我为什么而读书小练笔100字
1、我为什么而读书小练笔100字四年级语文
(1)、厨房是一个音乐厅。菜刀、锅、锅铲都是歌手，妈妈是指挥家。当妈妈一做饭，就有不同的声音，不一样的做饭方式有不一样的声音，不一样的厨具有不一样的歌曲。当妈妈一做饭就听见了“咚咚咚”的切菜声，好像是在打鼓；再听锅铲碰到锅的声音“刷刷刷”声音好像在唱歌。还有很多美妙又动听的声音，这真是一场厨房大合唱啊！
(2)、小的时候身体素质差，经常去医院看病，害怕去医院的我，经过医生跟我耐心交流后，是他们给我战胜病痛的信心。从那以后，“医生”这一神圣的职业，占据了我的心灵。我喜欢医生这一职业，因为医生不仅治病救人，在病人需要的时候，还可以伸出援助之手，给病人们带来希望和信心。
(3)、如果你觉得写作仅仅只有这些利好值得你去重视，这还真不是全部的理由。
(4)、锅和铲子是一对好的搭档。它们在做饭的时候会发出砰、砰、砰的`声音，好像是在敲着锣一样。
(5)、需要时间的积累，需要探索的勇气，需要坚定的方向，需要恒久的毅力，需要面对未知的恐惧，也需要忍耐放弃的动机。
(6)、桑娜想：“怎么办？要不要告诉丈夫呢？告诉的话，我将有极大的可能会挨打，而且孩子们也极有可能会性命不保，不告诉的话，那么他们两个也早晚会被发现，不知道丈夫是否和我是一样的想法，怎么办啊？如果为了不让自己挨打，让两个孩子受苦被饿死或冻死，而我就对不起自己和西蒙，以及他的两个儿子了，但是如果我收养了它们，那么结果应该是我被揍了一顿，而且孩子们应该可以留下来，不过我们的经济条件也不太好，再加上两人……不过现在我想清楚了，我要收养它们，哪怕受再多的苦我也要让这两个孩子活下去！”
(7)、默读课文，想想课文讲了哪几件事，再连起来说说课文的主要内容。
(8)、从这个比喻句能看出耳闻目睹了“中华不振”，内心很焦灼，他急切地想拯救处在水深火热中的祖国和人民。
(9)、记得有一次，我躺在床上，听着钟表的声音，而那时候我在想钟表为什么会发生喀嚓喀嚓的声音呢？有一次有一我家的一个钟表坏了。趁趁此我家里也没有人，我偷偷的拿螺丝刀，把钟钟表拆了，拆开而映入眼帘的，是许多的齿轮与许多的电线，我在想齿轮为什么会咔嚓咔嚓的响呢？我就认为，有一个看不，的人在操控着钟表，而她的脚步会形成咔叉咔嚓的声音，可是那时候我不知道嘛，然后然后我自认为这是对的，接下来就，给邻居家的小孩说，咱们看着钟表，其实，有一个人在操控着，而他留下的脚步是咔嚓咔嚓的声音，随着年龄的增长，慢慢长大了，也知道了，钟表为什么会响？因此我就再没有，说过这种话了。
(10)、我慢慢地静下心来，闭着眼睛静静地去感受着唯美的乐曲。我仿佛看到了夏天的一场雨，开始，是蒙蒙的小雨，雨淅淅沥沥的下，雨点落在小水洼里，“滴答，滴答……”组成一首优美的交响曲，踩着节奏，我的脚也情不自禁的动起来。慢慢地，雨下得更密了，下得更急速了，雨点显得十分快活。忽然，空中出现了一道闪电，雷公又开始咆哮，空中下起了倾盆大雨，“哗啦哗啦”，我的心情也随之激动，难以平复。过了一会儿，雨停了，一切有恢复了原来的平静……
(11)、春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。小河里的冰融化了；绿油油的小草弟弟从大地上争先恐后地探出了小脑袋，好像是春天妈妈在呼唤它们，一点都不敢怠慢；小花妹妹穿着漂亮的连衣裙，卷卷的头发披散在肩头，风儿一吹，漂亮的连衣裙就随风飘荡；大树哥哥长出了嫩枝绿叶，向着枝繁茂叶的目标进军。燕子姐姐一边拍着翅膀，一边唱着动听的歌，从遥远的南方飞回来了。小朋友们呢？他们穿着花花绿绿的衣裳，个个怀着愉快的心情从家里跑出来了，他们有的放风筝，有的跑步，有的跳绳，还有的散步、谈笑风生，一片欢乐的景象。
