广告词接龙
1、经典广告词接龙
(1)、⑴教师：你还在哪里看到或听到广告?(电视上、广播中、报纸上、马路边等)
(2)、获奖证书(教师参赛个人奖、园长奖、组织奖、指导奖)
(3)、引导幼儿根据出示的玩具汽车及橡皮泥的样子、用处来编广告词，鼓励幼儿编出与众不同的广告词。表扬说话声音响亮、表演出色的幼儿。
(4)、2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)
(5)、今天，老贼就给大家分享几个典型的截胡营销战，光“截胡”两个字就已经够刺激了，不过当你看完这些“丧心病狂”坑对手的同行，你才发现自己tooyoung，toosimple，不跪不行！
(6)、我们喜欢成语接龙这个活动，因为它不仅让我们的学习生活充满欢声笑语，更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语！
(7)、现在请你们想一想，你还在什么地方见过广告?(提醒幼儿街上的标语，宣传画等也是跟广告的作用是一样的)
(8)、案例四：人工智能学院——“疫”路有你、温暖同行
(9)、陪你一起穿秋裤(歌曲陪你一起去看流星雨改编)
(10)、经过课外——课内——课外几次反复，学生很自然地就会运用词语了，经过一阶段的训练，学生不仅在习作时不会觉得无话可说，而且对积累词语运用产生了浓厚的兴趣。
(11)、-李子明同学李子明同学，你妈妈给你送来两条秋裤！
(12)、我完成试卷后，抬头看了一眼其他的同学，看见其他同学还在苦苦思索，我的心里得意极了。我一边嘲笑做的慢的同学。一边玩起了我新买的钢笔。
(13)、-啊？原来我是秋裤啊。这样我才可以把你穿在身上啊。
(14)、够损吧？UPS、TNT的快递人员拿着自己竞争对手的箱子在大街上，而且上面还有大大的广告：DHLisfaster！得有多憋屈啊......
(15)、而且麦当劳还“臭不要脸”的在广告牌上认真标出了去汉堡王的详细路线，真的是密密麻麻，反正就是突出一个字：远。给汉堡王做这么大个广告牌，完全就是讽刺啊。
(16)、——教师播放两则广告：商业广告(kfc)、公益广告(节约用水)
(17)、电视广告以其声、像、色兼备，听、视、读并举，生动、活泼的特点一直吸引着孩子们，孩子们喜欢看广告，说广告，几乎所有的孩子都能说上几句那上口、简短、生动的广告语，孩子们对电视广告产生了浓厚的兴趣。在自由活动中，我时常发现小朋友在说广告,你一句，我一句的说，特别高兴，有的还边说边演，兴趣十分浓厚。因此根据幼儿的兴趣爱好及认知发展水平，选择“有趣的广告”这一为幼儿所喜爱、又具有时代气息的教育内容为语言教育的切入口，使幼儿真正成为活动的主人。
(18)、罗园长还为各部门优秀员工颁发了佳年度优秀奖，并鼓励他们在新的一年里继续奋发向上。
(19)、当时，包括DHL、UPS、TNT等知名快递公司都在强调自己的服务快，如果只是打个广告强调自己比其他快递更快，显然不够刺激。
(20)、幼儿分成几组围绕“广告”话题自由交谈。请幼儿将自己知道的广告说给同伴听。要求说清楚这是什么广告，广告词是怎样说的。教师轮流参与各小组的谈话。
2、广告词接龙大全
(1)、团队的心，紧紧绑在一起，一起聚会的美好，永远留在我们心底，多期盼有太多这种聚会。
(2)、到了终要的评奖的环节了，我们的心“砰砰”的跳，好激动啊，哪个班会获得一等奖呢？宣布结果的老师还故意卖关子，从二等奖开始宣布，二等奖中没有我们班。到了宣布一等奖时，“5班、6班”。“耶！太棒了！”随着结果的宣布，台下似排山倒海般欢呼不停。
(3)、一种思念叫：望穿秋水！有一种寒冷叫：忘穿秋裤！
(4)、姜善宇问罗奉善有没有什么梦想，罗奉善说她的梦想就是和姜善宇一起睡。
