一、长篇说说大全励志超长
1、只怕心老，不怕路长。活着一定要有爱，有快乐，有梦想。
2、新时代，酿造大国“新”味道
3、别放弃太早，咬牙撑过，才有回忆的价值。
4、(1)浮华的现实背后是金钱至上的价值观念作祟。衡量一人个的价值，局限在金钱的尺度上，是社会的悲哀，抑或是进步呢？任何时代需要娱乐文化，但不可能只有娱乐，也不能娱乐至上。
5、无论你犯了多少错，或者进步得有多慢，你都走在了那些不曾尝试的人的前面。
6、科学家的科研项目，需要耗费很长的时间与周期，其成果与大众的经济利益交换，必须进过很多环节、程序，要将自己的心血变为市场经济益，往往要经过N个环节。因而，一般的科学家很难快速地取得像明星那样的经济果。
7、②主旨：既讽刺了那种投机取巧迎逢上级的虚假现象，又讽刺了主管部门只看表象，不看实质的官僚主义工作作风。
8、为此，班上拟召开“怎样的人称得上英雄”的主题班会，请你写一篇文章参与讨论。
9、对于科学家，我们应持内心的高度崇敬，但不必太过关注。可是尊敬是一点也
10、如果没有酿出新味道，只躺在原有的成就上故步自封，大国，便会就此衰落，甚至灭亡。
11、许一个看似遥远的光荣梦想用坚实的足音将他羽化成现实的辉煌匆匆的人生期待一个微笑像一眼甘泉流进心底润泽前行的路经历过风雨的梅枝艳感受过烈日炙烤的红霞更浓
12、第追随英雄，让英雄情怀成为时代的主旋律。
13、英雄精神不于忠贞报国的牺牲英雄身上，其实我们每个人都可以有英雄精神。社会在发展，时代在进步，许多人会因为生活的繁忙，也更是害怕惹上是非，对关乎自己之外的是置之不理，这是因为他们没有想要成为“英雄”的意识，其实英雄不于在做大事方面取得巨大成就的人的身上，在小事上无私奉献，做好自己，乐于助人，这也是英雄的另一方面的体现。“托举的小哥、美的教师、勇敢的司机······”这都是现如今社会上的英雄，他们的身上都有值得我们学习的英雄精神。
14、张小平，原航天科技六院十一所副研究员，曾长期负责低温发动机总体设计研究及技术把关，待遇12万元一年。2018年年初他离职加入一民营航天公司，年薪高达100万。
15、被嘲笑的梦想，才有实现的价值
16、一个有希望的民族，不能没有英雄。一个有前途的，不能没有先锋。在新的时代，我们要崇尚英雄，传承英雄精神；致敬英雄，为英雄正名；追随英雄，让英雄情怀成为时代的主旋律；尊重英雄，铭记英雄，不能让英雄流血有流泪。
17、2015年6月，十余名在美的中国留学生，将一个中国女生衣服扒光、强迫其吃沙子、剪掉她头发并逼她吃掉等。主犯被判刑后，家长难以接受：不过是孩子间的打打闹闹，怎么就要判刑？一家长愤怒地表示，为官司自己已花了200多万人民币。另一家长竟飞到美国行贿想私下以金钱摆平此事，结果被警方逮捕，锒铛入狱。
18、④阅读下面的材料，根据要求写作。
19、英雄精神不仅让我们领会到爱国的精髓，更是引领我们如何做人，如何处事。于谦“粉身碎浑不怕，要留清白在人间”的忠义之情，文天祥“臣心一片磁石针，不指南方不肯休”的坚定之心，荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的凛然之义，不断地教会我们对事坚定，处事凛然，忠义爱国。其中的忠义、坚定、凛然就是英雄精神的内涵无论我们身处什么时代，无论我们身处什么环境，英雄精神总是会启迪我们，振奋我们的。
20、与“怯阵”相反的是“轻敌”，古代书画市场上，那些缺乏“证据链”的，“光头光脑”的“真龙”，被冤枉埋没的又何可胜数。鉴定中的求真与务实，需要的是一种“吾爱吾师，吾尤爱真理”，“虽千万人吾往矣”的独立精神，既能“视袁绍如中枯骨”，又能“识英雄于草莽之中”。
1、由果溯因还可以立意：要学会变通、懂得适时变革创新；忧劳兴国，逸豫亡身；骄傲使人落后；生于忧患，死于安乐；没有人能永远强大；奋斗一直在路上等等。
2、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
3、“为重名所骇”者，本质上是自信不足，心虚“怯阵”。“重名”就是“来头大”，包括很多因素，比如世家旧藏，著录累累，前辈大师的结论，题跋“帮手”的过硬等等。
4、学生在考场写作时存在问题如下问题：
5、教育不分高低贵贱，“官本位”思想不可取。还教育一股清流。教育不是利益互换。还教师公平、公正地对待每一个孩子的权利。权力不能进课堂。教育不能被权力“绑架”。
