关于感恩老师的抒情的段落
1、感恩老师的小文段
(1)、我常想，北大九十亿条生命饱满的河流，她从九十年前的源头出发，像那充满希望的未来流淌。不管两岸的风景变幻，河上却始终有着渴望渡向美丽彼岸的船客，也有着代代相传的舵手和船工。
(2)、风华正茂少年时，桃李芬香满天下。一声老师诉衷肠，师恩无限重千斤。我敬爱的老师。
(3)、就是这句话，一直支撑着我，走出冬天，迎来春天。
(4)、我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。(冰心《谈生命》)
(5)、我是一条小溪//我流在山青水秀的风景里//我有时淙淙流淌//我有时奔流不息//我不惧怕山石的阻挡//我的内心已鼓足勇气//我不惧怕沟坎歪曲//我的内心充满着公正和正义//我也不惧怕突如其来的狂风暴雨//我的世界洋溢着和善、和谐和正气//我更不惧怕潜动的暗流//
(6)、鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空，因为长空任凭它翱翔;高山感谢大地，因为大地支撑它高耸……而我要感谢的，是我敬爱的老师，感谢您，时时用辛勤的汗水浇洒干渴的幼苗，用温柔的双手抚慰幼小的心灵，用宽厚的肩膀托起初升的太阳!
(7)、一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧!
(8)、 落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩。社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋进。心怀感激，使我愈挫愈勇
(9)、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我孩子智慧之泉的老师。
(10)、开头：幸福是什么？有人说，幸福就是大把大把的钞票；也有人说，幸福应该就是一种悠闲的生活。
(11)、如：“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般的叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎的被窝。(选自《我眼中的妈妈》)
(12)、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师!
(13)、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
(14)、老师是一颗大树，我们就是在树荫下茁壮成长的小草;老师是辛勤的园丁，我们就是被精心呵护的花。我爱你，我的好老师!
(15)、在这四年来，您是辛勤的园丁培育着我们；您的爱是滋润着我们干涸的心田的春雨；您的话语是抚慰我们幼小的心！是您用了四年的青春岁月种出我们——这一一朵普通的小兰花；是你使用知识的养料浇灌我们，使我们茁壮成长；是您让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵！
(16)、老师，谢谢您！我要飞翔，是您给我插上了翅膀：我要奋斗，是您刷新起跑线；我要超越，是您为我点燃斗志。您为我传道、授业、解惑，不求回报。在昏暗的灯光下，操劳的人是您；在无尽的黑暗中，引领我们的是您。
(17)、母爱是清幽的春雨，炽烈的夏阳，醇厚的秋风，清冽的冬雪。
(18)、淡然是千帆过后的懂得，是一种至高的生活境界，是对岁月静好的一种期许。风轻云淡，云卷云舒是淡然;心素如简，人淡如菊是淡然;兰居幽谷，虽孤独亦芬芳是淡然;梅开偏偶，随寂寞亦留香也是一种淡然。淡然可以是夜的静美，雪的轻盈，雨的飘逸，是一份独处的美丽。越是淡然越接近自然，淡然是禅意中开出的花朵。
(19)、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 (茅盾《白杨礼赞》)
(20)、历年中考满分记叙文10篇，初中生一定要看！
2、感恩老师的抒情散文
(1)、因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
(2)、如：第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自己的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自己。(选自《第一次登报》)
(3)、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
(4)、那次，上课铃响了，老师匆忙的进入教室，顺手打开练习册讲了起来，他每进一道题就在黑板上写着那道题的答案。一道选择题，一道判断题，还有一道口算题说都很重要，所以得先叫一位同学来说一下，若说不对或说错，老师并不责怪，而是温和地说：“听我讲进，你就知道自己错到哪里了。”一道应用题，老师那可是费尽心思的讲解，对于坐在第一桌的同学们来说，那可算是遭罪了老师边说着嘴里的标点符易便乱飘着，他对待班里每一位学生都严厉。例如：课堂作业一定要干净整齐，上课必须全身心地投入，不可三心二意，老师布置的作业必须i认真完成……若不做，便要受到板子炒肉”的惩罚了。因为我一向作业都写得十分整齐，所以这点就足以让老师表扬的了。但是，上课必须认真听课，这点我却没做好。那次，老师上课推火车从第一个往下推，一人说一道题，挨到了我前面的位，她说的那道题和我将要说的那道题，类型一样(而且老师还专门讲解了那道题，可谁知我那时偏偏思想跑忙。到我了，只见我慢慢地站起来嘴角抽动着，却怎么也说不说那道题的思路，老师意识到我没有认真听课，于是给了我“板子炒肉的滋味”，我那可是疼在手里痛在心上啊!