(5)、看图用词。在《荔枝蜜》的教学中，我作如下设计：
(6)、@插手摆酷：垂死病中惊坐起，我的秋裤在哪里；枯藤老树昏鸦，穿条秋裤回家@Zc丶超：昨夜雪落风骤，微睡难以入梦。试问归来人，却道低温依旧。
(7)、台词版秋裤体台词版秋裤体台词版秋裤体台词版秋裤体：：：：@拾荒的葛老板：曾经有一件温暖的秋裤放在我面前，我没有珍惜，等我挨冻的时候我才后悔莫及，人世间痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我再穿一次的机会，我会对那条秋裤说三个字：我穿了。
(8)、文化的继承和传播的第一层要义，恐怕首先是准确。
(9)、鼓励不爱说话的幼儿积极参与，并大胆讲出知道的广告。
(10)、小学阶段，英语学习也是很重要的，不仅是为以后打基础，也是培养兴趣的关键阶段，所以家长需要引导孩子学英语。而在英语学习中，记单词是避免不了的，但是也要掌握好方法。
(11)、白酒业再掀“老酒热”老酒市场规模将达千亿元|卖酒狼观察
(12)、提问：为什么小朋友学广告学得那么快，那么好？(引导幼儿发现广告语和日常生活用语的不同之处,初步了解广告语简短、生动、有趣、概括的特点)
(13)、尽量不说别人说过的广告，动脑筋想想自己讲过的听过的广告。
(14)、快乐的时光，就是与团队相聚的幸福，有说有笑，开心到忘我，玩到尽兴。
(15)、-过去啊，穿五条秋裤一口气上五楼，特费劲儿，现在好啦，有了新裤中裤牌高秋裤，一条顶五条，一口气上五楼，不费劲啦！
(16)、通常大部分学生背诵词汇的方法就是看着书后面的单词表，从头到尾的一个一个开始记，看一下字形，读一下发音，遇到太生疏或复杂的词为了加深记忆在纸上写一写。但是大多人发现自己背单词过程总是很枯燥，花费的时间不少到后发现记住的单词却不多，考试时能想起来的就更少。就自己英语课堂的教训和收获给大家总结记忆词汇的几种方法，和大家共进。
(17)、-youknowyoulove秋裤，Iknowyoucare(贾斯汀《baby》)
(18)、编辑：喜之狼|美编：红太狼|采集：状元狼|实习生：阿里狼
(19)、教师小结：广告能快地向人们传递信息，向人们推销产品，让我们及时知道或
(20)、一起奋进，一同进餐，心里特别的高兴，心中无比的快乐!餐后的心情，是多么的美好，多么幸福。
3、广告词接龙游戏文案
(1)、(1)日照香炉生紫烟，不穿秋裤才叫憨；两只黄鹂鸣翠柳，我连秋裤都木有；天下何处无芳草，不穿秋裤不好找；千山万水总是情，不穿秋裤真不行；听天空一声响，我穿秋裤登上场；喜欢我的请尖叫，穿秋裤的请鼓掌。
(2)、每一次重读“水滴石穿”的故事，我都想：水珠与大海的故事远没有完结。我要做那水珠，穿过漫长的人生路。那些乐间做大海的人，我只能默叹他们的不幸了。
(3)、-皇上，你还记得十八年前大明湖畔穿秋裤的夏雨荷吗？
(4)、著名的科学家居里夫人说过：“生活对于任何一个男女都易事，我们必须有坚韧不拔的精神。”居里夫人本人也像她自己说得那样坚韧不拔。早年的学习、工作环境极其艰苦，饱受战争的折磨。后来生活清苦，其夫先逝，给了他沉重的打击。但居里夫人咬着牙挺了过来，终究两次获得诺贝尔奖，如果没有坚持不懈的精神，她能坚持下来吗？可见坚韧不拔对于一个来说，是多么重要啊！
(5)、-啊？原来我是秋裤啊。这样我才可以把你穿在身上啊。
(6)、多看课外书是一种很好的积累词语的方法，因为‘读书破万卷，下笔如有神。’‘熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。’
