远近闻名类似的词语
1、远近闻名类似的四字词语
(1)、这就是成语“难兄难弟”的来历。它原本的意思是指两个人都厉害，分不出高下。其实后世很长时间里，这个成语用的都是原意，二十四史之一的《隋书》里就有一句：“广陵、甘棠，咸有武艺，骁雄胆略，并为当时所推，赳赳干城，难兄难弟矣。”
(2)、妇孺皆知：岳飞在中国可算得上个妇孺皆知的人物。
(3)、窗子不过三四尺高，我人矮，是二哥把我托进去的。(把字句)
(4)、结果，比赛的时候，让人想不到的一幕发生了。纪渻子训的这只鸡往赛场上一站，其他活蹦乱跳的鸡都被吓跑了。
(5)、不慌不忙、不闻不问、不明不白、不干不净不知不觉、不声不响、不紧不慢、不多不少不上不下
(6)、出自《论语·公冶长》，子曰：“宁武子，邦有道则知，邦无道则愚。其知可及也，其愚不可及也。”
(7)、辨析同音字并填空。jù ( )大 ( )乐部 文( ) ( )号 wǔ ( )会 ( )睡 队( ) ( )术 chéng ( )墙 ( )认 ( )实 ( )功
(8)、乘(chéng)(乘坐)(乘车)(乘法)(乘虚而入)
(9)、水是眼波横，山是眉峰聚，眉来眼去是为山水美景。这个词本只是单纯拿来观赏景色用的。
(10)、从前有个牧童，别人无论问什么，他都能给出一个聪明的回答。
(11)、而现在这个词的指愚蠢得别人比不上，形容愚蠢无比。
(12)、掌上明珠出自晋代诗人傅玄的《短歌行》：“昔君视我，如掌中珠。何意一朝，弃我沟渠！”
(13)、(出自)：国民革命军新编第四军抗战有功，驰名中外。——《为皖南事变发表的命令和谈话》
(14)、我带着金黄的花束，我带着林间的香气……(拟人句)
(15)、我们又学习了寓言故事__《葡萄是酸的》______，它告诉我们_我们不能因为自己得不到那样东西就说它是不好的。_______的道理。
(16)、老师是刚调来的，还不了解小君的情况。(陈述句)
(17)、为了买到好吃的包子，我舍近求远跑到了心怡花园那附近卖包子。
(18)、——部编本二年级上册第9课《黄山奇石》教学实录及评析
(19)、冒：①涌出、露出 ②顶着、不顾 ③以假的充真的
(20)、自言自语、三言两语、千言万语、甜言蜜语花言巧语、胡言乱语、冷言冷语、不言不语豪言壮语
2、远近闻名类似的词语是什么成语
(1)、因此，出尔反尔初是指你怎样对付人家，人家就会怎样对待你。现在则多指自己说了或做了后，后来又反悔。比喻言行自相矛盾，反复无常，说话不算数。
(2)、出处：西汉·刘安《淮南子·修务训》：“正领而诵之，此见是非之分不明。”
(3)、谁知手刚碰到铃铛，就被人发觉了。(把字句)
(4)、掌上明珠出自晋代诗人傅玄的《短歌行》：“昔君视我，如掌中珠。何意一朝，弃我沟渠！”
(5)、(3)示例:今天的太阳像一个大火炉，把大地都烤焦了。
(6)、小狗生气了，无论主人给它什么好吃的，它都不理不睬。
(7)、选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
(8)、(1)喇叭花开花时可漂亮呢，就像一个个小喇叭。
(9)、太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得可爱。
(10)、(2)樱樱(疑惑)地说：“我在享受我的森林呢……”
(11)、陈纪的儿子叫陈群，就是为曹丕制定九品中正制的陈群。陈谌的儿子叫陈忠，也是三国的一位贤官。有一次，陈群和陈忠争论一个问题争得不可开交。这个问题就是，到底是你爹更牛还是我爹更牛。陈群认为他爹陈纪品行更好，陈忠认为他爹陈谌道德更高。
(12)、清晨的街道上，只有梧桐树上的几只小鸟偶尔鸣叫几声，显得十分冷清。(寂静，不热闹。)
(13)、全家人 过节了 喜气洋洋地 我们 在 团聚 一起
(14)、灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。(比喻句)
(15)、后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
(16)、又过了两天，齐王等不急了，又跑去问。纪渻子说：“还不行，现在虽然不那么好斗了，但一听到声音还是会兴奋，不够淡定，再等等。”
(17)、(4)西双版纳是(植物的王国)，又是(动物的王国)。
(18)、生：我觉得“猴子观海”有趣——“在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的‘猴子观海’。”
(19)、坐 座 做 作 公园里有一( )美丽的小假山。 老师对工( )认真负责。 自习课上，同学们安静地( )在( )位上( )( )业。 到 倒 道 老师问( )：“你们见过这样的杨桃吗？”“你( )底会不会画杨桃？” “杨桃是这个样子的吗？”“( )不如说是五角星吧！”
(20)、表示“笑”的：微笑冷笑笑眯眯笑嘻嘻眉开眼笑笑容满面