(12)、一天，鸟小姐安妮和鸟先生杰克在去参加同一个朋友的婚礼的路上遇到了。
(13)、虽然我现在还很小，但是我一定会好好读书，将来成为一个有用的人，去帮助贫困山区的小朋友们。
(14)、本文主要写了少年时代的在修身课上表明了自己的志向：要“为中华之崛起而读书”，原因是他耳闻了伯父说的“中华不振”，又目睹了中国人在被外国人占据的地方受到外国人的欺凌而无处说理的事情，从而体会到了“中华不振”的分量之重，立志要为振兴中华而读书，表现了少年的博大胸怀和远大理想。
(15)、我希望我能像医护人员一样，认真、仔细、快速地为每一位病人调节。当又扛过一波疫情风险时，我心中充满感动，因为我知道，正是辛勤付出的医护人员们，是他们从不轻言放弃，哪怕希望渺小，他们也会拼尽全力，把受伤的病人从绝望中救出来。
(16)、同学们，好好读书吧！“为国家发展而读书”，让我们亲爱的祖国妈妈更加富强！不要让她失望！
(17)、今天上课，我们讲了《为国家崛起而读书》一课。这句话是说的。这是他发自内心的想法，怎样把祖国和人民从苦难中拯救出来呢？就靠读书！
(18)、我们读书，读的是知识，读的是力量，不要让社会淘汰我们，所以有一句话叫做：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书好，长大成才，读书少就对社会没有用了。书是我们的营养品，只要好好读书我们长大后才能做一个对社会有用的人。
(19)、每次看到这些画面，我就为这些贫困山区的小朋友伤心。我想去帮助他们，让他们感受城市的繁华。
(20)、从小，我就有个梦想：长大后一定要当一名医生。我直到现在还没有忘记这个梦想，一直在默默地坚持着。可是，这几年来，我忙于学习，没时间去顾及它，直到有一天......
2、我为什么而读书小练笔100字舞蹈家
(1)、既是提醒他们，也是提醒我自己，在读书这条路上，不要放弃。
(2)、今天晚上，月亮从东边升起来了，从高高的楼房那边升起来了，它刚刚是躲在楼房那边画妆吗？还是想给我们看看它那美丽的脸蛋儿呢？
(3)、梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由。”从这可以看出，伟大的祖国母亲是要靠我们来建设和守护，有的人可能会说就让自己的国家原地踏步呗，那就错了。
(4)、今天上课，我们讲了《为国家崛起而读书》一课。这句话是说的。这是他发自内心的想法，怎样把祖国和人民从苦难中拯救出来呢？就靠读书！
(5)、下雪了！雪花的每一片雪花的形状是不同的，有的像枫叶，有的像樱花，还有得像珍珠宝石……
(6)、课后习题 | 课程标准 | 拼音知识 | 阅读书单
(7)、我之所以有这样的动力，也只是因为，通过读书，我能达成我的目标。
(8)、背着伯父去被外国人占据的的地方玩儿，亲眼看见妇女的亲人被洋人轧死却反遭训斥，肇事者逍遥法外，认识到：“中华不振”下中国人民受到的屈辱。
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(10)、我担心自己坚持不下来，于是又找到了找到七八十个人一起陪我读书。每当我坚持不住的时候，偷懒的时候，就瞥一眼群里的小伙伴。
(11)、为自由而读书。为什么而读书？是一个困难的问题。是的，我们读了四年的书，并没有思考过，这是为了什么？为什么而读书呢？为了有钱，为了家人，还是为了攀比？我认为读书是为了自由而读书。知识改变命运。以读书，得自由。
(12)、她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。
(13)、如果有人问我：你为什么而读书？我会说：为国家发展而读书！