(7)、如果非要在这条秋裤上加上一个要求的话，我希望是……羊绒的！@调调的歌：什么是幸福？就是寒冬来临，我有秋裤穿，而你没有……广告词版秋裤体广告词版秋裤体广告词版秋裤体广告词版秋裤体：：：：@跳井的企鹅-_-：自从穿了秋裤，腰不酸了，腿不疼了，连跳楼都有劲了！现在一条顶过去三条哦！穿秋裤赢ipad2！你准备好了吗？@nancy_爱：穿别人的秋裤，让别人无秋裤可穿！宝贝明星路，妈妈穿秋裤！我们的美丽，海昌隐形秋裤！每一个成功的男人后面，都有一个默默穿着秋裤的女人！嘿，你的秋裤，是你的秋裤！@Mario-milk：过去穿秋裤阿，一天三条地穿，麻烦。现在好了、有了新厚中厚牌厚秋裤、一天一条、一口气上五楼、腿不冷了、腰也暖和了、精神倍儿棒、水果味儿、效果不错还实惠…地球人都知道…。
(8)、“我看到过很多感人的场面，每次都会泪湿眼眶，但我想讲的，还是初疫情爆发时名字响彻大江南北的钟南山院士。”话音刚落，杨鑫同学就立刻开麦要求第一个讲述自己的感动瞬间。“在疫情蔓延封校期间，我看到了许多发生在校园内的感动瞬间，无论是学校领导、老师、公寓阿姨还是保安大爷，他们都是在疫情中舍小家为大家的逆行者， 正因为有他们，我对战胜疫情充满信心。”随后赵晓博同学分享了自己的抗疫感想。
(9)、可怜天下“柚”“柚”父母心;让我们都“柚”爱心吧，把爱永远的传递下去。(柚子)(针对母亲节父亲节展开活动，赞其报答父母养育之恩)
(10)、世界上遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前你却不知道我穿了秋裤。
(11)、-秋裤啊秋裤，不在秋裤中爆发，就在秋裤中灭亡。
(12)、扩大词汇量，佳的方法就是阅读课外书籍，这已被众多教师认同。许多积累作业都是由学生独立完成，他们边阅读，边摘录好词好句。教师很少参与其中，只是进行简单的检查、批阅。我认为这是远远不够的。
(13)、课前引导幼儿观察马路上，建筑物上，公共汽车上的广告牌及商店的霓虹灯广告等，为幼儿了解广告做铺垫。选择几段有代表性的富有童趣的广告录影下来给幼儿观看。各种形式的广告图片，为幼儿提供材料，幼儿熟悉和喜欢的食品，玩具，如旺仔牛奶及酸酸乳。
(14)、——幼儿分小组商量，合作创编“公益广告”。
(15)、眼睛一闭一睁，秋裤烂了，嚎~眼睛一闭不睁，秋裤烂了也没法换了，嚎~-这是为什么呢？快用嚎~嚎~牌秋裤！-人生痛苦的事莫过于人活着，秋裤没了，人生痛苦的事莫过于人死了，秋裤还留着。8：-过去啊，穿五条秋裤一口气上五楼，特费劲儿，现在好啦，有了新裤中裤牌高秋裤，一条顶五条，一口气上五楼，不费劲啦！-讲文明，促和谐，树新风，穿秋裤。
(16)、教案、教育随笔、观察记录、活动方案、案例分析、论文、玩教具制作、环境创设、手工艺术、绘画
(17)、“水滴石穿”是我喜欢的一则成语。爱乌及屋，一篇有前“不滴石穿”的故事也是我喜欢的故事。
(18)、但是三星憋屈啊，是可忍孰不可忍！所以，三星之后就把那个广告牌内容换成了“Nextisnow”。与此同时，三星埃及也为了讨伐华为，故意选择在华为P8全球发布会同一天在埃及发布S
(19)、而就是这个时候，截胡营销老牌选手杜蕾斯上线了，借机出品杜蕾斯年度账单，带走“年度账单”大量流量。
(20)、毫无疑问，这种一本正经搞事情的态度，现在网络上是喜欢的。特别是，搞的还是主打拍照功能、狂砸广告的oppo，能不成为话题焦点吗？
4、童年广告词接龙
(1)、让家长在家带领孩子们多练，多说，请家长提醒孩子在关键时候词语的运用，在日常生活中增加孩子的表达能力。
(2)、——教：你们看过哪些广告？广告里讲些什么内容？你能模仿一则广告吗？
(3)、老师：广告语有趣好听，很容易让人记住，我们也会喜欢的。
