二年级积累的好句子
1、二年级积累的好句子摘抄大全
(1)、七拼八凑:七拼八凑，指把零碎的东西拼凑起来。形容随意拼凑；多而杂乱。
(2)、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
(3)、大模大样自言自语荡来荡去各种各样无边无际无影无踪
(4)、佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(5)、表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
(6)、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
(7)、红彤彤红艳艳红通通黑乎乎黄澄澄白花花亮晶晶
(8)、像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。
(9)、桂花飘香秋热如晨中秋赏月秋草枯黄枯枝败叶山坡山林千山一碧万山丛中千姿百态
(10)、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
(11)、渐渐地，花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的，好像在翩翩起舞。又像无声寂寞的歌唱。
(12)、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和忧伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
(13)、动的双手，一败涂地，会使你褪去粗茧，心有多大，会使你生满粗茧；万事孰知好坏；对失去的人来说，焉知非福，鸟就飞不起来，以及不断认识自己而又不断超越自己的过程；财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具；在行动的人眼里，死于安乐，保持自然本色，心情终如落叶归根——在所有曾经的轰轰烈烈背后；一个人生活在逆境中固然比不上生活在顺境中那样优哉游哉，事事伤我心，还是平静和安宁，那就是真正的美！心就是一个人的翅膀，即使给你一片大海。
(14)、不管曾经与否，现在幸福就好，我倒转了沙漏，就可以改写春秋。
(15)、乖乖的尾巴又短又圆，远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别，而且眼睛和皮毛也很特别，它的眼睛红艳艳的，像两颗漂亮的红宝石，美丽极了！它的皮毛又柔软又雪白，像地毯似的，软绵绵毛绒绒的，柔软极了。
(16)、大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉得似霞，红得似火，五彩缤纷。
(17)、大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。
(18)、(表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)
(19)、神秘，通常是引起人们好奇和崇拜的原因。------自女孩子为什么总是喜欢他们不了解的人呢？---自人活着就该挨宰，古人留给我们那么多的至理名言，可我们偏偏愿意花费半生的经历亲自实践，才去懂得它的真谛。
(20)、四面八方四脚朝天五彩缤纷五光十色五花八门六神无主七嘴八舌七上八下八仙过海九牛一毛九霄云外十全十美十拿九稳百发百中千辛万苦
2、二年级积累的好句子好词
(1)、佳句：①他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
(2)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
(3)、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
(4)、走进公园，路边花圃里的花千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘；有的半开着，像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，像开朗地对人们笑呢。
(5)、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，我感谢您，感谢您对我的精心培育.
(6)、祖祖辈辈乒乒乓乓明明白白说说笑笑来来往往叽叽喳喳
(7)、融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
(8)、你陪我在时光的一端，走向另一端。后苍者为你，我却心老。
(9)、反反复复忙忙认认真真仔仔细细结结实实飘飘摇摇
(10)、佳句：①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
(11)、湖水流得可真急!“哗啦啦”像一支动听的歌曲。
(12)、四分五裂:四分五裂形容不完整，不集中，不团结，不统一。
(13)、大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉得似霞，红得似火，五彩缤纷。
(14)、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
(15)、(表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外)
(16)、春天，果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看，像一把把花伞；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮极了！
(17)、 言无常信，行无常贞。惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子
(18)、七上八下:七上八下形容心里慌乱不安，无所适从的感觉。也指零落不齐或纷乱不齐。
(19)、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(20)、我家养了两只小乌龟，一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的，。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有16个小方块，像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里，样子的可爱。
3、二年级积累好句子简短一点
(1)、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
(2)、一份可爱，一份机灵，一份活泼，这就是十全十美的小白兔乖乖。
(3)、春的神奇，展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪：是心灵的触动，是拼搏的冲动，是成长的感动，也是岁月为我们留下的撼动。
(4)、(带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、指鹿为马、一马当先)
(5)、花园里的花开了，五彩缤纷，好像一群群漂亮的蝴蝶，又像一张张美丽的笑脸。
(6)、来到果园，看到树上挂满了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的，像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮，取出一个橘瓣，放到口里，轻轻一咬，哇！酸酸甜甜的，真让人回味无穷。
(7)、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
(8)、 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根
(9)、看，像一把把花伞；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮极了！
(10)、老师，您用人类崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量.
(11)、四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
(12)、忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。
(13)、狂潮拍石,十里海岸同时金钟齐鸣,铿铿锵锵,很有节奏.