(5)、如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。
(6)、老师，您不仅是我学习上的良师，您还是我生活上的益友，每次生病，都是您第一时间通知我的父母，病好后，又是您利用休息时间给我补课，我学习没落下，您却更加疲惫了。
(7)、丁老师体弱，四季常咳。春寒要捂，秋风易凉，冬天就更别提了，一年里倒有三个季节戴着口罩。但就是这样孱弱的体质，他却很少缺课请假。不仅如此，他还要背着一堆的道具，来给我们上课——初一时带的多的是幻灯片。现在想来，他说文解字的功夫真扎实，今日我们在“汉典网”能看到的字源字形，那时老师就手书给我们了，幻灯打开便是一段引人入胜的讲解。
(8)、可是，我没有。因为我的内向，我的羞涩。我害怕同学们异样的眼光，我害怕您惊喜的眼神。我明知一句谢谢是我给您棒的礼物，胜过万语千言，可是我却……
(9)、秋风一吹，吹红了柿子，吹紫了茄子，吹圆了柚子，吹弯了香蕉，把农民伯伯的嘴都吹弯了。瞧！今年的收成可真好。这一筐筐、一箱箱的，重极了！瞧去，那田野里，颗粒饱满的稻子轻飘飘，随风起舞，秋风翻动着层层金波，散发出诱人的香气，向农民伯伯传去收割的信息，好一片金色的海洋！麦浪一层接着一层，随秋风应和着，好像在为这田野唱着赞歌，为这喜悦的丰收情景唱着赞歌。
(10)、用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。
(11)、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！
(12)、老师，您的胸怀是广阔的大海；您的气度是巍峨的高山；您的微笑是三月的阳光；您的言行是挺立的白杨；您的思想是苍茫的宇宙；而您，又是我们的信仰。
(13)、结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
(14)、突然发现粉笔灰没那么讨厌，它们只是静静地铺在桌前，诉说着它们的往事，证明着它们的存在罢了……无声无息，奉献直到消失。
(15)、成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。
(16)、强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。我要衷心对您说一声：谢谢您老师;教了孩子知识,教会了我做人。
(17)、初三的夜晚几乎是在书桌上度过的。临近期末，作业更多，一个个谜一样的问题把我绕得晕头转向。那晚，夜给窗外涂抹上黑色，窗内，台灯却仍在漂白着四壁。我头晕脑胀，昏昏沉沉，眼皮一个劲儿地往一处靠，一行字都看不进去。不行了，太想睡了。
(18)、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。我们敬爱您，老师!