3、远近闻名类似的词语含反义词
(1)、(1)看，前端是2米多长的象牙。(C )
(2)、这句话意思就是说，两个儿子都很优秀，伯仲之间，难以分清谁兄谁弟，谁高谁低。
(3)、后来人们根据这个传说引申出“画龙点睛”这句成语，比喻说话或文章，在主要处用上关键性的、精辟的一两句话，点明要旨，使内容就更加生动有力了。但是在知识改革开放的信息时代，我们可以认为这就是一种创新，因为张僧给龙点了眼睛就发生了一个质的飞跃。
(4)、一到春天，堤上桃红柳绿，如同一条锦带。(比喻句)
(5)、4,(哪怕)风浪再大，我(也)要把你送过河去。
(6)、解读：这道题目属于同音字或形近字辨析填空。到了三年级我们学习的生字越来越多了，借助形近字学习新的生字的方法也逐步被孩子们所熟知了。学习生字时，要留心把同音字和形近字记录下来并对比记忆。
(7)、齐王有点奇怪，既然是斗鸡，应该是把鸡训得越好斗越好啊，怎么纪渻子训鸡希望鸡越来越安静呢。
(8)、(3)妈妈(沉思)了一会儿，对我说：“这件事还是你自己拿主意吧！”
(9)、出处：清·李宝嘉《官场现形记》：“你一到京打听人家；像他这样大名鼎鼎；还怕有不晓得的。”
(10)、时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得松松的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人担心惊动打扰老师，就在门口静候，没有吵醒先生。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
(11)、即用具体、形象的比喻说法来解释词语。如：车水马龙──车子像流水，马好像游龙。形容来往车马连续不断，热闹。
(12)、师：从课题你知道黄山的石头有什么特点？生：很奇特。
(13)、我把手网上一抬，就把城堡轰塌了。(把字句)
(14)、徐明正在津津乐道地夸耀自己引以为傲的小制作。
(15)、注：这里的“又……又……”是一个并列关系的关联词语，“又”字连接的前后两部分内容是可以互相调换的，不影响句子的表达结果。但要注意的是，所填写的两部分内容不能矛盾，互相矛盾的词语是无法使句子读起来没有问题的，例如：弟弟又诚实又说谎……这个句子的两个内容就是矛盾的不符合句子要求了。
(16)、紫:下面是“糸”,不是“关系”的“系”,不要多写一撇。
(17)、刘墉一听，喜形于色，兴致勃勃地比划着自己家乡远近闻名的大萝卜。
(18)、“举世闻名”的意思你知道吗？你能再写出几个和“举世闻名”意思相近的词语吗？
(19)、严严实实、来来往往、确确实实、飘飘摇摇祖祖辈辈、密密层层、舒舒服服、挨挨挤挤老老少少、花花草草、说说笑笑、蹦蹦跳跳葱葱茏茏、郁郁葱葱、结结实实、零零星星郁郁葱葱、密密麻麻、遮遮掩掩
(20)、刻舟求剑、自相矛盾、守株待兔、拔苗助长叶公好龙、画蛇添足、亡羊补牢
4、远近闻名的类似词语有哪些
(1)、píng草( ) ( )价 ( )果biàn分( ) ( )子 论( )
(2)、辛弃疾《满江红·赣州席上呈太守陈季陵侍郎》：“落日苍茫，风才定，片帆无力。还记得，眉来眼去，水光山色。”
(3)、千呼万唤、千言万语、千丝万缕、千军万马千辛万苦、千变万化、千真万确、千头万绪
(4)、相对于具体的事物来说，语言是抽象的；但是在具体的言语实践中，语言又往往和具体的事物相伴相生，是形象的。语文教学需要遵循的一个基本规律是，用“形象的语言”把握“语言的形象”。尤其是低年段的阅读教学，要在朗读、想象中，感受语言所描绘的形象，进而将这种具体的事物形象借助词语进行归类积累，储存在知识图式中。这种知识图式，一般是以词汇为基本单元；词语归类学习，实质上是建构与丰富个人的知识图式。侯春艳老师熟练运用这一教学原理，先引导儿童将《黄山奇石》一文中所写的事物进行归类：仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴；再指导儿童将这些词语结合课文语段与插图，在朗读与联想中把握具体的形象，感受奇石之美；后让儿童展开想象，为更多的奇石命名。这样的语文教学，饶有情趣，且充满着语言的魅力。
(5)、和颜悦色(颜——色) 无忧无虑(忧——虑)
(6)、读读下面这些句子，你能选一组带点的词写一句话吗？
(7)、(出自)：《星火燎原·湘西再起》：“可是提起他()的名字，湘鄂本的人民差不多是妇孺皆知。”
(8)、只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。(被字句)
(9)、赵威后听了并没有生气，反倒笑着对使臣说：“这你就错了！没有庄稼，如何养活人民？这不是贵贱之分，而是本末之别啊！难道说要先舍根本，去问那些末节吗？”
(10)、师：耳朵旁在左边，就叫左耳旁。你看，左耳旁横倒像什么？出示：
