关于尊师的摘抄
1、关于尊师的美文
(1)、现在越来越多的班主任认识到网络学习的重要性，他们经常上网冲浪，开阔了眼界，更新了观念，增加了知识储备，结交了不少朋友。
(2)、母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。——穆尼尔纳素夫
(3)、九的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然，终成南华经。曳尾涂中，逍遥一游于尘世，哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利，更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非，螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲，我们怎能不肃然起敬?
(4)、有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一齐去程颐家里。守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。
(5)、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、尊师重道、春风化雨。
(6)、书籍就是“人类智慧的太阳”。读书是青年班主任快速成长的捷径。要走上这条捷径，必须解决一个误区——没有时间读书。
(7)、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
(8)、教师真挚、深厚的情感能够发出强大的爱流，有利于传导。做好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间透过精神的交流，到达思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。
(9)、有的摇晃着妈妈的手，嘟着让爸爸妈妈早点来接；有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。
(10)、用这种方式，表达对子女的爱，对老人的爱；用这种方式，培养自己的爱心；用这种方式，享受生活；用这种方式，记载我们生命的轨迹。若干年后，欣赏这些照片，该是多么惬意多么温馨的事情啊！
(11)、那么，什么样的老师才是好的老师呢？用李镇西老师的话说，“好”就是“更好”，虽然这个“好”永远达不到，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“好”。“做好的自己”，强调的是自己和自己比。
(12)、你说，做一个守望者注定此生就是一头被围困在林子里的猛兽，再大的天它也看不清楚。你说，守望就像一瓶开启了的烈酒，不喝下去，那酒只是一瓶水而已。喝下去，方能明白醉是一种什么滋味。
(13)、新亚书院(先叫亚洲文商学院)就是今天香港中文大学的前身。当年钱穆先生等人创办新亚书院时，有一个《新亚学规》，一共二十四条。限于篇幅，顺手依次摘录六七条：
(14)、职业仅为个人，事业则为大众。立志成功事业，不怕没有职业；专心谋求职业，不一定能成事业。
(15)、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门
(16)、对孩子来说，父母的慈善的价值在于，它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
(17)、好雨知识节，当春乃发生。一日之师，终身为父。
(18)、释义：因此圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。
(19)、传统文化界的公益人士弘南老师是全球华人知名的佛医文化道场“佛医堂”的主要管理人，也是知名医学文化单位“弘南中医研究院”院长，也是国内健康文化领域的专家和讲师，尤其在很多疑难疾病康复领域有大量的临床研究和经验。
(20)、学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。
2、关于尊师的摘抄段落
(1)、是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
(2)、感恩很简单又很深奥。感恩的心是发自内心的，感恩不需要惊天动地，只需一丝的关爱，一丝的感激。感恩的心是公平的，不论你是家财万贯的大富豪，还是贫困无助的穷苦人，感恩的心永远是正直的。只要你对世界怀有一颗感恩的心，你的精神就是富有的。
(3)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
(4)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
(5)、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
(6)、您虽然很温柔，不像有些老师很严厉，但同学都很听您的。看着这些话，我很欣慰，也很幸福。因为只有学生忘我地投入到音乐中时，我才能和他们一样感受音乐的魅力。
(7)、花儿，为您献上芬芳;小草，为您散发清新;小河，为你流淌快乐;阳光，为你挥洒幸福。10教师节，发送衷心的祝福，祝愿老师您身体健康，永远年轻!开心快乐，幸福永远!
(8)、班主任应该牢记一百个或承载英才睿智或启迪学子感悟或盈溢世人情感或饱含生活哲理或揭示成功真谛或歌颂理想信念的德育故事。
(9)、有人说：“成功与失败的分水岭可以用五个字来表达——我没有时间。”按奥斯勒坚持的读书方法计算，实现一个月读一本书的建议应该不费吹灰之力。
(10)、带着这个疑惑，我翻开了李镇西老师的《做好的老师》，也正是这本书，让我明白了好的含义——一个比一个的更好，便会成了好。而这不正是对“追求”的诠释吗？也正是李镇西老师不急不躁娓娓道来的话家常式的语言让我明白了如何做才是好的老师，好的班主任。
(11)、〔教育名著《守望教育》读后感〕随文赠言：(这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。)
(12)、释义：(古代)从师(学习)的风尚不流传已经很久了，想要人没有疑惑难啊！
(13)、爱的教育是什么？书的封面就是答案：素质教育就是“爱的教育”，对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础。
(14)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
(15)、13)执着杏坛，乐于奉献。14)尚自然，展个性。
(16)、到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自我的见解。
(17)、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