(19)、诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
(20)、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷，当流星划过的刹那我许了个愿：祝你平安健康，元旦快乐
3、有关感恩老师的段落
(1)、结尾：选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
(2)、感恩母亲，给了我们生命，抚养我们长大，如果说，您是春天的阳光，那我们便是初春的小草，小草在阳光的照射下突破泥土，我们在您的爱抚下茁壮成长；感恩父母，用辛勤的汗水哺育了我们，用苦口婆心的话语教育了我们，我们是天使，您是天使的守护者，或许天使有一天会长大，有一天会飞走，但它会永远记着像绿荫一样的守护者。
(3)、长大后，对它的厌恶丝毫不减当年。我悄悄告诉为老师的母亲，她没有斥责，更没有苦口婆心地让我接受事实。她那平淡的语气让我觉得也是随口一说，可她的话，却让我理解，让我尊重。
(4)、结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
(5)、永远忘不了，我回答出您第一个问题时而受到的称赞。虽然我从前也曾有过多次类似的经历，似乎所有的语文老师都觉得，我回答问题是天经地义的，我也认为自己答对是理所应当的。可那次，我却因为答对问题受到您的赞叹，而心花怒放。老师您肯定不会想到，那朝向我的微笑，那一刻就深深地嵌在了我的心里。
(6)、如果你觉得两个人都是老师，方便辅导孩子学习。寒暑假还可以一起旅游。告诉你，别的行业的如果他想辅导孩子也可以，只要他知识储备和耐心足够就没问题了。旅游只要想去自然也能抽出时间。
(7)、在北方，还是草色蒙茸之际，柳条青黄未匀，这嫩嫩的绿是能触发人的思念的。
(8)、老师生日快乐，道一声恩师你辛苦了，谢谢你的教导!
(9)、三尺讲坛，泼洒血汗，朴素衣衫，忠心赤胆，酷暑严寒，挑灯奋战，回眸一看，桃李千万。
(10)、你在我身边，牢记的，只是你的唠叨;我离你而去，感慨的，已是你的师表!再谢你一次，老师!
(11)、在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们，妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！
(12)、虽然我可能不是您好的学生，但您是我好的老师。老师，谢谢您。
(13)、感谢您，老师!您的爱如父爱般严峻，更似母爱一样慈爱，时时为我们撑起一片蓝天，让我们无忧无虑地成长。那天，语文课上，我突然胃疼，巨大的疼痛折磨着我，我捂着肚子趴在桌子上，您发现后，详细地询问我的病情，给我量体温，还给我吃饼干、喝开水。瞬间，我觉得一股暖流涌上心头……
(14)、上了好几节课，我悬着的心才算落了地。这个老师不会实施硬核教育，我暗自庆幸。开始在日记本中自由驰骋，放飞自我。一篇篇，一页页，写下自己的喜怒哀乐。虽然写作不是我的拿手戏，但她每一次的批语都能点燃我写作的欲望，我青春的激情因此开始燃烧、绽放。
(15)、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
(16)、天不遂人愿，可惜啊，仅仅相处了半年，她就离开了我们。离别之日，我哭了好久。想在她走之前送她一封信，可拿起笔又不知从何说起，犹豫了半天也写不下一个字，我感受到了一种前所未有的无力。
(17)、人生淡泊，净如山水，行若云风，来与去间，心境轻松。为师之富，富在弟子三千，富在桃李满天下。如此陶然之富，为官者纵是权柄在握，为款者纵是家财万贯，又岂可相比?为官者下属如云，知音有几?为贾巨富，钱财若土，畅怀者谁?唯有为人师者，可饮酒抚琴望月，对满天星宿赏弟子三千。也许，这就是一种平凡的境界与幸福。
(18)、老师的窗前，总有一种灿烂;老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限;老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。
(19)、我回想起与您相处的点点滴滴：刚开学时你精心制作的演示文稿；第二节课，你竟然叫出了我的名字；在我受伤时，你把我叫到办公室亲切地询问，并用做题让我重找成就感；当我犯错时，你毫不客气地指出问题，并教给我改正的方法；考完试你认真分析答题卡，朱笔批改，让答案格外醒目……还有讲课时你那激昂的语调，写作时饱含深情的文字，温柔体贴学生的性格……一时间，我想到我立刻就要向这些告别了，您再也不会像今天这样出现了。在那时，我多想冲上去说声“谢谢您”，多想冲上去安慰您！
(20)、结尾：快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。
4、感恩老师的抒情语段