6、第一则材料中救人和赎人都是帮助别人的好事。做好事大的意义在于引导更多人参与进来。所以孔子认为心安的接受别人的感谢有利于让更多的人去做好事。因为一个人做了好事只成就自己的高尚显然不及让更多人去帮助他人来的更有价值第二则材料中也是这个问题，给别人感谢费是一种自主行为，接受感谢也无可厚非。我们必须在人性的基础上去思考问题深处的意义。所以审题目时要结合两则材料谈感受的形式与意义，它关系到社会的品质与道德，实质与荣耀。
7、要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
8、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
9、而有一些人在这改革开放的洪流中，埋怨命运，埋怨生活，甚至埋怨社会不公。自已不努力，靠政府扶贫，愿意过着那种随遇而安的生活。这又怪谁呢？人生在世就要拼博，勤劳，奋斗，路在脚下，靠自己去走岀沼泽，泥潭，贫困。才能拥有更好的明天。
10、肯定能，对于业余写手，挣得钱，肯定够了。如果是专业的，就难了。因为能挣大钱的是少数。你看我吃西红柿，唐家三少这些，每年都是7位数的收入。不过你没有他那样的能力。像起点，有作家低保障，只有能上架，基本上就是2万至少一年。
11、部分学生未直接表明写作重心，如“事事关注，处处留心”；个别学生的标题更是不知所云，如“一个哈姆雷特”；大多数学生能从标题看出观点，如“沉浮躁之气，醒学术之风”、“让科学闪耀于当代星空”、“理性对待娱乐，弘扬科学精神”、“显科学之关注，隐科研之沉静”、“术业有专攻，所展应不同”。
12、第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。
13、和平年代，更需要有英雄精神
14、2014年8月31日，人大表决通过将9月30日设立为烈士纪念日的决定。在当今这个和平年代，英雄事迹更应被传颂，英雄精神更应被传承，我们应该缅怀英雄，致敬英雄。
15、时间的是，愿自渡之人。
16、(1)社会需要积极的价值导向
17、我们的故事才刚刚开始,需要我们一起去续写,我坚信我的决定我的眼光,我们一定会幸福的,一定会一起走完一生的。我始终坚信!
18、每一次的坚强，都要经历痛苦的蜕变。也许我看似顽强，只不过是想让自己有路可退。
19、一百多年前的大清帝国闭关自守、愚昧无知，当遭遇帝国主义的“坚船利炮”时，唯我独尊终究演绎为无力回天的心力交瘁，而“天朝上国”的美梦也终被击得支离破碎。山河破碎，尊严被践，百姓为奴，血泪与屈辱让我们永远铭记：唯新方能兴。
20、泱泱华夏，历经炮火洗礼屹立不倒；东方巨龙，几经沉浮腾飞在天。新时代，中国保留传统墨香底蕴，泼墨成画；新时代，中国融合多元文化，酿造出大国新味道。
1、国难当头挺身而出；见义勇为舍己救人；为弱者发声；艰苦奋斗攻克科技难题；精益求精铸造大国重器；坚守平凡岗位几十年如一日；冲锋在前杀敌报国马革裹尸；坚守正道宁死不屈；忧国忧民心系天下；扶贫济困声援弱者，……这些都是英雄。
2、知足且上进，温柔而坚定。
3、遇到你，是缘分；喜欢你，是命中注定；爱上你，是我情非得已；想念你，是我逼不得已。你就是我的阳光，我的阳光当天空乌云密布时是你使我快乐亲爱的，你从未明了，我是多么的爱你请别带走我的阳光。
4、两千多年前，各国人民就通过丝绸之路开展商贸往来，中国把丝绸、茶叶、瓷器等等输往沿途各国，带去了文明和友好，赢得了各国人民的赞誉和喜爱。如今一带一路的战略构想，传承了传统丝路精神，又顺应了沿线要发展、要合作的普遍呼声，以和平、开放、包容、互信、互利的丝路精神为沿线开启了国际合作的新平台，契合了人类命运共同体的发展目标，更蕴含着一个东方大国探索治理新模式的崇高志向。让世界人民不仅感受到中华丝绸、瓷器之精美，更领略到中华文明之深，胸怀之广，气度之不凡!一带一路用合作共赢的正能量，展现了包容互鉴、东方智慧；用和衷共济的新理念酿造出大国新味道，赢得世界瞩目！
5、没有人会为了你的未来买单，你要么努力向上爬，要么烂在社会底层的泥淖里，这就是生活。
6、材料里列举尼康、康师傅和统一方便面、自行车的店铺等被打败的原因都不是同行业的竞争，而是其他行业的异军突起对他们的冲击使他们遭遇失败，打败小偷的不是大盗，不是警察，而是移动支付，是因为移动支付使得人们不用现金进行交易，而且交易需要密码，这些使得小偷不容易得利了。
7、能你的从来不是时间，而是明白。
