好段200字并带仿写
1、好段以及仿写
(1)、要求：主题明确，内容充实，结构严谨，语言流畅，不准照抄给定资料，1000-1200字。
(2)、只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；
(3)、把大石头搬开，瞄准螃蟹，迅速捉起来，放进带子里。有时，也会发现螃蟹在浅水滩上晒太阳呢！抓完后，回家洗干净，把螃蟹的内脏除去，晚上炸来吃，味道美极了！玩累了，渴了，到自己家种的果树上，摘苹果，摘桃子，摘梨子，吃起来格外香，格外甜，因为自己家种的不用洒农药没有施化肥，自然，纯净，环保。
(4)、距离暑期交作业截止时间还剩八天，今天重点给同学们罗列一下之前作文中同学们常用的选材，希望同学们在未来的几天尽量避开这些素材，找到新的突破口。
(5)、 冬枯春发。我在爬山虎年复一年的疯狂滋长中，一晃度过了数星星、听童谣的年龄，对于爬山虎是否又落满了后院墙头，是否又顺着墙头向里钻已失去了兴趣。至于后院的瓜果、蔬菜连同姥姥的唠叨倒收下了不少。
(6)、①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。
(7)、首先，我们来聊聊仿写。仿写用的小片段，好就用我们前面朗读分析过的片段，一段100个字左右，这样的效果是好的。你看，你读过几遍了，也认真分析过了，对这个文段很熟悉，仿写的时候难度也要小一些。有的小朋友可能要说，仿写不就是抄一抄吗？顶多就是改一些字。当然不可能这么简单了，我自己刚开始仿写的时候也以为这个事情很容易，后来真正做起来，才发现这个事没那么容易，有的片段简单些还好，而有的片段刚开始完全找不到模仿思路。我记得，有一次爸爸给我找了一段老舍写济南齐鲁大学夏天校园的一段文章，我憋了两个小时也没找到下手的地方，后来还是爸爸启发了我一下，才啃下了这块“硬骨头”。
(8)、屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；
(9)、百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；
(10)、等孩子长大后再回首，他会发现，再也没有什么，比得上幼年时趴在妈妈膝盖上听她读书的那些夜晚。
(11)、 针对当前共享充电宝使用过程中存在的问题，提出对策。
(12)、文学大师鲁迅先生曾经说过，好文章是改出来的。就连唐朝的大诗人白居易，都要跑到街上，让人家老太太给自己的作品提意见，然后进行修改。可见修改，是一件多么重要的事啊！
(13)、他说：下雨天，正是睡觉的好时间，我和爸爸吃过早饭就睡了。这样就完了！老师问：一句话就完了？他说我们睡着了啊！什么也没干。
(14)、所以，有的家长问，如果孩子去完博物馆，还是不愿意读书，怎么办？这时候大家就可以想办法激发孩子们的好胜心。小孩子的好胜心永远都很强大，比如在班级里，就会出现很有趣的一个现象：老师让同学们回答一个问题，结果没人举手，接着，老师又说这是一场知识游戏大比拼，“哗”的一声，全班同学齐刷刷的举起了手。所以，我们家长可以提前和导游谈好了，参观结束的时候可以跟孩子们说：“小朋友们，我们约个时间，下次再过来，但下一次，我们要搞个历史知识大比拼的比赛。要想获胜，只有一个办法，就是回家看一些历史书。好，我给大家推荐几本。”您放心，几个小朋友一定还没走出博物馆，就开始摩拳擦掌了。如果导游再说一下这个第一名，还有小奖牌或者是奖品奖励。那大家想想，哪个孩子们不想得第一名，所以，回家都不用您劝，他就会主动去看书。这就是激发了好胜心的结果。
(15)、一提到江南这个词，相信大部分人会想到许多江河湖海，的确，这里普遍的就是水了。所以，江南的姑娘也有“水”的定义——爱哭，纤弱，圣洁。江南的雨也是如此。
(16)、一个人总要走陌生的路，看陌生的景，听陌生的歌，做陌生的事，经过坚持不断的努力，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要达到的目标真的就那么实现了。我不断地在给自己一个答案，段老师的课真有这样神奇的力量和吸引力，因为十六节课的学习下来，家长和孩子思想、行为上都发生了很大的变化。
(17)、描写景物的好段(200字左右)并仿写一段(200字左右)各位帮帮忙
(18)、新疆，一个令人心驰神往的非凡圣地，大自然的鬼斧神工在西域的沃土上展示了不同的风景，或茫茫沙漠，或茵茵绿草，或圣山瑶池，或西游故地。虽旅行结束了，但难忘的西域之旅仍停留在我的记忆之中。
(19)、战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？