(4)、(3)寒冷的不是冬天，而是立冬时节不穿秋裤的褪；温暖的不是短信，而是立冬时节依旧快乐的心；幸福的不是日子，而是立冬时节收到祝福的你！
(5)、@广林慕：闻君没秋裤，故来相赠之。愿君穿秋裤，温暖整个冬。
(6)、了解广告语的特点和广告的作用。学会说广告语并创编广告语。
(7)、叔叔不由得紧张了起来，立马下车与车主商量处理办法，那位车主还没有沟通，便直接打电话报警。叔叔也愈发紧张，心里也有许多顾虑，但是当看到交警来的时候，这一切都是浮云，因为那位交警正是我叔叔的堂哥。叔叔来到他堂哥面前说到：“我们堂兄弟一场，堂哥，你看这件事该怎么处理？”叔叔还故意把堂兄弟一场这几个字说得很重。而他的堂哥呢，并没有因此而网开一面，而是不假思索，平静地说道：“还能怎么处理，扣分，开罚单。”这一刻他好像跟叔叔不是亲戚一样。叔叔又说道；“堂哥呀，你就网开一面呗，下次我一定请你吃饭。”他的堂哥听了，脸上万分严肃，说道；“在这里，我只是一位交警，我得尽我的义务，在家里，我们是堂兄弟，有什么事尽管找我，但在这里不行。”叔叔不肯罢休，又继续说道：“我刚才是没注意闯了红灯，撞了人，我下次一定注意。”“你已经做了违法的事了，这是事实。”叔叔的堂哥说到。叔叔三番五次地去求情，可还是无济于事。无奈之下，他只好接受法律的制裁。
(8)、面对疫情的紧张形势，为了缓解学生的心理压力，保持积极乐观向上的心态，《广告学原理》任课教师吕琦每节课都会以课前师生对话“云聊天”的方式，分享身边开心的事，让在校学生感受到温暖。同时也会设置与广告课程相关的小游戏，如：广告语接龙、听广告猜品牌等，通过抢答形式让同学们都参与进来，让大家在欢声笑语中学习。
(9)、一种思念叫：望穿秋水！有一种寒冷叫：忘穿秋裤！
(10)、-想动就动，坐没坐相，我说身体喜欢才叫舒服，红秋裤，少女系列。-“我家装修，不能带你去玩啦。”
(11)、在具体的操作上，老师可给予学生一定的时间，让他们准备充分，对接上者予以奖励，对那些接不上者，可让他表演一个节目，以示惩罚，并淘汰出局，这样，后胜出者就是冠军，实践证明，这种方法效果不错，学生们为了争奖也好，免受淘汰出局的尴尬也罢，总之，至此以后，他们都在努力去尽可能多的记住成语。
(12)、有次深夜来姨妈把秋裤弄脏了，因为第二天要穿，所以打了盆水在厕所洗裤子，结果弟弟推门而入，看到眼前的景象愣着了，半天憋出一句话：“姐，你是不是杀人了！”
(13)、如果非要在这条秋裤上加上一个要求的话，我希望是……羊绒的！@调调的歌：什么是幸福？就是寒冬来临，我有秋裤穿，而你没有……广告词版秋裤体广告词版秋裤体广告词版秋裤体广告词版秋裤体：：：：@跳井的企鹅-_-：自从穿了秋裤，腰不酸了，腿不疼了，连跳楼都有劲了！现在一条顶过去三条哦！穿秋裤赢ipad2！你准备好了吗？@nancy_爱：穿别人的秋裤，让别人无秋裤可穿！宝贝明星路，妈妈穿秋裤！我们的美丽，海昌隐形秋裤！每一个成功的男人后面，都有一个默默穿着秋裤的女人！嘿，你的秋裤，是你的秋裤！@Mario-milk：过去穿秋裤阿，一天三条地穿，麻烦。现在好了、有了新厚中厚牌厚秋裤、一天一条、一口气上五楼、腿不冷了、腰也暖和了、精神倍儿棒、水果味儿、效果不错还实惠…地球人都知道…。
(14)、星期一的下午，我办举行了一次综合性学习。走进成语林，这次活动是多么的精彩多么的难忘啊！
(15)、-包租婆！怎么没秋裤了呢？秋裤不要钱啊。4：-是谁！请不要在戏院里穿秋裤！-穿别人的秋裤，让别人无秋裤可穿。
(16)、归根结底，词语的学习和积累，在小学语文教学这栋大厦中，起着钢筋、砖瓦、混凝土的基础性作用，如果没有词汇量的理解和储备，那么，我们的大厦就会盖不高，即便有时可能看上去很高，但那也是不坚固的，甚至是摇摇欲坠的。