8、而在1996年，创业之始的马云在北京推销自己的一款网络产品——中国黄页，业务开展并不顺利。甚至，在他描述互联网经济时，被人嘲笑为是“骗子”。马云伤心却不绝望地说：“再过几年，北京就不会这么对我。再过几年，你们都知道，我是干什么的。”如今的马云早已成为叱咤商界的大佬。谈起曾经的创业艰辛，马云常说的是：“与其说是互联网成就了我，不如说是梦想成就了我!”
9、充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。
10、参考立意角度：可以探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用；可以思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义；可以探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用；可以从家庭情感表达的方式入手，叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值；等等。
11、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
12、理想的路总是为有信心的人预备着。没有口水与汗水，就没有成功的泪水。本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。不比智力，比努力；不比起步，比进步。失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。机遇永远是准备好的人得到的。善用内在潜能，你就是走运的人。山高路遥不足惧，怕贪图安逸心。拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。
13、没有结局的故事太多，你要习惯相遇和离别。
14、往日的英雄不会如今时代的和平而离我们远去，我们更不可以忘记他们，他们的身上所蕴含的英雄精神永远都值得我们去领会，去学习。而体会和传承英雄精神也是我们需要做到的。
15、抱怨是一件没意义的事情。如果实在难以忍受周围的环境，那就暗自努力练好本领，然后跳出那个圈子。
16、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
17、不必将过多的关注交给科学家，他们需要踏实做事。
18、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
19、当你选定一条路，另一条路的风景便与你无关。
20、近日，一名家长和老师的聊天记录截屏引起人们的广泛关注，家长为让老师对自己的孩子多“费心”，甚至列出了家中多名公职人员的职务信息。为了孩子好，这个初心是可以理解的，但做法实在欠妥。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、励志的句子简短的
1、先从“绑架”一方说，这类家长的举动，从表面上看是关心爱护孩子，实际上是认为孩子要在关系的庇护下才能成长。如此看低自家孩子，他们会有真正的自信吗?这岂不是弄巧成拙?再从“被绑架”一方说，真正拥有教育情怀的好老师，信奉“有教无类”，他们不会在“权高位重”的家长的压力下对学生进行“特殊关照”。家长若想费尽心机地用权力给老师“施压”，老师不仅不会顺从，反而会心生反感，这岂不又弄巧成拙了?
2、举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。惋惜，大多数人的爱情，都是负重的。
3、“谁是英雄？今天，我们一起寻找”，众多媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动点燃了亿万网民的英雄情结，“怎样的人称得上英雄”成为人们热议的话题。
4、中国的科学家，无不拥有一种性情中的大爱。诺贝尔奖得主屠呦呦，“天眼之父”南仁东，在他们身上，我们容易看见“菁”：那是一种“挽持天上银河水，散作甘霖润九州”的为民之情，是一种“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”的报国之心，是一种“君子成人之美”的修身之要。
5、家长要想让老师尽可能多地了解学生，就应该让老师了解学生的兴趣、特长、优点和缺点等等，而不是给老师亮家底和关系网，用“权力”绑架教育。岂不知能被“绑架”的教育是教育不出的人才来吗?