(20)、爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
2、好段并仿写100字
(1)、不仅是孩子，这些纯真至美的词句，自己也爱看。心烦意乱的时候，从书架上取下这本书，念上一段，便口舌生香，内心平静下来。
(2)、另外，告诉大家一个小秘密，因为我平时基本上每周都要写一篇作文，上到四年级之后我就发现，学校布置的作文我根本不用再写了，因为几乎所有的作文都可以从我平时练笔的文章中找到。
(3)、她们神情沉稳平静,似乎从没动过，任由风吹动他们的衣衫。
(4)、因人心难以宁静，烦恼多了，快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了……“淡泊以明志，宁静以致远”，好一个“宁静致远”。是的，只有宁静，我们才会有开阔的胸襟，才会有挑战的勇气，才有可能迈向成功的顶峰。
(5)、全国特级教师在家长会上特别强调了语文重要性，也传授了学生写好作文的秘籍：多看、多读、多记好词、好句、好文章。孩子读过了、感受到了，才能慢慢转化为自己的语言写出来，这需要时间积累和自身努力。
(6)、(《阴谋与爱情》)在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。(《十日谈》)只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。
(7)、如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
(8)、我的语文到底“有了啥根基”，其实我也不太明白。但我觉得很神奇的是，和数学、英语不一样，我的语文学习过程中，老爸从来没有给我讲过一道考试题目，平时他也不让我花时间做那些语文练习题，有意思吧。
(9)、第二段：难忘于各式各样的京剧脸谱。(150-200字)
(10)、即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；
(11)、即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；
(12)、“一枝红艳露凝香，春风拂槛露华浓。”微风迎面，那河边的杨柳都让人感觉出一种虚飘飘，漫天飞舞之意，调皮的雨点骑在脖上，飘落在水面上尽情的嬉戏……——自然的春天陈锐南我又来到一棵柳树下，靠在树干上，看着眼前的风景，春意盎然，如一幅水墨画，勾勒出春天的美景。在阳光下的沐浴下，我不知不觉闭上双眼，享受着春天的气息。不知怎么的，我觉得自己的身体分解了，每个部位成为万物中的一种，融入了这美丽又宁静的世界。只是觉得脸上感觉痒痒的，原来是春风吹拂着垂柳，垂柳长长的绿辫子碰到我的脸，我这才从睡梦中醒来。——家乡的春天贾柳丹悄悄地行动。刚开始，我故意提高气温，让人们放松警惕，脱下一件又一件的棉袄。渐渐地，公园里游玩的人多了，衣服穿的也少了，甚至有人穿了短袖。“嘻嘻。”我阴笑着，随即从口中呼了一口寒气，冷风溜进了人们的衣服，顺着光滑的肌肤直达内心，看着他们打喷嚏的样子，心里产生一阵快意。——春天的日记郑泽诚在大雪的覆盖下，谁都知道有新鲜的种子开始萌芽。终刺破果壳，朝着冻土搬坚硬的大地扎下深深地根。我无比地坚信，风雪再寒冷，冬天再漫长，都无法阻止温暖的回归。呵呵，又要让冰冷的机械接触我的身体了。再一次看向那片树叶——它落了，却又抽出了新芽。我坚信，春天在那里。——春天在哪里袁哲蕾也许，正是因为如此，你不敢靠近我们，而迟迟不敢为我们带来温暖吧！现在，春天了，树木的绿叶还是没有发出新芽；冬天了，树木的叶子还是没有落下；甚至到了秋天，世界还未变成金黄。——春天，你在哪里陈格妍你会
(13)、这台风，一刮起来就壮阔了，热烈了，疯狂了！暴风骤雨，使平静的河面立即变得飞溅了，使硬挺的小树立即变得弯折了，使明媚的风景立即变得昏暗了。
(14)、出糗作文之错别字篇一个女生的日记这样写道：我家周围有很多人养狗，没有一点公德，今天早晨我刚从家里出来，就看见门口有一堆不知哪条野狗拉的屎，我大吃一斤。(海量！海量！应为“惊”。)
(15)、给孩子的书，内容是第一紧要的事。篇幅不能太长，文字不能太难懂；要让孩子感兴趣，还要保留名家笔下飞扬的文思。
(16)、看到边上五颜六色的分类了吗？这个分类可以由孩子自己来进行归纳，例如大类：人、物、景，人(动作、语言、心理、表情、外貌)，物(动物、植物、静物)，景(山、水、海、云、风)等等，各种类别不一定全部都要用标签贴出来，可以在积累的过程中，逐渐丰满叠加。