(17)、跟你们讲吧，就连穿秋裤也会有笑哦！哈哈！很爆笑呢，让我们一起看看去。1：-再牛的秋裤也穿不出老子的无助。
(18)、也叫快速记忆、限时记忆法，就是在记忆单词时，先向学生明确记忆指标，限定时间快速识记，然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。按照心理学原理，记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种，瞬间记忆虽然存储时间短，但在记忆过程中发挥主要的作用。在瞬间记忆的基础上，通过联想和回忆，就能转化为长时记忆，从而提高记忆单词的效率。
(19)、网友如赶集般大玩秋裤体诗词，好不热闹，所谓“英雄不问出处，全都要穿秋裤”，周末到了，您不妨也赋诗一首，与百万网友一起“同一个世界，同一条秋裤”。秋裤体鼻祖：“有一种思念叫做望穿秋水，有一种寒冷叫做忘穿秋裤”。
(20)、出示各种物品，请幼儿自由选择物品，通过观察，操作后，根据物品的特征、特性进行创编，并请个别幼儿说说自己创编的广告语。(引导幼儿知道广告要说出物品好的特征，教师要予以创编较好的幼儿鼓励和表扬；鼓励幼儿大胆创编)
5、广告词接龙小游戏
(1)、小学语文教学中的词语教学，如果不加重视，极易陷入填鸭式的僵化教学中，久而久之学生就会失去学习语言的新鲜感，进而对语文的学习失去兴趣。针对这种情况，我认为教师在教学中可采取灵活多变的措施，调高学生学习词语，积累词汇的兴趣。
(2)、初步了解广告语的特点和广告的作用，学着说，并学着创编广告词。了解广告的多种形式。激发幼儿爱生活的情感。
(3)、跟你们讲吧，就连穿秋裤也会有笑哦！哈哈！很爆笑呢，让我们一起看看去。1：-再牛的秋裤也穿不出老子的无助。
(4)、I(我)—eye(眼)，too(也)—two
(5)、什么意思？就是说我奔驰比你宝马还要早30年，你还嫩着呢。
(6)、《我的鬼神大人》里面，胆小害羞的的罗奉善这一幕又被女鬼附身了，和主厨姜善宇两人侃侃而谈。
(7)、their(他们的)—there(那)等。
(8)、(1)反义词：high—low,big—small,quick—slow,right—wrong,good—bad,fat---thin,hot—cold等。
(9)、(比赛时间)2019年9月1日～11月20日(比赛十项)
(10)、引导幼儿根据出示的玩具汽车及橡皮泥的样子、用处来编广告词，鼓励幼儿编出与众不同的广告词。表扬说话声音响亮、表演出色的幼儿。
(11)、不过这次“小弟”华帝继续发挥稳定，我不跟你多说，直接也扔出三张海报“被截太方”“惊方失太”“太慢就方”。还不忘调侃：“6月7日朕很忙，没空看你方妃慌！”
(12)、心理学研究证明，遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，初几小时内遗忘的速度快。如果4-7天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失，而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。为此，我们要引导学生对所学的词汇进行有计划地重复识记，使学生在反复学习中巩固所学词汇。
(13)、营销没有专家，真的一切皆有可能！千万不要限制自己的思维，多看多想，你需要思考的是打破常规的点子，发现别人没有意识到的机会，然后去试试又何妨？
(14)、每天我什么时候背单词效果好呢？新东方在两个时间段：第一个时间段是要在早起后，因为一个人白天有一个记忆的小高潮。早上是6点钟到十点半之间，在早上特别适合记一些新的东西，所以要注意早起。
