孙中山名言名句不懂就要问
1、孙中山名言名句不懂就要问有什么启示
(1)、希望在二十出头的生命里,做一件到八十岁想起来都还会微笑的事。
(2)、10发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
(3)、好问则裕，自用则小。——先秦诸子《尚书·仲虺之诰》
(4)、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知
(5)、其实，我们理应学习孙中山先生那不懂就问的精神，还要认真思考和体会他小时侯说的那句话：“学问学问，不懂就问，为了弄清道理挨打也值得。”
(6)、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学习并领悟吃得起苦。——屠格涅夫
(7)、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
(8)、不奋苦而求，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。郑板桥
(9)、孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
(10)、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》
(11)、你要清楚的知道,那个她,在路上的满心欢喜,是因为风景,不是因为你。
(12)、配叫‘文’。”弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！”虚心好学，肯向一切人，
(13)、这句话出自小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文《不懂就要问》。表现了孙中山认真读书不耻下问的精神。
(14)、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
(15)、没有以身作则，再严厉的斥责也只是苍白无力。
(16)、这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
(17)、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
(18)、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
(19)、1学习这件事不在乎有没有人教你，重要的是在于你自我有没有觉悟和恒心。——法布尔
(20)、☆“敏而好学，不耻下问。”——《论语·公冶长》
2、不懂就问孙中山的故事是什么品质
(1)、以身作则的励志：没有比人更高的山,没有比脚更长的路
(2)、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。邹韬奋
(3)、释义：天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
(4)、学习外语并不难，学习外语就像交兄弟姐妹一样，兄弟姐妹是越交越熟的，天天见面，兄弟姐妹之间就亲密无间了。——高士其
(5)、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。萧伯纳
(6)、学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。——洛克
(7)、咱们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德
(8)、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
(9)、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，发奋掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
(10)、“会背了，”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
(11)、读了这篇文章，我积累了一条名言：学问学问，不懂就要问。我想，学习就要把知识弄明白，每天勤复习就会取得好成果。
(12)、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
(13)、学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。——洛克
(14)、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就能够成为有学问的人。——吴晗
(15)、不好？”他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子？”孔子道：“聪明好学，不耻下问，才
(16)、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
(17)、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自我。——歌德
(18)、1学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
(19)、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。布鲁诺
(20)、安居在家是父子关系，受命于国家之事，是君臣之分。(没有父子关系)充分体现曹丞相执法严明，不询私情，教子有方，以身作则，为人师表。这种美德值得中华民族借鉴和发扬。！----罗贯中《三国演义》
3、孙中山名言名句不懂就要问图片
(1)、孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向
(2)、和书籍生活在一齐，永远不会叹气。——罗曼罗兰
(3)、先生教孙中山读书，他篇篇课文都能流利地背诵，至于书里的意思，先生从来不讲，遇到不懂的问题孙中山就去问先生，先生把意思讲给孙中山听。有一个同学问：“你向先生提问不怕挨打吗？”孙中山回答：“为了弄清道理，就是挨打也值得。”
(4)、孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
(5)、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。伽利略
(6)、这篇文章主要讲了孙中山在私塾读书时的故事：那时，上课的时候，教书的先生从来不讲书里的意思。一天，孙中山壮着胆子问：“先生，您让我们读的是什么意思？”先生说：“我原想书中的意思，你们长大了就会懂的，不过，既然你们想听，那我就讲讲吧！”同学问他怕不怕挨打，他说：“不懂就要问，就是挨打也值得。”
(7)、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
(8)、咱们在咱们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，咱们认识了世界的奥妙，于是咱们就真正来改变生活了。——高尔基
(9)、为什么很多人都吃屎？就是不够勇敢，还是他妈的不够勇敢。喜欢一个人不敢说；有些事儿，想做不敢做。是勇敢的人赚钱多，还是聪明人赚钱多？答曰：是勇敢的人赚钱多。我能在江湖上杀出一条血路来，靠的就是勇敢，靠的就是野蛮式的执行力。那些比我聪明的人还在踏踏实实上班呢！只有我们变了，一切才会发生改变；如果我们不变的话，一切都不会改变。现在我每天就做两件事儿：提高团队的杀伤力。50%提成；提高团队的执行力，每天死磕16小时+。我以身作则，亦奋斗在第一线。赚钱才是硬道理，大家都跟着我赚钱才是天理人欲。道法自然，知行合一。为赚钱不要脸不要命是根基！
(10)、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
(11)、读书是好的学习。追随伟大人物的思想，是富搞笑味的一门科学。——普希金摘自
(12)、学习这件事不在于有没有人教你，重要的是在于你自我有没有觉悟和恒心。——法布尔
(13)、在这天和明天之间，有一段很长的时刻；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
(14)、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。佚名
(15)、先生拿起戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了?”
(16)、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
(17)、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。孙中山
(18)、要成为德智体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。户外能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民
(19)、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。《高尔基论青年》
(20)、第三部分(3－7段)：学生和孙中山先生对他提出的大胆问题的反应。
4、孙中山不懂就要问体现了什么精神
(1)、10有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
(2)、 敏而好学,不耻下问。—— 孔子《论语·公冶长》
(3)、 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对美丽的情侣。
(4)、先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“学问,学问,不懂就问.我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的.现在你们既然想听,我就讲讲吧.”
(5)、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹
(6)、先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。
(7)、1举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹
(8)、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就能够创造出来。——鲁迅
(9)、今天的成绩是昨天的汗水,明天的成功还须今天的努力。
(10)、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
(11)、1状况是在不断地变化，要使自我的思想适应新的状况，就得学习。——
(12)、轻柔的清风和新鲜的空气进入你的心灵,抚慰你灵魂的创伤。
(13)、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
(14)、读书不好贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
(15)、性命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅
(16)、1光阴给咱们经验，读书给咱们知识。——奥斯特洛夫斯基
(17)、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
(18)、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改良学习方法,提高学习效率,才会成功。
(19)、10对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
(20)、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的兄弟姐妹，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
5、孙中山不懂就要问的故事
(1)、 一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
(2)、释义：有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的地方就要深入学习。
(3)、希望在二十出头的生命里,做一件到八十岁想起来都还会微笑的事。
(4)、释义：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
(5)、一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
(6)、学习的敌人是自我的满足，要认真学习一点东西，务必从不自满开始。对自我，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，咱们应取这种态度。——
(7)、春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千，大家都向他请教学问。他的《论语》是千百
(8)、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——戴圣《礼记》
(9)、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
(10)、后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
(11)、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
(12)、☆“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。”——《礼记·学记》
(13)、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?佚名
(14)、10饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能够一日不读。——
(15)、10当你还不能对自我说这天学到了什么东西时，你就不好去睡觉。——利希顿堡
(16)、释义：遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。主观武断,就办不成大事。
(17)、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
(18)、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?巴尔扎克
(19)、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯
(20)、 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。
(1)、咱们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。——
(2)、 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
(3)、如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。谢觉哉：《不惑集》
(4)、诚实+守信,树立自身形象;勤奋+努力,实现自身价值。
(5)、一本书像一艘船，带领咱们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
