()和()。
19、轻蔑—轻视,不放在眼里。
20、海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
1、铁罐,每个人都有优点和缺点。不能瞧不起别人,要看不到自己的不足,取长补短。
2、选择加粗字的正确读音(在正确的音节下面打“√”)。
3、选择正确的解释,把序号填在括号里。
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5、巧手填量词,我要争第一。
6、B.把陶罐和铁罐放在一起比较。
7、雕饰本文指樱桃表面光滑润泽。
8、海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。()()
9、谦虚恼怒争吵朴素价值陶罐嘴巴荒凉
10、B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
11、提示:写出自己的真实想法即可。例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。
12、读完全文,你想对小松树说些什么?请写下来。
13、蕴藏(cángzàng)
14、(1)海底真是个景色()、物产丰富的世界。
15、顺便在我们的太空服口袋里
16、(3)她一副盛气凌人的样子。()
17、课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。
18、实际生活中,你有没有吹过肥皂泡?有什么新发现?试着谈一谈自己的感受。
19、指多种不同的式样、种类或方式。()
20、数落别人的短处,使人难堪。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、快乐的小溪在田野里流淌,在
1、我能根据课文内容选一选。
2、肌肉海底窃窃私语长途旅行伸缩
3、蛋卷(juǎnjǎn)
4、有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。()
5、于是,国王下旨,在王子生日的那一天的某一个时间,大家要齐声高喊“生日快乐”,共同制造世界上响的声音。
6、将正确读音的序号填在括号里。
7、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
8、被激怒的小虾()地攻击着对手。
9、()的眼睛()的嘴巴()的孩子
10、你觉得“没头脑”是个怎样的人?
11、(2)马良用神笔画的牛是多么传神啊!
12、习作:身边那些有特点的人
13、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
14、葫()拨()蘑()菇()
15、A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
16、“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?
17、潜入这片海洋,水草与我共舞,鱼儿与我嬉戏。翻开这本书籍,文字与我交谈,书页伴我前行。登顶这片山峰,晨雾伴我前进,树木为我遮阴。进入这片山谷,岩石与我作伴,溪流为我歌唱。走进这片花园,小草向我招手,花儿向我微笑。
18、请仿照例句写一段话。
19、在括号中填上动物名称。
20、胡()泼()磨()姑()
【axxzhouaxxyyflongdd】五、春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流
1、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
2、全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?
3、A.“我”想变得更漂亮。
4、有时候我们练习冲锋,斜执着上了刺刀的枪,一拥而前。不但如此,还要冲上五六丈高的土堆;土堆的斜坡很是陡峭,我们不顾,只是脚不点地地往上冲。嘴里还要呐喊:“啊!——啊!”宛然有千军万马的气势。谁第一个冲到土堆的顶上,就高举手里的枪,与教师手里的指挥刀一齐挥动,犹如占领了一座要塞。
5、黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫……各种颜色。啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。
6、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。()
7、在短文中的括号里填入合适的关联词。
8、他感冒那么严重,怎么能上学呢?
9、在括号里填上恰当的词语。
10、文章第一自然段从()、()、()这三个部分写燕子()的特点。
11、短文描写了哪几种云?
12、我们那时候掮的是后膛枪,上了刺刀,大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来,俨然是个军人了。
13、②天空的云从西边一直烧到东边。()
14、雨在云朵里唱歌,于是太阳躲进了窝雨在马路上唱歌,于是猫咪跑进了窝雨在小溪里唱歌,于是鱼儿游进了窝雨在花丛里唱歌,于是蝴蝶飞进了窝。雨在田野里唱歌,于是虫子爬进了窝。
15、一锤定音。用“√”给带点的字选择正确的读音。
16、为什么王子从来没有听到过小鸟、春风、小溪的声音?
17、25慢性子裁缝和急性子顾客
18、小溪跑过山坡,鸟儿又来梳妆;小溪跑过田野,禾苗轻轻歌唱;小溪跑过花园,给我送来一片叶子,叶子上蚂蚁正为我跳舞。
19、A.相处平安,不吵架。
20、宫殿(diàndiǎn)