一、幼儿园宝贝第一次得奖状的说说
1、所以，李老师建议，奖励时应尽量用自然、多元和可信的方式，清楚地向幼儿传达有关他们的能力的信息。
2、征服畏惧建立自信的较快较确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
3、课间整理。下课铃响后，第一时间教孩子们把用完的书簿依照要求摆放到抽屉里，然后把下节课要用的学具从抽屉左边拿出来，按要求放在桌子上。如果是上完品德课，就提醒孩子们把品德书放到抽屉右边，同时从右边拿出音乐美术等学具。如果下课后去做操、集会、吃饭、上体育课则要求把所有的东西按规定位置整齐地放进抽屉，使桌面保持干净。每次拿和放都必须按照规定的位置，绝不能随手一塞了事。
4、而幼儿园和一二年级的孩子更是如此，不要为他们的成绩不好而焦虑。
5、我接着说：“并不是做了一点努力，就能够立马得到奖励。比如你今天认真学了一首歌，妈妈问起的时候，你唱给妈妈听；如果今天妈妈没有问起，也就没办法及时给你肯定。但是你只有一直努力，才会在妈妈问起的时候，完整地把歌曲唱给妈妈听呀！”
6、但是要压住那窜起的怒气和脑海里浮现的那些情绪标签。
7、关于孩子是否有奖状这事，你怎么看呢？在发奖状这件事上，你支持老师还是家长？
8、孩子放学回家，带回来了奖状，孩子自己面无表情，好像习以为常，但是我知道每一张奖状的背后都是自己努力的结果，希望孩子在未来的学习中，付出有所回报，继续加油，成为更好的自己。
9、宝宝人生中的第一份奖状!虽然只是一份全勤宝贝奖，但其实你的坚持早起才是妈咪欣赏的品质。
10、这两个功能的相对强度决定了外在奖励对幼儿的内在动机的影响。
11、又得奖状了，都不清楚小孩什么时候画的平面图居然得奖了！
12、恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒！
13、网友评论：我们二年级，两科都95以上。昨天老师发了两张奖状，一张是背书小能手第一名，另一张是网络学习第二名。学校为了更好的激励孩子们的学习，真是什么奖都能写出来。我还是第一次看到过有网络学习奖
14、小宝收获了人生第一张奖状，还要继续努力加油哦。
15、所谓奖励传递信息，即是教师要具体地提供幼儿行为受到奖励的成就信息，让幼儿注意到自己的能力证据。
16、幼儿园为了让小朋友高兴，会给每一个小朋友一个奖状的。无所谓好与不好。只是对孩子小小的鼓励而已。您能告诉我梨与苹果哪个好吗？
17、孩子，别忘了你的爱好！
18、接着，妙妙又请大家闭上眼，听听诗人抬头看到了什么，于是妙妙读道：
19、女儿得奖状啦，每个小朋友都有。
20、女儿若有所思，默不吭声。
1、妙妙问到什么是“凉冰冰”时，大家都表示知道就是很凉、很冷。于是，妙妙接着问：“那你们觉得这个白色小蛋里有什么？”
2、SOLICITATION
3、姜水说，里面可能有小鸭子。
4、其实孩子的话应该,还是要平时的话给她,她这个时候,通过分种类分阶段给她这个时候直接设置的话比较好,都对他是一种鼓励吧!