(1)、即在文章的开头就点出文题，让读者直奔文题所叙述的内容，一目了然，不易跑题。
(2)、如：我穿过时空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，返回了我的家乡——襄阳。啊！这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我的家乡吗？(选自《未来的家乡》)
(3)、突然发现粉笔灰没那么讨厌，它们只是静静地铺在桌前，诉说着它们的往事，证明着它们的存在罢了……无声无息，奉献直到消失。
(4)、在我的心目中，您是严厉的父亲，又是慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
(5)、吾等自入贵校以来，累受众师长教育之恩，没齿难忘。忆往初，吾等皆初登台传道解惑，以生转为师者，居讲台之高，心惶惶然也。所幸众师长循循善诱，发蒙启蔽，苦心孤诣，鱼渔双授。于之修身，众师以身作则，行端表正，不言之教，桃下之蹊。于之日用，师更备极关怀，以便利于吾等。何以述众师教育之功？艟艨巨舰，非桨舵导引之助不能乘风破浪；北溟鲲鹏，非长风托举之力不能奋翼九天。
(6)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！
(7)、小学时，语文老师因我的身高将我任用为贴身助手，对我百般偏爱。我常与老师一起约定分数，且严明赏罚。老师也对我无话不谈，我们就像好朋友。可是，快乐的小学过去了，我无比担忧中学的语文老师。她会不会用暴力解决一切，会不会用专制的手段逼我们做她认为重要的事情?我因此忐忑不安，甚而恐惧上中学！
(8)、结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
(9)、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
(10)、他很关心我们，还很爱给我们讲些大道理。六年级下册的时候，我们每天的任务都很重，不仅要弄语数英，还要背思品、科学资料。数学老师那可比班主任负责多了，他每天七点半之前就到学校监督我们背资料。还和我们起吃早餐，如果有学生没带早餐，老师就说：“不吃饭怎么行啊，对身体不好。”还分给学生些吃的。上课时他总是对我们说“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话就是如劝戒我们只有努力学习，吃苦耐学，才能成为有用之人。
(11)、感恩我们的国家，我们中国共产d。d给了我们今天的生活。这是无数革命先烈前赴后继，流血牺牲换来的和平安定。
(12)、老师，因为您们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年的九月十日的教师节，那是您们的节日，它的诞生，是为了让人们感谢老师除了奉献别无要求、无怨无悔、认真负责。再过几个月就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师们说一句话：“老师，谢谢您，您们辛苦了！”
(13)、当我一次次遇到难题，是老师向我伸出救援之手；当我有不理解的地方，又是老师细心地给我解答；当我做对了，老师鼓励我、赞扬我；当我做错了，老师教育我、开导我。
(14)、您对我们严格要求，并以身作则。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总让我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
(15)、后来听说他就是那年走的。葬回老家洛阳。师母也迁回洛阳住。
(16)、第一次被这气势震慑到，是在初来乍到的那个夏季。蚕在那个时刻开始吐丝，不同的是火辣辣的丝。班主任推门而进的一刻，教室里顿时鸦雀无声，只留下那一串高跟鞋声。她站在讲台上，仿佛是个女王，但她却笑了，对我们所有人说：“我是你们的班主任，办公室就在旁边，我随时都有可能走到后门看上课状况，有事来找我。记着，我一直都在。”
(17)、她就像我们的妈妈，当我们失落的时候，她就会像一缕阳光一样照进我们心中，给予鼓励;当我们犯错误的时候，她就会像雨水一样滋润我们的心灵，给予教导;当我们伤心的时候，她就会像上帝派来的天使一样，给予快乐。我们真的好幸福，我为我们能拥有这么一位好老师而自豪。
(18)、在这个光怪陆离的人间，没有谁能把日子过得行云流水。时间永远是旁观者，所有的过程和结果只有我们自己承担。经历了分别的我们，兴许会更加成熟，面对往昔，虽留有遗憾，但也许那也是。
(19)、文末附电子打印版免费领取方式，想要获取电子打印版请拉到文末。
(20)、开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
5、关于感恩老师的抒情的段落100字
(1)、如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