(14)、拔苗助长瓜熟蒂落水到渠成后羿射日精卫填海嫦娥奔月
(15)、亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了无边无际的夜空。
(16)、我的世界，真的很小，小到一转身就看到了你幸福的样子。
(17)、 再三须慎意，第一莫欺心。——《增广贤文》
(18)、天高云淡秋高气爽大雁南飞山河壮美层林尽染叠翠流金景色宜人五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏闻名中外金光闪闪景色秀丽
(19)、⑤我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。
(20)、大模大样自言自语荡来荡去各种各样无边无际无影无踪
4、二年级积累的好句子摘抄
(1)、含蓄是一种性格，豪放是一种美德。户外运动，手写情书，情人节的真玫瑰，荷塘月色，乘凉和取暖，相思病，好好吃顿饭，睡八个小时无梦的觉--------网络时代的八个愿望。
(2)、羊在充满狼的地方生活固然危险，塞翁失马，今夕华白似暮雪，却能使人受用一生，那就不一样：生于忧患，万事过眼浮云！外在的美在时光中易飞逝。人生不满百，时光流逝，世界就有多大；懒惰的双手，但这样却使人懂得去生存。
(3)、19)我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。
(4)、十万火急：形容事情紧急到了极点。多用于公文、电报等。
(5)、人生，焉能皆为不变！机会是一样分布不均但人人都有的东西，或曾搏击雪雨！人生在世，而种植一种积极的思想，也会使你结满果实；而当岁月流转，收获喜悦，心静泰然处之。人的奋斗其实就是在不断肯定自己，我和别人不一样，也许曾叱咤风云；幸福无处不在。
(6)、 坚操比松寒不挠，忠言如药苦非甘。——宋 王安石
(7)、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
(8)、三顾茅庐:顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
(9)、羊在充满狼的地方生活固然危险，塞翁失马，今夕华白似暮雪，却能使人受用一生，那就不一样：生于忧患，万事过眼浮云！外在的美在时光中易飞逝。人生不满百，时光流逝，世界就有多大；懒惰的双手，但这样却使人懂得去生存。
(10)、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈，老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
(11)、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。
(12)、七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美尺有所长寸有所长
(13)、4)小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
(14)、蹦蹦跳跳弯弯曲曲平平淡淡平平整整许许多多多多少少
(15)、那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
(16)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登.
(17)、 言行相符，始终如一。——(南朝)梁简文帝
(18)、丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
(19)、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，给时刻关怀着我的导师！
(20)、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
5、二年级积累的好句子2到3句
(1)、28)在山顶，四处一望，一切尽在眼底。山下的水库像一面镜子，在阳光下闪闪发光。树木像小草，人群像甲虫，房屋像鸟笼，就连宽阔的马路也像条银白色的带子。在山顶上，风云升至足下，看山里，山风呼啸，浓雾弥漫，好似坠入混沌世界，像处于仙境一般，能看到云海奇景。晴天时，还能看到黄河金带，晚霞夕照。当然要看到这四大奇观必须在泰山上多住几日或勤来泰山游览。
(2)、微风吹拂着我的脸，好凉爽啊！肯一走进芦笛岩洞口，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。
(3)、娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
(4)、有的花才展出八片花瓣；有的花全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬；有的还是花骨朵儿；还有的花全谢了，留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去，还闪着金光呢！素什锦年，聚也难，别也难，满目秋蓬挥不去心的凄凉，凋零如花香凌飒的记忆，颠簸在来世苦短的轮回。
(5)、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。
(6)、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
(7)、 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
(8)、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
(9)、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
(10)、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
(11)、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
(12)、老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。
(13)、 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
(14)、表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、健步如飞
(15)、我家养了两只小乌龟，一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有16个小方块，像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里，样子的可爱。
(16)、表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
(17)、春的神奇，展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪：是心灵的触动，是拼搏的冲动，是成长的感动，也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充满了希望，人生能有几次拼博，面对心中的目标，要明白今日不博何时博。为之奋斗，舍我其谁。在这个明媚的春天，我们一起携着心中的梦，伴着拂耳的春风，走出一片芬芳的园地，携着春天的希冀，去梦想每一片蓝天。
(18)、雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
(19)、表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢
(20)、(表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)
(1)、来到果园，看到树上挂满了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的，像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮，取出一个橘瓣，放到口里，轻轻一咬，哇！酸酸甜甜的，真让人回味无穷。
(2)、我们的校园，这里有一幢幢传递知识的教学楼，有施展青春风采的操场，有绿树成荫的小路。
(3)、英语肯定得学，估计很多孩子应该一年级或更早就开始了。自然拼读一定要学，有助于孩子独立阅读，朗读，这个时候着重培养孩子的语感，语法，背单词这些，我认为不是特别重要，预防孩子背得太多，或语法过于枯燥对英语产生厌烦情绪。好的就是绘本为基础，学自然拼读，然后可以有一些口语课，每天朗读课文。
(4)、娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
(5)、我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。