(14)、少年疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”
(15)、我是为我的奶奶而读书。当我和弟弟不上学的时候，我们俩写完作业后不是看电视，就是在屋子里打闹。奶奶说她看见我们俩就心烦，巴不得我们天天上学才好。我来学校读书就是为了让她老人家清净一会儿，让她心情好一点。
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(18)、在那么贫苦的年代，少年都有远大的志向，而在这科技如此发达的二十一世纪，我们不是该有更远大的志向吗？
(19)、安妮头上戴着一顶毛绒绒的小帽子，身穿带有泡泡袖的公主裙。
(20)、中国早在2500年前的战国时期就已经掌握了五种合金技术及其用途，分别是：造纸术、火药、活字印刷术、陶瓷、指南针。但是我们国家的科技还不是那么好，还要加强近代科学知识。有些国家已经有很多科技了，比如美国、英国、日本等国，他们凭着大力发展科技成了世界国力强盛的国家。当然还有其他国家在慢慢跟上，而泱泱大中华却被远远甩到了后边。
3、我为什么而读书小练笔100字四年级
(1)、盼望着，盼望着，树上的柿子红了，秋天的脚步近了，中秋节到了，我又可以吃到又甜又香的月饼了！
(2)、沉郁一一郁闷 热闹一一喧哗 左顾右盼一一东张西望
(3)、妈妈在厨房做晚饭，饭菜的香味满屋飘香，闻见香味我肚子饿得咕咕叫，妈妈做的饭菜是我的爱，我也爱妈妈。
(4)、曾经我也不懂为什么要读书，只是觉得长大了大家都去读书了，我也要去读书上学。后来我的妈妈身体不好，三天两头咳嗽，尤其在晚上的时候，咳起来连气都喘不过来，我看着很心疼。我们常常去医院，医生能为妈妈缓解痛苦。我也知道原来医生们都很厉害，只有读书才能让自己变得这么厉害。
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(6)、有一次，我和爸爸一起去一个山区体验生活。我们看到一群小朋友在一块空地上踢足球，他们的足球是一个破旧的桶子做的，球场就是一块泥巴地，一到下雨天就变成了一块泥浆地。当时我就在心里暗自决定：我一定要给他们修一个漂漂亮亮的足球场。
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(8)、小练笔：如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么？想一想，写下来，注意写清楚理由。
(9)、秋天，走在道路上，路两边的排排柳树落下片片叶子，好像只只黄蝴蝶。
(10)、从我第一次看漫画册开始，我就喜欢上画漫画了，之后，越来越喜欢画漫画啦！我每天坚持画漫画，每当失败的时候，我就反复把漫画相册重复看了看，终于找到技巧。这幅画就是我心中的漫画。中国漫画伴随着中国由封建王朝进展为现代社会经历了各时期的斗争、冲突和变革。中国漫画鲜明的特点之一就是它紧扣现实的讽刺和批判观点。什么时候我也有这样深刻的感受和画风呢？
(11)、当我们阅读时，大脑这个区域的神经元会被激活，从而产生一种感觉，不仅是阅读书的动作，而且是体验它所描述的感觉。例如，如果你正在阅读《哈利·波特》中他逃离摄魂怪的一段话，与跑步的身体行为相关的神经元实际上被激活了。
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(13)、古人说:"书中自有颜如问玉,书中自有黄金屋。"高尔基说:"书是人类进步的阶梯。"培根说:"知识就是力量"…而我现在知道,自己是为了实现自己的梦想而读书。
(14)、从认字的那一刻开始,我就再也没有离开过书,而伴随着我的成长,我越来越在意一个问题:我们究竟是为了什么而读书?