(2)、还有各种各样的家长和超大的班容量……还有微信上必须下载的一大堆app，时不时需要答题。
(3)、更欲备述余之垂教之恩，然恩长笔短，述之则挂一漏万。歌曰：云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。
(4)、我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘……
(5)、后来，老大的“法器”很少光顾我了，取而代之的是老大那句男女皆适用的口头禅“这娃不错！”。他定是记得，我在九模考试中，历史夺得全校第一的桂冠，突破了自我。
(6)、如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业、教书育人作为自己的第一生命，把无私奉献当作大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？
(7)、在这个光怪陆离的人间，没有谁能把日子过得行云流水。时间永远是旁观者，所有的过程和结果只有我们自己承担。经历了分别的我们，兴许会更加成熟，面对往昔，虽留有遗憾，但也许那也是。
(8)、老师，感谢您!您对我们的好，对我们的激励，对我们费尽了心思，只希望我们能够成为有用之人，这些我永远都记在心里。终有一日，我会向您所说任那样行为人上人”的，到时我再来报答对你的恩情。
(9)、结尾：选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
(10)、如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)
(11)、我是一条坑坑洼洼的路，老师在我的坑洼之中填上了知识，使我走完小学路程。
(12)、如：《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上、乐于助人。现在，他已经成了同学心中的偶像啦！
(13)、事情记叙完了，总结一下收获。常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。
(14)、曾记否，我那次数学考试的失利。您让我下课后去办公室找您。我以为迎接我的会是一顿批评，可意想不到的是，当我怀着忐忑的心迈入办公室门口时，您给了我个大大的微笑。我缓缓地移着步子，直至走近您的身旁。您询问我是否在学习中存在某些问题，我向您吐露了心声，也得到了您所给的建议。临走前，您递给我一本书并给我加油鼓劲。霎时，我的脸红了，暗地里想：加油！您那无微不至的关心，您那亲切的模样，一直激励着我，让我勇敢地朝着未来奔跑。
(15)、您的每一滴汗水，都是智慧的结晶;您的每一次谆谆教诲，都是我们成长的见证。
(16)、老师：您对我们的爱比血还浓，比海还深，您的爱像寒冷冬天的一束阳光；像干涸土地的一泓清泉；像炎热夏天的一缕清风。在您一年一度的节日里，我衷心祝福您：健康、快乐！我们爱您！
(17)、微尘里的芬芳谁能闻见呢？可我分明“闻”见了，感受到了——平凡生命里的伟大。老师呕心沥血不顾粉尘只为学生，几十年如一日，他们渺小得如在空气中旋转的微尘，却无时无刻不在奉献自己，他们的生命何其芬芳！虽不能说桃李满天下，可经过他们教育的学生却因他们受益终身！可他们又索取了什么呢？如尘埃般无声无息地落寞着，唯有芬芳氤氲在生命长河中，永不飘散……
(18)、毕业典礼结束后很快发了毕业照，照片上的女人着一身碎花长裙，张着一双清澈的眼睛。奇怪的是，明明在夏天的毕业照，有了你的笑后，竟多了几分春风拂面之感。周围的许多同学在与其他老师合影，我四处张望，却不见你的身影。办公室、操场、教室，都没有你来过的痕迹。我找了几遍，漫无目的地四处游荡。忽然，在一个拐角处望见了你，看着你的背影，我不争气地流出了泪。
(19)、感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。
(20)、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英才泽九州。
(1)、滴水，可以穿透顽石;微雨，可以滋润幼苗;慈爱，可以医治心灵的创伤。老师，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨，您的爱心培育了多少幼稚的心灵!
(2)、即作者以优美精当的语言，艺术性地表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的感染力，使读者产生共鸣。
(3)、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 (朱自清《春》)
(4)、请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐!