5、等她唱完一首歌后，我及时表扬：“你能够准确记住歌词，唱得真不错！今天在学校表现很棒！妈妈给你一张奖状吧！”肯定孩子在校的表现后，我又回到奖状的话题上。
6、妙妙问大家，什么是“枝桠”？
7、人生的第一张奖状，加油，努力的小孩。
8、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人！
9、这些老师刚刚加入了(幼师Family)这个温馨大家庭
10、培养孩子的自理能力对入园后生活有哪些好处？(附方法)
11、在教给孩子整理学具的方法过程中，孩子们学到的不仅仅是整理学具的本领，还迈进了有序生活、健活、快乐生活的大门。开学短短两周多，早上一到校、下课铃响过后、放学前，孩子们总是及时把学具一样一样按要求放好，虽然动作有快有慢，但是桌面上总是整齐的，抽屉里总是有序的，书包里总是整洁的。更为可喜的是，孩子们在学习整理学具的过程中培养了细心、责任心，有了一颗上进心、互助心。
12、有些人喜欢贴孩子的照片，周末带他们出去郊游的视频，夫妇一起吃饭的照片，或者自己或孩子的书法或绘画。也有人喜欢把自己的房子装修进步。
13、但也不觉得孩子早期的考试成绩就多么重要。
14、相信努力付出，唯有努力不会辜负你的心意。
15、编辑丨陈世玉校对丨王玉琴
16、适度的奖励可以激发孩子的自信心，让他们有一种荣誉感和满足感，奖状到底如何设立，奖状不能发得太频繁以免泛滥，孩子们也不觉得奖状那么神圣。如果可以，在一个学期里学期中间或学期末，请给每个孩子都发一张奖状，可以设立不同的奖项，发现每个宝宝的优点进行奖励孩子，并告诉孩子有哪些缺点，以后需要努力的地方，相信下次发奖状的时候会表现得更好。
17、照影说，是一种鸟，像乌鸦。
18、我知道很多妈妈或者老人，对于孩子入园这件事情，其实比孩子还心情焦虑。每天习惯了和孩子在一起的生活，突然的转变会让心理上的不适应。我经常听到身边的一些妈妈念叨：“真舍不得她离开我，我们干脆不上幼儿园了，我在多在家陪她三年，等上小学在说吧！”或者“他离开我，家里就剩我一个人了，真不知道该怎么办，我就每天等着放学的时间，早早去接他。”……心理学上称之为：分离焦虑。分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安，或不愉快的情绪反应。而现在更多的家长身上这种焦虑情绪更加的起来。
19、注意几个原则就行了：1/教育不要有名次和奖惩，教养要有奖惩。比如说不要发语文好奖，XX比赛第一名等。但是可以发助人为乐的宝宝奖等。2/项目约有趣越好。比如酷发型宝宝等。既要有教育意义，又要从孩子的角度出发。
20、家长觉得前三名怎么着也应该有奖状，老师应该做到鼓励孩子。
1、人生是一个大的比赛场。
2、生活在社会这个大环境下，随着孩子的成长，总会遇到一些挫折，教给孩子勇于接受这种“没有奖状”的挫折，孩子高兴得快忘得也快，所以用其它的方式(根据自己孩子的喜好)转移孩子对奖状的“眷顾”，让孩子忘掉没有奖状的不愉快。
3、我想，要成为一名真正称职的好老师，不仅要在课堂上教给孩子们知识，更重要的是要从多个角度去引导、启发，让他们发现自己身上的闪光点，发现自己身上美的地方。让孩子都有一个成为白雪公主的机会，相信在接下来的日子里，一一定能发挥自身的魅力。
4、小时候的我一张奖状都没有，现在的我终于弥补了这个缺憾，哈哈，我家宝贝的奖状，也足以令我骄傲了。
5、对于孩子来说，奖状就是一种肯定，一种奖励。对家长来说，奖状就是孩子一个学期努力的证明。
6、到这里，妙妙问大家：“你抬头，看到树上有什么？”
7、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
8、其实，我家女儿也曾和我抱怨过。
9、他回家说老师给小朋友们发奖状了，他没有，他数了哪些小朋友拿到了奖状。妈妈问他什么样的孩子有奖状。
10、另外，家长可以训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到35分钟。在这段时间内，可以让他看看书，画画，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。
11、生命中有你，感觉姿彩；回忆中有你，感觉温馨；旅途中有你，感觉骄傲；失落中有你，感觉坚毅；沉默中有你，感觉灿烂；亲人中有你，我的女儿，感觉幸福！