6、永远战战兢兢，永远如履薄冰”的提醒，使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫，使比尔?盖茨率领微软席卷。“居安思危，思则有备，有备无患”这样丰富的哲理，不仅对、对企业具有警示和指导意义，对于个人亦然，能居安而思的人，必然是永远走在时代前列，永远成为生活的强者，是对生活有着深刻认识的智者。我想，只有这样，我们才能创造人生的辉煌。
7、从所给材料来看，“新”是有多重含义的，从个人到民族、，层层拓展，所以立意也应考虑这一点。还有一重含义，“‘新’是我们这个时代的新标志！日新月异，真正的新时代，不一样的新气象！”考生忽略此限制可能造成偏跑。
8、孔子的另一位学生子路救了一个落水者，人家送一头牛谢他，他不客气地收下了。大家都嘲笑子路，孔子说：“从此这样的救人事情会更多。”
9、(文题解析)：建立丰功伟业者是英雄，在平凡的岗位上默默奉献者也是英雄。只要围绕着“怎样的人称得上英雄”的话题进行写作即可。在语体要求上，注意是写“写一篇文章参与讨论”，对象是同学，语言表达要得体。
10、英雄精神是“精忠报国”的爱国精神；是“砍头不要紧，只要主义真”的精神信仰；是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神；是“卧薪尝胆”的奋斗精神；是精益求精追求卓越的工匠精神；是挺身而出见义勇为的无畏精神；是舍我其谁义不容辞的担当精神；是赤诚专一不忘初心的实干精神…
11、我国科学家、中科院院士黄大年辞世时正逢某个明星闹离婚。殡仪馆中哀声不断时，众人却在热火朝天地讨论这个明星该怎么怎么办。要分清主次，要心怀敬意。黄大年院士将一生献给了，献给了为人民做出贡献的事业。他生前默不作声，去世后却理应得到大家对他的哀悼。
12、晚明书画鉴藏家张丑在其《清河书画舫》一书中指出：“是故善鉴者，毋为重名所骇，毋为秘藏所惑，毋为古纸所欺，毋为拓本所误，则于此道称庶几矣。”这里所谓的“骇”、“惑”、“欺”、“误”，都与“眼”无关，而与“心”有关。
13、在微博里发表长微博然后同步到空间就好了，这是的方法(亲，如果我的回答有用，请给好评)
14、教育不能被权力“绑架”
15、那些没有未来的未来，我们依旧执着。
16、你要知道，想要快意人生，就要活得比别人努力。要么十分，要么十分漂亮，不然就没有资格抱怨。
17、反复说理，语言重复啰嗦，缺少议论文之气；部分学生不用书面语体，网络语言盛行。
18、要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
19、陆游曾吟：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”文天祥也叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”可见在中国几千年绵延发展的历史长河中诞生了的爱国英雄，他们用自己的理想信念践行了爱国主义，铸成了英雄情怀。
20、在顺境中看时代，在危机中求生存，树立危机意识，不断推动自身前进发展，你的人生将更加稳定和开阔，更加丰富和精彩！
【axxzhouaxxyyflongdd】五、励志长篇句子
1、③这样试图“绑架”教育的做法害人害己。用权力“绑架”教育，但被“绑架”的教育是教育不出的人才来的。前面是定性分析，后面是结果分析;结果分析尤如当头棒喝，发人深省。
2、第致敬英雄，为英雄正名。
3、要求：①自选角度，自拟标题；②文体自选(诗歌除外)，文体特征鲜明；③不得抄袭，不得套作。
4、(1)崇尚娱乐消费的现实所致。人们追捧明星的热情高涨，美国作家波兹曼《让我们娱乐至死》一书，带着对这种现状的忧虑之情。
5、第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。
6、于青少年自身而言，我们不仅要主动培养英雄情怀，更要心中有、脚下有远方，向英雄学习。时势造就英雄，但同处于时势之下，为何只有少数人成了英雄？与其说是时代选择了他们，不如说是他们让时代认同了他们。倘若你胸无大志，时代怎能认出你？若你的意志不堪一击，时代又怎敢将命运交托给你？卡斯特罗为了心中的正义，敢于反对一切势力，包括他的父母。他有英雄的觉悟和自律，所以终成为时代传奇。