(18)、李正源 刘镇铜 王佳好 姜程铭
(19)、东汉末年，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充栋，熟读各家典籍，乃是远近闻名的大儒。
(20)、圭斋路旁。文庙两边。算学馆前后。教育地位，文化底蕴，师道尊严。三合显而著。从文化生态、学校“风水”上看，还有比浏阳一中更美的中学校园吗？可能有吧，只是我还没见到。
3、关于尊师的典范
(1)、没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
(2)、敬爱的老师，你们的.教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您，为我们插上了丰腴的羽翼，我们是小船，经过了您的告诫，我们已经起航；感谢您，为我们张足了前进的风帆。
(3)、它是昏黑中为你守望的光源，它是彷徨中为你指示的路标，它是寒风中为你保暖的外衣，它是流言中为你抵挡的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩，就是一汪奔涌的灵泉，时刻为你滋润着生命的繁花。
(4)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
(5)、((21))许维遹撰，梁运华整理：《吕氏春秋集释》卷二十二《求人》，第614页。
(6)、还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着，拉着，倒像是在拔河比赛。
(7)、他明确指出：“在关于人的美的观念中，占首要地位的是人的精神美——思想性、忠于信念、不屈的意志、同情心、对恶的毫不妥协的精神。
(8)、万事起头难，不要害怕困难。事情做不好往往不是因为没有能力，大都是由于缺乏信心。
(9)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
(10)、现代社会的人太压抑，心灵伤害也太多，也很容易把自己心理的问题投射到老师身上，对老师充满怀疑，充满不的看法，其实是潜意识里怕一旦把自己交托出去会受更多伤害。
(11)、风停雨止，一轮明月挂在天边，星星钻出了云层，它们眨着眼睛，好像在称颂着人间这美好的师生情谊。
(12)、(《给教师的20把钥匙》读后感)近日阅读了《给教师的20把钥匙》这本书，从中了解了很多有效的教学方法和技巧，《给教师的20把钥匙》读后感.其中学生通用的学习方法值得借鉴：专心听课，记好笔记，及时复习，认真做题.独立思考，要下苦功，不懂要问，直到真懂.认真实验，细心大胆，动脑动手，追究根源.每章学完，系统复习，学会总结，掌握联系，读后感《《给教师的20把钥匙》读后感》.不怕困难，反复钻研，白不自卑，胜不自满.循序渐进，由浅入深，不要急躁，不要停顿.其次，教师要想教好学生，不仅要看书积累知识，还要多思考，多观察，多与学生接触，还要多跟其他老师交流，不断的归纳总结经验，这样一个年轻的老师才会变成一位优秀的教师.其对成绩优秀的学生，真正有效的办法是千方百计让他们知道“不近则退”，要让他们保持必要的“张力”，避免盲目自满.而对成绩落后的学生，有效的办法是千方百计让他们取得较好成绩.鼓励，再鼓励，让他们积小成功为中成功，积中成功为大成功.〔《给教师的20把钥匙》读后感〕随文赠言：(这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益.)。
(13)、任老师关心每一个同学，全班56个同学都像是她的孩子一样不管学习好坏，家庭情况怎样，她都一样爱我们。
(14)、((20))李学勤主编：《清华大学藏战国竹简(叁)》，第157页。
(15)、语文老师的手是语言上的手。你的手能变出拼音字母，让我们认识生字；能变出漂亮的大字，让我们摹仿、练习；能变出生动、流畅的语句，让我们朗读、学习……培养我们的阅读能力、写作能力、语言表达能力。
(16)、管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
(17)、天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！
(18)、育透心灵，生情谊深，日共祝愿，意不胜言，比天上仙。祝老师，教师节快乐!
(19)、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、呕心沥血、师道尊严。
(20)、 为了让大家好好学习，老师也不得不说些善意的谎言嘛~这些话，你听着耳熟吗？
4、关于尊师的名句
(1)、老师，我多想有一点自己的时间，去发展自己的爱您松开那紧锁的双眉，露出温和慈爱的面容，和我们谈未来。
(2)、古之学者必严其师，师严然后道尊。 ——欧阳修
(3)、打一壶水、沏一杯茶是个小事，可这小事却能反映青年班主任尊敬前辈的谦虚谨慎的良好品质。难能可贵的是他们能够持之以恒，培养了毅力，培养了良好的品德，这样小事铸成了思想的长城。
(4)、清晨陪我们诵读，白昼给我们授课，傍晚为我们批改作业，您像蜜蜂一样辛勤的工作，培育了一批又一批的学生，老师您辛苦了，教师节快乐。
(5)、韩愈在《师说》里曾说道："师者，所以传道授业解惑也。"在当今社会中，教师的责任仍然如此。与古代不同的是，现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课，教师们都是要花费很大心血的。因此，学生应以饱满的情绪，集中精神，积极思索，认真听好每一节课，这是对老师艰苦劳动的大尊重。
(6)、有了真诚的感谢，才会赢得真诚的帮助。这也是获得专业快速发展的一条捷径。
(7)、就一般的阅读速度而言，一分钟可以读300字，十五分钟可以读4500字，一星期可以读15万字左右，一个月可以读6万字。
(8)、当然，我们的祝福不能只停留在语言上，要落实到行动中。同学们，本周五便是一年一度的教师节了，在这里，我倡议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的好回报，也是老师大的欣慰，更是给老师好的礼物。
(9)、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。
(10)、那么，在目前一些领域道德失范，道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的情况下，怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢？读刘铁芳教授的《守望教育》一书，令我们有了豁然开朗的感觉。书中对道德教育的阐述，用的标题虽然是"教化的困惑"，体现了作者对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性思考的审慎，但实实在在是以一个学者的思想为我们解了惑。