(11)、我们到公园去玩，老师叮嘱我们不要(踩)坏花草。
(12)、透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。
(13)、第1自然段是对刘老师的正面描写，句句都是直接写刘老师的。第2自然段写了我们在学习书法过程中所取得的成绩和荣誉，虽然不是直接写刘老师的，但却从侧面写出了刘老师的水平和成就。
(14)、(3)好客的主人端出食品招待客人。( B )
(15)、成语来源于我国古代著作和历史故事，它们的构成简单，意思却很精辟，是我们中华文化的一大特色。一起来看看那些蕴含贬义成语的背后，都有怎样的故事吧。
(16)、小华回到家里。他放下书包，换好拖鞋，走进房间看书。
(17)、齐王急得不行。后来有一天，纪渻子跟齐王说，大王，鸡我训好了。
(18)、第一个孩子只顾自己翻跟头，像车轮子在转。(比喻句)
(19)、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；
(20)、结果，比赛的时候，让人想不到的一幕发生了。纪渻子训的这只鸡往赛场上一站，其他活蹦乱跳的鸡都被吓跑了。
5、远近闻名类似的词语有哪些四个字
(1)、师：是啊，“闻”的字形就像一个人用耳朵贴在门边倾听的样子 出示：
(2)、它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起。(比喻句)
(3)、出处：明·冯梦龙《古今小说·滕大妖尹鬼断家私》：“守得一十四岁时；他胸中渐渐泾渭分明；瞒他不得了。”
(4)、瀑布激起的水花，如云雾般腾空而起，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
(5)、刘老师酷爱书法，他是我们这里远近闻名的书法家。他辅导我们练字时既严格又耐心。记得那是一个大年三十的早上，他像往常一样，为我们讲解书法的历史，分析大字的结构，纠正我们的毛病，好像不知道今天是什么日子。
(6)、 我们又学习了我国著名文学家__叶圣陶___的《爬山虎的脚》一文，让我们知道爬山虎有一种___努力顽强地一脚一脚地奔向阳光普照的地方。_的精神。学习了课文，我们懂得了我们更应该热爱生命，不断奋进，用行动证明自己的存在价值 的道理。
(7)、太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。颜色红得可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
(8)、句子中四个“时而”构成排比句,介绍了溪流的形和声随着山势变化的情况,给我们带来了视觉、听觉上的感受。
(9)、儿童个性化的“语言大厦”是怎么建构起来的？这是一个有待破解的秘密。语文教学通过设计有目的的言语实践活动，通过儿童言语行为的相应变化，探究言语能力发展的基本规律。课堂观察的要诀就在于把握“教师的教学指向”与“儿童的言语表现”之间的内在关联，从中评判教学活动的有效性，推断儿童言语活动的内生过程，进而实现教学的不断改进。侯春艳老师执教的《黄山奇石》，聚焦“词句训练”，设置了“字词认读、归类积累、句式仿写”三个阶梯式的活动，让儿童充分经历语言的建构过程，促进了儿童言语能力的发展。
(10)、同学们，黄山奇石以多著称，以奇闻名，你看——
(11)、整体认读音节：无论wú 审视shì 营yíng救 羽yǔ毛
(12)、AABB式：规规矩矩恭恭敬敬断断续续 隐隐约约 密密麻麻干干净净
(13)、全诗站在女子的角度，向负心人说，你之前看我，像掌上明珠一般，哪想到有朝一日，你却把我弃之沟渠。
(14)、老：①旧，跟“新”相对。②经常、总是。③年纪大④经历丰富，经验多。
(15)、(2)我的心忐忑不安，担心手里的饭碗突然间打碎。
(16)、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人(平辈之间)。
(17)、他问涌来的海浪：“你能读读我写的诗吗？”(疑问句)
(18)、这个方法就是平时说的联系上下文理解词语的方法。结合特定的语言环境来解释词义。如：“地下”一词人们都知道它的含义，但在“地下革命d”中，“地下”则指隐藏自己的真实身份，不被敌人发觉。
(19)、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系 (xì jì)着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀(diàn tún)部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压(yā yà)过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