(17)、可见，观念即方向，重要，有正确方向，能在学习过程中少走许多弯路，以后多学习中，我还会反思更多错误观念的。
(18)、我用这三类书带儿子“自主诵读”,衔接《四五快读》之后的语文学习！…
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(20)、春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；
3、好段200字加仿写
(1)、从预习到复习,我带三年级女儿吃透语文课本,鸡出一个满分娃！
(2)、虽然，这个方法可能还不成熟，但我觉得还是可以和大家分享一下。我现在是四年级学生，马上要上五年级了，虽然并不是每次语文都会考第但在全年级十个班的各种语文素养类比赛中，我几乎都可以进入前三名。老爸还让我做了一些初中和高中的语文题目，他说我也能做对不少，说明我的语文已经算是“有根基了”，以后到中学，语文也不会差。
(3)、什么样的人生美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
(4)、一页历史一面镜子，做真正的自我，展示理性与忠贞，那是屈原水中的离骚！
(5)、是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。
(6)、使人想起：嬿婉回风态若风，丽华翘袖玉为姿。
(7)、没有克服粗心的坏毛病，还以此为由，解释考砸
(8)、不知是不是心灵感应，在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来，“啊呀”几声，惊慌失措地彼此对望！糟了，又让老师看见了！我们迈开腿便跑，可惜早已来不及了。老师满脸怒气，冷峻的目光盯着我们。我们喘着粗气，忐忑不安地停住了脚步。“马上给我回教室去！”犹如晴天里的一声闷雷，我们不由得打了个冷颤，惶惶然回到教室里去。
(9)、彩虹存在的时间十分短暂，但给人们留下的却是美好的记忆。天空和雨露使它如此绚丽，当它消失后，也不会留下一丝痕迹。
(10)、喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。
(11)、她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；
(12)、第一段：“时时出向城西曲，晋祠流水如碧玉。浮舟弄水箫鼓鸣，微薄龙鳞杀草绿。”沿着李白的足迹，我步入了见证中华上下五千年的圣地，晋祠。(50字)
(13)、后来有孩子和我说：老师，我这次在学校写作文就用了你教的方法，看图写话写小白兔种胡萝卜很辛苦，我就没有说很辛苦，而是说“小白兔的汗珠，一个劲地往下淌”。
(14)、如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；
(15)、自孩子出生以来，我坚持培养孩子独立、坚强的性格，小时候跌倒了，我没有抚过一把，鼓励他自己站起来，告诉他有人呵护你的痛楚，就更疼。上学以来，我没有替他整理过一次书包，告诉他没人替你包办一辈子。为此，我曾在孩子小学二年级时做了优秀家长论坛报告，因为我相信，孩子可以自己长大，学习是孩子自己的事情。但是段老师语文课堂真正是滋养到了我的头脑，改变了我的想法。所以，我想大声告诉孩子，只要你需要，我可以做一名读写同步的合格家长。
(16)、第二段：“圣母原来是邑姜，分封桐叶溯源长。”沿中轴线前行至圣母殿，店内的侍女像殿外的木雕盘龙，围廊共同见证这宋代建筑史的奇迹。(200字)
(17)、 注意观察，调动记忆，选取印象深刻、确有感想的事件，呈现精彩的细节。
(18)、在宁静中沉淀心情，该是何等的惬意！我喜欢收藏浪漫。庭院的樱花树下，阵阵风过，花瓣便旋转着舞蹈，在空中飘飘洒洒，远远望去，一虎常港端蕃得歌全攻户场唯美的樱花雨正缓缓地下着。
(19)、假如我是个摄影师，我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。
(20)、(《静静的顿河》)我看到了各个民族彼此敌视，而且默默地，无知地、愚蠢地、甘心地、无辜地在互相残杀。我看到了世界上聪明的头脑还在发明武器和撰写文章，使这种种敌视和残杀更为巧妙，更为经久。
4、好段仿写大全200字
(1)、在业余时间，要多阅读书籍来提高自己的阅读能力。
(2)、谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