(5)、肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
(6)、释义：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
(7)、如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱，才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自《两种爱》)
(8)、可惜进入高二之后，我的成绩依然没有明显起色。老贺也不找我聊天，而是点名让我参加各种文科班的课余活动。我的普通话很烂，他偏偏让我参加演讲比赛；我根本不会跳舞，他让我和几个男生一起跳民族舞《珠穆朗玛》；英文更不用提了，但他给我一篇稿子让我参加英文口语比赛……我觉得世界全是黑的，的光，可能就是老贺。虽然我想一直沉底，但他每次点到我名字的时候，我还是忍不住告诉自己：虽然不明白为什么，但是一定要做好啊，要做好。
(9)、释义：好雨知道什么时候，在春天催发植物生长了。随着风一起潜入夜晚，滋润万物却不会发出声音。乡间小路的云已经黑了，只有江中船灯火是亮的。早晨起来看花已经湿了，花饱满的样子开满了成都。
(10)、即直接引用某歌词作文章的开头，或引出人物，或揭示中心，或渲染气氛等。
(11)、开头：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
(12)、如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？(选自《假文盲》)
(13)、老师，您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，讲给我们听，让课堂充满乐趣，带给我们无限的想象。
(14)、时间似乎是那样风风火火,忙忙碌碌之中不知不觉又到教师节了.
(15)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
(16)、开头：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
(17)、如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
(18)、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
(19)、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
(20)、即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。
(1)、我盖上笔，把头扭向窗外。夜已深了，但那边的工地上，竟还亮着几盏灯，一辆辆车进去，一辆辆车出来。这么晚还在施工？的确，与他们比起来，这算什么！“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。我拿起笔，继续伏案奋战。
(2)、即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。
(3)、如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我不好时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)
(4)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(5)、结尾：我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。
(6)、榴树上，结出了一个个火红的果实。有的羞羞答答的露出半边儿笑脸；有的高挂枝头，大大方方的展示自己；还有的簇拥在一块儿，说着悄悄话……枫树也是一片火红，这不禁让我们想起一首诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
(7)、即用人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
(8)、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河——远远不够。
(9)、结尾：我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。
(10)、对您的感谢与祝福将与日俱增，好人一生平安!
(11)、即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
(12)、读万卷书，读懂你高尚的情怀，行路，明白你无私的精神，老师，人类灵魂的工程师，教师节，祝天下老师节日快乐
(13)、虽然两个人都是老师，还是一个单位，有许多便利之处。比如一起上下班，时间点一样，还同路。有伴儿，一辆车就够了。而且，两人工作性质相同，容易互相理解。
(14)、曾记否，我刚入初一时，您亲切而诙谐的自我介绍。您的脸上洋溢着笑容，说：“以后我就是你们的班主任，也是你们的数学老师。我姓贾，你们可以叫我贾老师，但不是‘假老师’。”您的介绍随着一波掌声而告一段落。这使我的心跳渐渐平缓，呼吸不再紧促。相遇的故事是美丽的、是纯洁的、是令人难以忘怀的。
(15)、开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
(16)、但是，都是一个圈子，周围都是那些人。两个人的人脉和话题都差不多，没有新鲜感，太无趣了。
(17)、无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。爱洒讲台，灰聚烛燃;春华秋实，桃熟流丹。老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。
(18)、老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
(19)、如：“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)
(20)、学习了方法，范例也不能少。小语整理了20类作文开头和结尾的优美段落，总有一个会给你写作的灵感。
(1)、感恩母亲，您是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇；感恩母亲，您是威严的老师，让我学会了怎样做人；感恩母亲，您是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦；感恩母亲，您是和平的信使，给邻里之间带来了和睦；感恩母亲，您是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。
(2)、教室外，太阳得意地向人们展现她的绝代光华。鸟鸣啼啭，绿柳清风。教室内，我被老大的“法器”敲得头昏脑涨，仅仅只是两根手指呀！简直要震碎我的脑壳。
(3)、诗歌词赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那些点滴的水珠儿滋润了我们的心田，您是雨伞，为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走正确的路。
(4)、开头：从小到大，妈妈一直是我们身边亲爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。
(5)、老师是太阳底下神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事;是火种，点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师，在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
(6)、老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远;老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。
(7)、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