12、妙妙又问，那为什么诗人不用“树上，什么都没有”，而是用“空空如也”这个词呢？
13、妙妙点点头，表明“枝桠”的确是树枝的另一种说法，然后接着问，那什么是“交织的枝桠”？
14、当初第一次在幼儿园过生日的你，硬是先给老师切下你爱的那一块，如今老师再也不能陪你过下一个生日了······
15、比如今天的你真可爱，我看到你能主动的去找小朋友说话，看到你们聊得开心的样子，我也很开心，希望你交到越来越多的朋友。就是从一些小方面然后写出你自己的看法，我是这么想的，希望可以帮到你
16、在苏派教师看来，奖状这件事，家长不必看得很重，但是如果你的孩子这一学期表现确实好，那不妨家长自己鼓励，其实也是一样的。
17、每天早晨到园的时间不要迟到。家长送孩子晚了，孩子既得不到锻炼，不能按时吃早餐，时间长了，幼儿的消化系统会受到影响，孩子还容易养成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观念的坏习惯，到了上小学就会很难适应纪律的约束。
18、宝贝，你得奖了！来，拥抱一下！我们一起去选个画框把奖状装裱起来，挂在咱家客厅里，好吗！我真为你骄傲。
19、这时，数学老师解释：因为你家孩子上课表现不好才没有奖状的。
20、虽然这件事很难，可你一直没有放弃！
【axxzhouaxxyyflongdd】四、幼儿园的第一张奖状说说
1、一晃孩子入园就两周，从初的有点胆怯、哭啼，到喜欢、向往，已经算是一个质的飞跃了。她很快适应了幼儿园的生活，吃饭、喝水、睡觉完全能够跟上幼儿园的节奏，还交了很多新朋友。这两周期间，孩子的身体很好，没有任何生病的迹象，饮食正常，如厕时间规律。她还学会了用杯子喝水，正确的洗手方法，用“大便、小便”来取代了之前的“拉臭臭、嘘嘘”的说法，晚上八点半准备睡觉，早晨七点准时起床……孩子每一天都在进步，每一点变化都让我欣喜。
2、记得那天一场大雨一扫缠绵了很多日子的湿热天气，凉爽欣然而至。在孩子第一天上幼儿园的日子，我们穿戴整齐，背上幼儿园配发的小书包出发了。迎着灿烂的阳光，闻着青草的香味，我们很快就到了幼儿园。
3、可以看出，奖状有多重要。
4、空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想，祝福你，双手合十许下的心愿，都一一实现在眼前!
5、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你。
6、很多地区已经考过了期末考试，一个学期下来，班主任会分别给一些表现好的孩子发奖状以示鼓励。
7、今天心情不错，因为儿子得奖了。
8、关于文具，我想再补充几点。从健康方面着想，建议买双肩书包，好选面料轻薄、双肩背的书包，现在好多学生用拉杆书包，一路走来，发出好大响声，我觉得不太雅观。在我们学校是不提倡的。文具盒好是买个文具袋，万一掉到地上声音也不会太大。另外文具盒、铅笔、橡皮的款式都越简单越好。我发现有学生的文具盒像蛋糕一样，有三层，功能特别多。再比如说橡皮，发现市场上的样子更是五花八门：汉堡包、各种动物、糖果的，甚至会散发出很浓的香味，这样容易分散孩子的注意力，有些孩子把学习用品当成玩具玩，学习率就大打折扣了。
9、只是我拿了奖状自己会很神气地给他们，然后就会帮我贴在房间的墙上。
10、有人认为班主任不给学生发奖状应该也是有原因的，孩子们人手一张奖状，就失去了应有的奖励和对学习优异者的肯定，这些家长有些过于较真了。
11、原因主要是什么呢？前面我也曾提到过，幼儿园的孩子们是围坐在一起上课的，学习形式以游戏为主，而到了小学被正规课程代替，变成了以学习为主。每节课的时间也不一样，幼儿园一般是20分钟一节课，小学则是40分钟。孩子再也不能像在幼儿园那样，想干什么就干什么，必须遵守课堂常规，做到专心听讲。孩子就开始不习惯了。
12、进入活动室的一一很快就停止哭泣，和其他孩子在一起了，本以为事情就这么过去了，可是不曾想到昨天下午放学的时候，爷爷再次找到我，和我说，这几天一一每天回家吵着要裙子，说班里的霖霖和好好都穿着漂亮的裙子，小朋友们和老师都夸她们，而没有人夸自己。听到这些话，我才发现这已经不再是一件小事，而且不只是关系到孩子的问题，老师也有很大的责任。