7、靓丽的演艺明星，亦有人做到在热烈中的清醒，躁动中的自持。正如少年组合在荧屏上歌唱“用心去创领，两个一百年，未来由我们主演”，这样的文化自信，难道不正是多元社会下，我们当追求和坚守的吗？“若无新变，不能代雄”，的进步还需青春血液的注入，而荧屏上那一张张活力的面孔，正是国力行稳致远的见证。这些让人不由自主地呐喊：壮哉我中国少年，与国无疆！
8、对此，作为一个公民，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
9、先把第一栏输满(记住别输拼音)，再输任何拼音(要在打字的情况下)按得不能再按时把后1个字拖蓝再按复制键就OK啦
10、眼力：世界无限而你唯你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
11、商家角度：(1)眼光决定价值(2)敢于尝试(3)高收益源于创新思维(4)创新常常就是在嘲笑声中壮大起来(5)面对嘲笑敢于坚持顾客角度：顾客买的是一种情怀嘲笑者角度：嘲笑别人常常是因为自己目光短浅。个人观点：从覆盖材料整体的角度而言，选择第1和第3两个角度相对保险。
12、有句乡谚说：“当官靠提携，撑船真才子”。撑船的知识和技巧并不复杂，但要想从急流险滩惊涛骇浪中全身而退，却需要一种日积月累的，既与外境周旋，又与“我”周旋的真功夫。鉴定一事，实与撑船相近。
13、父母悄悄到孩子的学校探望,却遭到了孩子的冷落.近,朋友圈里一篇堪称“声泪俱下”的文章《》引发网友热议。文中记录了作者的老友在国庆期间探望独生女儿，本准备送去惊喜却反遭女儿抱怨的故事。父亲问女儿为何如此冷漠，女儿说一是有代沟，二是她已和同学约好要去外地游玩，父母却未经她同意就来到学校，对她极不尊重。
14、一般人会把眼力理解为“依靠眼光作出正确判断的能力”，这从字面上看似乎也没有错，既是“眼力”，自然全部依赖一双眼睛了。然而，眼力之“力”，却未必根植于你的眼睛。
15、比如：榜样的力量；模范的引领；个人成长的需要；家国发展的需要……特别要写作现实的针对性。针对现实中的“丧文化”“佛系青年”“宅”“娘”“历史虚无主义”“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等。中国正处于社会转型时期，一些人的精神世界会出现迷茫，一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显，一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候，越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说，以英雄为偶像，是思想净化、精神补钙的过程。对一个社会来说，以英雄为偶像，是激浊扬清、净化风尚的需要。对于一个来说，以英雄为偶像，是战胜险阻、实现梦想
16、③一件事涉及不同方面：2010年、2011年的材料属于这种类型。本题属于上面第二种类型：一件事——高价卖老报纸;不同人——商家、顾客和嘲笑者。
17、现实生活的舞台上，演绎着成功者被忽视的过往，更流传着成功者励志的艰辛和辉煌，韩寒说出，“用稿费养活自己”时，引来了在场老师的一阵哄笑。但就是这样一个退学的高中生，日后登上了中国作家财富榜。现实就是这样，用时间验证成功，用机遇书写传奇。
18、正当壮年，怎能暮气沉沉；台风口上，何不迎风飞翔。
19、英雄情怀是个体奋斗的助推力和指明灯。“少年强则国强，少年弱则国弱。”对于青少年而言，英雄情怀、家国情怀、爱国主义的培养尤为重要。“为中华之崛起而读书”总理在少年时就已意识到了大国与小我的关系。总理的一生都是“以天下为己任”，英雄情怀在其少年时代成为他前进的助推力与指明灯，从而成就了他具有英雄色彩的一生，更可见青少年正处于人生成长的关键时刻，扣好其人生的第一颗纽扣的重要性。
20、马从不曾忘记奔跑，因为它知道只有跑得快才能逃避敌害，获得生存；蚂蚁一入秋就开始不停忙碌，因为它知道只有积累得多才能穿越寒冬；小树在还是苗的时候就不停地向深处扎根，因为它知道只有根扎得牢才能顶得住暴雨狂风。动植物尚且知道在安逸的条件下为以后的艰难做准备，我们人类呢，不是更应该懂得，居安思危方能立于不败之地吗？