(15)、读书还是让我们身心愉悦的方式。培根说过；“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人精细，物理学使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩”，读书获得了这样的效果，我们不是感到愉悦吗！
(16)、选取具有代表意义的事件，来表现人物的思想变化和思考过程。让读者即知道了问题的答案，也明白了在怎样的情况下找出答案，即理由。
(17)、被伯父告诫不要去被外国人占据的地方玩儿，初次听到“中华不振”。
(18)、秋天美是黄昏，西落太阳发出火红中带有金黄的光辉，让雪白的云朵穿上了一层火红的衣服，整个天空就像染上了一层美丽的颜色，就像一幅美丽的油画！
(19)、后来，妈妈原谅了我，我们又像好朋友一样，拥抱在了一起！
(20)、因此，我读书，就是我为中华科技做贡献，我为发展中华科技而读书。
4、我为什么而读书小练笔100字当老师
(1)、少年背着伯父进了被外国人占据的地方，看到了一个女人在哭诉着自己的亲人被外国人的汽车轧死了，而中国巡警局却不予理会，反而训斥这个女人，围观的中国人都敢怒不敢言。这让少年深深体会到伯父所说的“中华不振”的真正含义。
(2)、我的梦想是当一名著名的运动员。因为我在班里的体育成绩一直名列前茅，而且也是校田径队的一员，所以我的梦想是当一名世界闻名的运动员。在短跑项目上能够有杰出的成绩。在将来某一年的奥运会上，亲眼目睹中国国旗在赛场上一次次的冉冉升起，为祖国争光。
(3)、我和妈妈一起走过广场，一起走过树林，一起走过小池塘，……这时候时间已经不早了，我和妈妈决定回家了，月亮也躲在云朵后面，还露出一点它那肥嘟嘟的身体，好像也在和我们说：再见！
(4)、魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀!
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(6)、在魏校长提问为什么而读书时，回答“为中华之崛起而读书”。
(7)、老师说：“写不完作业的同学，可以回家写。”同学们听完，就开始写作业了。
(8)、每天发送(365日签)提醒。艾特所有人。
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(10)、想到这儿，我情不自禁地翻阅开了书籍，这才发现，书原来有这么好看！里面的故事一波三折，看了上一个故事就让人想看下一个故事，里面的情景生动有趣，沉沉吸引住了我的眼球。不知不觉，两个小时过去了，我都没有发现！
(11)、可能有些人的回答是为父母而读书，为理想而读书，为光耀门楣而读书，他们的解释是现在也没有战争，世界也处于一种和平状态，中国现在强大了，就不用为国家着想了，只为自己着想，其实并不是这样，我们的前辈，是处于水深火热的时候，今天，虽然我们所处的环境改变了，可是我们国家还要更强大，更富有，所以我的回答是为中华之崛起而读书。
(12)、围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
(13)、当有人问我，为什么读书？我一定会说：“为梦想而读书。”
(14)、小学语文四年级古诗词填空积累练习100题(含答案)
(15)、假期里爸爸带我去看了《厉害了我的国》这部电影，我看到了中华民族一次次的技术突破，一次次的领先世界，我感到了极大的震撼，“原来我们的国家是那么强大呀！”我在旁边自言自语道，但爸爸不同意地对我说：“孩子，中国虽然取得了这些成就，但是我们国家还有一些的技术没有突破。”我心里暗暗地想，我长大了一定要做一个能为国家做贡献的人。
(16)、于是，他们两个一起去参加婚礼。安妮感觉跟着英雄杰克走在一起很安全，她很快乐！
(17)、一天中午，老师让同学们在教室里写作业。
(18)、因为我从小就有梦想，是什么呢？有跳舞、歌手、漫画家……可是我大的梦想就是当一名漫画家。
(19)、我的梦想是当一位女医生。每当我看到医生护士们一次次救活病人的场面，我感到十分敬佩，我敬佩他们救死扶伤、舍己为人、不知疲倦的精神。
(20)、夏日，银杏的叶子绿绿的，青青的，像一把把蒲扇。
5、我为什么而读书小练笔100字免费
(1)、这个星期我们学习了《为中华之崛起而读书》，学过之后，我被的远大抱负深深感动。作为新时代的小学生，我也要学习的这种精神，为祖国繁荣富强而读书。