13、一声温暖的问候，一个体贴的拥抱，一条小小的短信，一个深情的祝福！送给我关心的朋友，祝福我的女儿在这个风清云浅的日子快乐无忧，幸福无边！
14、当父母给予肯定时，他们的内心是满足的，会对自己有一种认同。
15、比如孩子们做出的新东西，总是会急不可耐地想与父母分享。
16、比如侄子在三年级前，到了周末就来找我玩，我就带着他还有儿子去公园，玩起来就跟一个三岁的孩子差不多，看书也是这样，到我家里从低幼宝宝的一直看到拼音故事，一点也没有大孩子的样子。
17、不是的，小孩子需要鼓励，这种做法是合理的。即使中学，现在除了三好生和学生干部这两个硬的奖状之外，还设有劳动、热爱集体、进步等等众多其他奖项的。
18、爱孩子，要爱在心里，该放手时且放手，这才是爱的好境界，别让我们的焦虑情绪阻碍了宝宝快乐地享受幼儿园的新生活，孩子的人生刚刚起步，我们的任务是帮孩子插上翱翔的双翅，让他们去自由的飞翔！
19、孩子读小学的时候就跟着孩子重走一遍小学路，将那些充满童稚的课文朗读出一番滋味，将加减运算也做出一番趣味。
20、接着，妙妙回到诗文，请大家再次闭上眼，把自己想象成诗里的“我”。然后，妙妙又读了一遍：
【axxzhouaxxyyflongdd】五、幼儿园第一次得奖状的说说
1、有一位妈妈留言：孩子的幼儿园每周评选出表现好的孩子并发奖状，问幼儿园到底该不该给孩子发奖状？
2、当你尽了自己的较大努力时，失败也是伟大的。
3、一一是个比较聪明的孩子，班里有时组织开展脑筋急转弯和猜谜语活动，终会以发奖状的形式鼓励前几名的孩子，每次获得奖状的孩子中都有她。在一次活动结束发奖状的时候，我告诉孩子们，“每个人都喜欢美丽的东西，但是美丽并不是只存在于外表，只要拥有智慧，懂得很多知识，一样是美丽的，都会得到别人的夸奖和赞美。一老师说得不对？”话语结束时，我特地问了问她，希望她能明白我的用心。
4、我们就在沉默中，结束了这场诗歌共读。
5、女儿，记住你的笑容就是好的牵挂，发给你的短信就是好的礼物，在繁忙的日子里，希望我的问候犹如雪碧加冰块带给你无限清爽，让你愉快地度过每一天。
6、我们前几天送的,哭的不行,又接回来了,下个月再送!!一定要狠下心呀,反正我不送了,让他爸爸接送,他一哭我也掉泪。。
7、分享供稿、原创供稿合作
8、恭祝你得了人生的第一张奖状，祝你以后，好好学习，天天向上，每天都有一点小进步，爸爸妈妈爱你哦
9、照影说，这里说的是小蛋，不一定是鸡蛋呀！
10、我去接送女儿时，在幼儿园门口经常听见家长们抱怨：为什么我家孩子没有奖状呢？有些按捺不住的家长甚至会直接向老师要奖状，让老师特别尴尬！
11、小可爱的第一张奖状，希望你越来越好。
12、“我今天学了一首新歌呢！妈妈，我来唱给你听吧！”女儿性格活泼，爱唱歌跳舞，提到唱歌，心情马上好起来。
13、让孩子多喝水，肯定会减少生病的概率。上幼儿园前一定要经常教孩子说：“老师，我要喝水。”因为幼儿园孩子很多，老师精力有限，不可能像家长那样精心地照顾。所以，让孩子主动告诉老师自己渴了，多喝水，是很有用的。
14、不知不觉，2019年8月，宝宝读幼儿园了，不知不觉，2020年1月，幼儿园半个学期即将结束，宝宝的第一张奖状……
15、幼儿园第一天，你坐在小椅子上，周围的小朋友是陌生的；睡在小床上，头顶的天花板是陌生的；站在院子里，四周的花草树木是陌生的······
16、开学初我观察孩子的坐相，发现至少有四种不同的坐相。有的趴着坐，有的斜着坐，有的背靠椅子，脚搁在桌子下面的板上坐着，有的坐着坐着会站起来。所以我统一让孩子们把书包背在椅子的后面，腾出空间让孩子们挺直背，坐端正；上课听课能做到手放平，脚放正(有个别学生两脚离开地面，在半空晃荡，很不好，应该脚踏实地)，两眼看老师。而写字的时候做到三个一：身离桌边有一拳，眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，同时笔杆靠在虎口上。我想，如果孩子能坐直了，习惯于准确握笔了，再去提高他的写字质量，那就比较轻松了。
17、儿子这个学期成绩突飞猛进，拿到了这么多奖状，加油。
18、要么就是要做做作业，要么就有课要上。
19、妙妙一边复述这些回应，一边称赞大家看到的有意思。
20、有一句话说得好：“教育大的失误，是遗忘心灵。再稚嫩的心灵也有自尊，也渴望得到真诚的鼓励、赞扬和尊重。”如果可以，请给每个孩子发张奖状，让每个孩子把自信扬在脸上，灿烂发自心底！
